教師資格考試幼兒園綜合素質(zhì)(習(xí)題卷5)

試卷科目：教師資格考試幼兒園綜合素質(zhì)教師資格考試幼兒園綜合素質(zhì)(習(xí)題卷5)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教師資格考試幼兒園綜合素質(zhì)第1部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題，共228題，每題只有一個(gè)正確答案,多選或少選均不得分。[單選題]1.下列不屬于我國(guó)四大名園的是（）。A)承德避暑山莊B)北京頤和園C)蘇州留園D)北京圓明園答案:D解析:我國(guó)四大名園分別是：北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園。[單選題]2.教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)（）。A)同步發(fā)展B)優(yōu)先發(fā)展C)快速發(fā)展D)共同發(fā)展答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第四條明確規(guī)定，教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。[單選題]3.下列音樂術(shù)語(yǔ)中，表示?兩個(gè)以上不同的音按一定法則同時(shí)發(fā)聲構(gòu)成的音響組合?的是（）A)和聲B)合類C)合唱D)齊奏答案:A解析:和聲是指兩個(gè)以上不同的音按一定法則同時(shí)發(fā)聲構(gòu)成的音響組合。合奏是許多樂器分別按照不同聲部演奏同一首樂曲，合唱和齊奏是同樣的音律。[單選題]4.有些邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村家庭為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，讓女孩子沒上完初中就輟學(xué)外出打工。這侵犯了未成年人的（）。A)生存權(quán)B)受教育權(quán)C)受保護(hù)權(quán)D)參與權(quán)答案:B解析:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十三條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)教育，不得使應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。[單選題]5.兩千多年來，儒家思想之所以能夠長(zhǎng)盛不衰，主要是因?yàn)?)A)中國(guó)崇尚以德治國(guó)，儒家思想受統(tǒng)治階級(jí)重視B)中國(guó)是禮儀之邦，儒教思想集禮教之大成C)儒家思想本身具有兼容和發(fā)展的特性D)其他思想對(duì)儒家思想不構(gòu)成威脅答案:C解析:儒家思想之所以?長(zhǎng)盛不衰?，是因?yàn)槠浔旧?兼容??發(fā)展?的特性，符合歷史的發(fā)展潮流。[單選題]6.()是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。A)校長(zhǎng)B)教師C)教育科長(zhǎng)D)教育局長(zhǎng)答案:B解析:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。[單選題]7.印象主義畫家莫奈在晚期創(chuàng)作的作品是（）A)《巴黎人》B)《包廂》C)《日出-印象》D)《池塘-睡蓮》答案:D解析:莫奈晚年以睡蓮為主題畫了許多的作品?！冻靥粒彙肥悄瓮砟陝?chuàng)作的一件最重要的連作作品。[單選題]8.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的天文學(xué)家是()。A)伽利略B)開普勒C)哥白尼D)托勒密答案:B解析:開普勒根據(jù)第谷畢生觀測(cè)所留下的寶貴資料，孜孜不倦地對(duì)行星運(yùn)動(dòng)進(jìn)行深入的研究.提出了行星運(yùn)動(dòng)三定律;哥白尼是文藝復(fù)興時(shí)期波蘭著名的天文學(xué)家.是太陽(yáng)中心說的創(chuàng)始人;伽利略創(chuàng)制了天文望遠(yuǎn)鏡，他發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星。為哥白尼學(xué)說找到了確鑿的證據(jù);托勒密是世界上第一個(gè)系統(tǒng)研究日月星辰的構(gòu)成和運(yùn)動(dòng)方式并做出成就的科學(xué)家。故正確答案為B。[單選題]9.下列行為違背幼兒園職業(yè)規(guī)范的是()A)培訓(xùn)回來后和同園的教師一起交流學(xué)習(xí)。B)教師帶幼兒到社區(qū)里參加關(guān)愛老人的活動(dòng)。C)把上課搗亂的軒軒帶出教室罰站。D)組織幼兒一起參加六一活動(dòng)演出。答案:C解析:把上課搗亂的軒軒帶出教室，違反了教師職業(yè)道德中教書育人、關(guān)愛學(xué)生的要求，是錯(cuò)誤的。[單選題]10.恩格斯說：?意大利是一個(gè)典型國(guó)家，自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來，它產(chǎn)生過許多偉大的人物。?這里的?現(xiàn)代世界的曙光?是指：（）A)新航路的開辟B)文藝復(fù)興C)宗教改革D)啟蒙運(yùn)動(dòng)答案:B解析:從材料中的?意大利?，?現(xiàn)代世界的曙光?，?產(chǎn)生過許多偉大的人物?可知是文藝復(fù)興。@[單選題]11.將事物整體分解為各個(gè)部分、要素或?qū)哟?，分別抽取其個(gè)別屬性加以考察，從而認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法是()A)比較方法B)演繹方法C)分析方法D)綜合方法答案:C解析:[單選題]12.下列哪一項(xiàng)不屬于育人為本兒童觀的范疇?（）A)教師要培養(yǎng)幼兒在體、智、德、美等方面全面發(fā)展B)教師要充分發(fā)揮幼兒在教學(xué)過程中的主體作用C)教師要尊重幼兒．師生之間要平等相處D)視幼兒為被動(dòng)的客體、管轄的對(duì)象、裝知識(shí)的容器答案:D解析:?育人為本?的兒童觀:教育應(yīng)以人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和基石。(一)以幼兒的全面發(fā)展為本(二)建立平等的師幼關(guān)系(三)理解和寬容幼兒(四)公平對(duì)待每一個(gè)幼兒(五)因材施教D項(xiàng)錯(cuò)誤[單選題]13.（）是以報(bào)道文獻(xiàn)出處或收藏信息為主要功能的工具。A)題錄B)索引C)文摘D)目錄答案:D解析:目錄是以報(bào)道文獻(xiàn)出處或收藏信息為主要功能的工具。所以本題正確答案為D。[單選題]14.創(chuàng)造了?長(zhǎng)襪子皮皮?形象的兒童文學(xué)作家是（）。A)鄭淵潔B)洪汛濤C)羅大里D)林格倫答案:D解析:《長(zhǎng)襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德?林格倫的童話代表作之一。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童--皮皮已經(jīng)誕生。1958年，林格倫獲?安徒生金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。[單選題]15.下列哪項(xiàng)不是我國(guó)著名的綠茶?（）A)西湖龍井B)太湖碧螺春C)廬山云霧D)鐵觀音答案:D解析:我國(guó)著名的綠茶有西湖龍井、碧螺春、太平猴魁、六安瓜片、黃山毛峰和信陽(yáng)毛尖。鐵觀音屬于烏龍茶。[單選題]16.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》從()四個(gè)方面提出對(duì)未成年人的保護(hù)要求。A)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)B)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、醫(yī)療保護(hù)、司法保護(hù)C)家庭保護(hù)、教育保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、醫(yī)療保護(hù)D)家庭保護(hù)、身心保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、財(cái)產(chǎn)保護(hù)答案:A解析:【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)--《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》提出保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任。從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)等四個(gè)方面提出了對(duì)未成年人的保護(hù)要求。[單選題]17.（）被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)發(fā)展的?加速器?和?永動(dòng)機(jī)?。。A)在職教育B)教學(xué)實(shí)踐C)校本培訓(xùn)D)教學(xué)反思答案:A解析:理論上看，教師的職業(yè)培養(yǎng)為教師專業(yè)發(fā)展奠定了一定的知識(shí)和技能基礎(chǔ)，入職指導(dǎo)為新教師的個(gè)性成熟和能力適應(yīng)起到了調(diào)節(jié)和推動(dòng)的作用，而在職教育則向來被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。如果說職業(yè)培養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的?啟動(dòng)器?，入職指導(dǎo)是教師專業(yè)發(fā)展的?降壓閥?和?轉(zhuǎn)換鈕?，那么，在職教育就是教師專業(yè)發(fā)展的?加速器?和?永動(dòng)機(jī)?。[單選題]18.下列對(duì)于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是（）。A)閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱B)足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼C)內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D)?舍?用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬答案:A解析:?閣下?一詞盛行于唐代，當(dāng)時(shí)是對(duì)高級(jí)官員的尊稱。而不是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱．故答案為A。[單選題]19.不同階段的幼兒具有不同的生理心理發(fā)展規(guī)律，而同一階段的幼兒又具有差異性，這就要求教師在保育教育過程中做到()A)育人為本，德育為先B)依循規(guī)律，尊重差異C)激發(fā)興趣，鼓勵(lì)創(chuàng)新D)自主探索，適應(yīng)社會(huì)答案:B解析:育人為本就要以幼兒為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。以幼兒為主體就是要遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。[單選題]20.如果在軟件安裝過程中出現(xiàn)了問題，除了咨詢客服中心外，最快的方法是()。A)搜索軟件論壇B)搜索軟件說明書C)搜索科技期刊D)搜索報(bào)刊答案:A解析:解決軟件安裝問題，主要在于快，準(zhǔn)確度不必太高，所以搜索網(wǎng)頁(yè)、相關(guān)論壇是較好的方法。所以本題的正確答案為A。[單選題]21.花壇中種了牡丹、海棠、月季和芍藥各一排花。已知：牡丹花在中間的兩排中，芍藥花和海棠花不相鄰，海棠花不在第一排。下列關(guān)于四種花由前到后的排序，正確的是()。A)芍藥、月季、海棠、牡丹B)月季、牡丹、海棠、芍藥C)芍藥、月季、牡丹、海棠D)海棠、牡丹、月季、芍藥答案:C解析:由?牡丹花在中間的兩排中?，可知牡丹花在第二排或者第三排，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；由?芍藥花和海棠花不相鄰?，可知B項(xiàng)錯(cuò)誤；由?海棠花不在第一排?，可知D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此本題答案為C項(xiàng)。[單選題]22.幼兒的德育結(jié)構(gòu)不包括（）。A)道德思想B)道德認(rèn)識(shí)C)道德情感D)道德行為答案:A解析:幼兒的德育結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為四部分。道德思想不屬于幼兒的德育結(jié)構(gòu)。[單選題]23.下列名言與出處，對(duì)應(yīng)正確的是()。A)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎《管子》B)四海之內(nèi)皆兄弟《老子》C)天行健，君子以自強(qiáng)不息《論語(yǔ)》D)吾生也有涯，而知也無涯《莊子》答案:D解析:A、B兩項(xiàng)出自《論語(yǔ)》；C項(xiàng)出自《周易》。故選D。[單選題]24.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。A)幼兒的特長(zhǎng)B)幼兒的智力C)幼兒的社會(huì)性D)幼兒的能力答案:C解析:幼兒德育的目標(biāo)主要是萌發(fā)其愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體等情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、講禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。這就要求德育內(nèi)容要包括發(fā)展幼兒的社會(huì)性和發(fā)展幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。[單選題]25.結(jié)合我國(guó)的教育現(xiàn)實(shí)，教師專業(yè)發(fā)展的第三個(gè)階段是（）。A)專業(yè)預(yù)備期B)專業(yè)形成期C)專業(yè)成長(zhǎng)期D)專業(yè)更新期答案:C解析:教師專業(yè)發(fā)展不是一個(gè)簡(jiǎn)單的、線性的遞進(jìn)過程，而是一個(gè)螺旋上升、反復(fù)的前進(jìn)過程。因此，結(jié)合我國(guó)的教育現(xiàn)實(shí)，一般將教師專業(yè)發(fā)展劃分為如下七個(gè)階段：(1)專業(yè)預(yù)備期；(2)專業(yè)形成期；(3)專業(yè)成長(zhǎng)期；(4)專業(yè)高原期；(5)專業(yè)更新期；(6)專業(yè)成熟期；(7)專業(yè)退化期。[單選題]26.加里寧說過?既然你在今天、明天、后天就得把你們所有的一切都奉獻(xiàn)出去，但同時(shí)你們?nèi)绻蝗招略庐惖匮a(bǔ)充自己的知識(shí)、力量，那么你們?nèi)魏螙|西都留不下來了。?這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。A)愛國(guó)守法B)終身學(xué)習(xí)C)教書育人D)為人師表答案:B解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對(duì)終身學(xué)習(xí)的要求是：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。加里寧的話體現(xiàn)的正是終身學(xué)習(xí)的要求。[單選題]27.童話作為最具兒童文學(xué)特色的一種文體，其核心與本質(zhì)特征是（）A)虛構(gòu)B)變形C)幻想D)幽默答案:C解析:童話是兒童文學(xué)的重要體裁，是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事。童話之所以異于其他文學(xué)體裁，關(guān)鍵在于它是以幻想為核心和本質(zhì)的。故選C項(xiàng)。[單選題]28.張老師走進(jìn)教室時(shí)，剛剛推開虛掩著的教室門，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然。下列處理方式中，張老師最恰當(dāng)?shù)倪x擇是()A)大發(fā)雷霆，立即查找惡作劇的人B)自我解嘲地笑著說：?看來我工作中的問題不少，連掃帚都向我表示不滿了，希望你們?cè)谡n后也給我提提意見，幫助我改進(jìn)工作吧!?C)稍作整理，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D)認(rèn)真地說：?我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。?答案:B解析:略。[單選題]29.中國(guó)的四大名繡不包括（）。A)蘇繡B)顧繡C)蜀繡D)湘繡答案:B解析:中國(guó)的傳統(tǒng)刺繡工藝品當(dāng)中，湖南省的?湘繡?、四川省的?蜀繡?、廣東省的?粵繡?和江蘇省的?蘇繡?，合稱為中國(guó)?四大名繡?。[單選題]30.義務(wù)教育實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,為主管理的體制。（）A)國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級(jí)人民政府B)省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府C)國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府D)國(guó)務(wù)院；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府答案:A解析:參見《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第七條規(guī)定。[單選題]31.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)鄭成功重大歷史功績(jī)的一項(xiàng)是()A)虎門銷煙B)收復(fù)臺(tái)灣C)官渡之戰(zhàn)D)七擒孟獲答案:B解析:1662年，鄭成功及其后人收復(fù)臺(tái)灣。[單選題]32.為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理，班主任王老師規(guī)定，凡是違反課堂紀(jì)律，上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)，罰款5塊；凡是班級(jí)活動(dòng)搞小動(dòng)作，不認(rèn)真參加的同學(xué)，罰款2塊；凡是上學(xué)遲到早退，不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)，罰款1塊；其他違紀(jì)行為視情況進(jìn)行罰款。有關(guān)該老師的做法，說法正確的是()。A)有利于加強(qiáng)班級(jí)管理B)有利于提高學(xué)生成績(jī)C)侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)D)侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:D解析:財(cái)產(chǎn)權(quán)是指具有物質(zhì)財(cái)富內(nèi)容，直接和經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。罰款屬于行政罰款，行政處罰的罰款是由特定國(guó)家機(jī)關(guān)依法對(duì)違法者所實(shí)施的財(cái)產(chǎn)罰款，一般社會(huì)和個(gè)人均無權(quán)自行設(shè)罰和自行罰款。[單選題]33.優(yōu)秀教師的最高層次是（）。A)合格教師B)教育教學(xué)能手C)專家型教師和學(xué)者型教師D)教育家型教師答案:D解析:優(yōu)秀教師的前提：合格教師；優(yōu)秀教師的初級(jí)層次：教育教學(xué)能手；優(yōu)秀教師的高級(jí)層次：專家型教師和學(xué)者型教師；優(yōu)秀教師的最高層次：教育家型教師。[單選題]34.下面哪一個(gè)文件可以用Excel進(jìn)行編輯?()A)時(shí)代在召喚.mp3B)實(shí)用工具集.ZipC)神奇的風(fēng).pptD)班級(jí)幼兒出勤表.xls答案:D解析:本題考查辦公軟件與其擴(kuò)展名的對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng).mp3屬于音頻軟件的擴(kuò)展名，B選項(xiàng)Zip是壓縮文件的擴(kuò)展名，C選項(xiàng).ppt是PowerPoint的擴(kuò)展名，D選項(xiàng).xls是Excel的擴(kuò)展名，符合題意，故選D。[單選題]35.在美術(shù)活動(dòng)中，孩子們正興致勃勃地做著手工，忽然停電了，教室里光線不足。此時(shí)教師應(yīng)該()。A)繼續(xù)組織幼兒手工活動(dòng)B)讓幼兒自行選擇是否繼續(xù)C)組織幼兒進(jìn)行戶外游戲D)讓幼兒在教室內(nèi)自由活動(dòng)答案:C解析:幼兒園的保教工作應(yīng)以幼兒為本。在美術(shù)活動(dòng)中，停電導(dǎo)致教室里光線不足，顯然不宜繼續(xù)組織幼兒進(jìn)行手工活動(dòng)，而且讓幼兒在教室內(nèi)自由活動(dòng)也存在潛在危險(xiǎn)。因此，若天氣好，教師應(yīng)組織幼兒進(jìn)行戶外游戲，保障幼兒的健康與安全；若天氣不好，教師應(yīng)組織幼兒在教室開展講故事、聽音樂等較為安全的集體活動(dòng)。[單選題]36.提出維護(hù)青少年兒童社會(huì)權(quán)利主體地位的是（）A)《中華人民共和國(guó)憲法》B)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D)《兒童權(quán)利公約》答案:D解析:《兒童權(quán)利公約》提出維護(hù)青少年兒童社會(huì)權(quán)利主體地位。[單選題]37.提出保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、()等四個(gè)方面提出了對(duì)未成年人的保護(hù)要求。、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。A)法律保護(hù)B)國(guó)家保護(hù)C)司法保護(hù)D)法制保護(hù)答案:C解析:[單選題]38.偷看學(xué)生的日記、信件，侵犯了學(xué)生的()A)受教育權(quán)B)人格尊嚴(yán)權(quán)C)榮譽(yù)權(quán)D)隱私權(quán)答案:D解析:教師未經(jīng)學(xué)生許可，拆看學(xué)生的信件，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。[單選題]39.根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》，發(fā)展職業(yè)教育應(yīng)該()。A)職業(yè)教育要面向完成義務(wù)教育階段教育不再有升學(xué)欲望的全體社會(huì)成員。著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能B)把提高就業(yè)率作為重點(diǎn)C)實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式D)堅(jiān)持學(xué)校教育為主.職業(yè)培訓(xùn)為輔。全日制為首.非全日制為補(bǔ)充的制度答案:C解析:A項(xiàng)中，職業(yè)教育要面向全體、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。B項(xiàng)中，提高質(zhì)量為重點(diǎn)。D項(xiàng)中，堅(jiān)持學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，全日制與非全日制并重。因此答案選C。[單選題]40.小波很貪玩，經(jīng)常不完成作業(yè)。一天，他又沒做作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學(xué)后讓他單獨(dú)在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時(shí)，張老師突然想起家里有事要辦，看見小波還沒有補(bǔ)完作業(yè)，就說：?補(bǔ)完作業(yè)才能回家，我一會(huì)兒回來檢查?。為了防止小波偷偷跑了，臨走時(shí)張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。A)正確，有利于小波按時(shí)完成作業(yè)B)錯(cuò)誤，侵犯了小波的受教育權(quán)C)錯(cuò)誤，侵犯了小波的人身自由權(quán)D)正確，有利于小波養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣答案:C解析:人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪，限制自由及非法搜查身體的權(quán)利。題干中張老師把小波鎖在教室侵犯了小波的人身自由權(quán)。[單選題]41.某實(shí)驗(yàn)室老師在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，離開實(shí)驗(yàn)室接聽私人電話，學(xué)生在老師離開之后，隨意觸碰老師的實(shí)驗(yàn)用品，導(dǎo)致學(xué)校實(shí)驗(yàn)室失火，幸而沒有人員傷亡。該老師的行為（）A)觸犯了刑法B)屬于不作為侵權(quán)C)侵犯了學(xué)生的生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)D)沒有違法答案:B解析:不作為侵權(quán)行為是指行為人以一定的不作為致人損害的行為。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校和教師有保護(hù)學(xué)生的法定義務(wù)。如果教師沒有積極履行保護(hù)職責(zé)或阻止有害學(xué)生的行為即構(gòu)成不作為侵權(quán)。[單選題]42.?憲法?與?國(guó)家的根本大法?這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是()。A)全同關(guān)系B)種屬關(guān)系C)屬種關(guān)系D)全異關(guān)系答案:A解析:?憲法?與?國(guó)家的根本大法?的外延相同，故屬全同關(guān)系。故選A。[單選題]43.秦嶺一淮河一線是我國(guó)南方北方的主要分界線，它還是（）。A)年降水量400毫米以上和以下的界限B)半濕潤(rùn)地區(qū)和半干旱地區(qū)的界限C)亞熱帶和暖溫帶的界限D(zhuǎn))落葉闊葉林與針闊葉混交林的界限答案:C解析:秦嶺淮河一線是中國(guó)重要的地理分界線，是年降水量800毫米的分界線、濕潤(rùn)地區(qū)和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線、常綠闊葉林與落葉闊葉林的分界線、1月0℃的分界線、我國(guó)南方水田和北方旱地的分界線、暖溫帶和亞熱帶分界線等。[單選題]44.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A)為人師表B)清正廉潔C)敬業(yè)愛業(yè)D)團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:A解析:為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。[單選題]45.我國(guó)唐代有?詩(shī)仙?李白、?詩(shī)圣?杜甫，人稱?李杜?。人稱?小李杜?的兩位詩(shī)人分別是（）。A)李商隱、杜牧B)李清照、杜甫C)李鴻章、杜娟D)李世民、杜如晦答案:A解析:小李杜分別指李商隱和杜牧。[單選題]46.幼兒劉程程在省里面的鋼琴比賽上獲得了第一名，獲得獎(jiǎng)金3000元。但此時(shí)劉程程父母已離異，其母為劉程程的監(jiān)護(hù)人，其父每月定期給撫養(yǎng)費(fèi)。這筆獎(jiǎng)金的所有者是()A)劉母B)劉父C)幼兒園D)劉程程答案:D解析:幼兒財(cái)產(chǎn)權(quán)包括財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、受贈(zèng)權(quán)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等。[單選題]47.違背了發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的原則的是（）。A)全員評(píng)價(jià)與全面評(píng)價(jià)B)單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合C)具有導(dǎo)向性和科學(xué)性D)公開化、透明化答案:D解析:發(fā)展性教師評(píng)價(jià)除了具備教師評(píng)價(jià)的科學(xué)性、導(dǎo)向性、客觀性、教育性、可行性、量質(zhì)性、民主性、改進(jìn)性等原則外，還有自己的幾條獨(dú)特性原則：(1)發(fā)展性原則。教師評(píng)價(jià)的根本目的已不再是為了獎(jiǎng)懲教師，而是為了促進(jìn)教師和學(xué)校未來的發(fā)展，教師評(píng)價(jià)結(jié)果要與教師的獎(jiǎng)懲嚴(yán)格分隔開來。(2)?三全?原則，即全員評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)和全面評(píng)價(jià)。(3)保密性原則。教師評(píng)價(jià)的材料應(yīng)視為教師個(gè)人的保密文件，嚴(yán)格限制無關(guān)人員接觸這些材料。(4)雙向性原則。[單選題]48.某幼兒在手工活動(dòng)中吵鬧不休，班主任一怒之下用膠帶貼住了該幼兒的嘴巴。該班主任的做法()。A)正確，班主任有維護(hù)班級(jí)秩序的職責(zé)B)正確，班主任有批評(píng)教育幼兒的權(quán)利C)不正確，違反了不得體罰幼兒的規(guī)定D)不正確，侵犯了幼兒言論自由的權(quán)利答案:C解析:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第21條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。題干中班主任的做法屬于體罰幼兒，是不正確的。[單選題]49.洪老師家庭負(fù)擔(dān)重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，掙錢補(bǔ)貼生活。這種行為（）A)可以．不影響正常教學(xué)即可B)可以．洪老師可以在業(yè)余時(shí)間做任何事C)可以．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任洪老師做老師，不是利用職務(wù)之便謀取私利D)不可以．洪老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德答案:D解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)明確指出，教師應(yīng)?自覺抵制有償家教。不利用職務(wù)之便謀取私利?。劉老師用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課違反了誠(chéng)信原則，而且是一種變相的家教，是利用職務(wù)之便謀取私利。[單選題]50.()是指教師的個(gè)性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。A)教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)B)教師的人格特征C)教師的教育專業(yè)素養(yǎng)D)教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)答案:B解析:教師的人格特征是指教師的個(gè)性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。[單選題]51.教師進(jìn)行人格修養(yǎng)的最好策略是()A)取法乎下B)取法乎中C)取法乎上D)無法即法答案:C解析:教師人格修養(yǎng)有兩個(gè)問題：一是修養(yǎng)的策略問題，二是修養(yǎng)的尺度問題。在策略上，采取?取法乎上?的策略。[單選題]52.農(nóng)村家庭出身的趙某從小立志?學(xué)業(yè)為民，服務(wù)山區(qū)?，今年從師范院校畢業(yè)后，主動(dòng)申請(qǐng)到邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)村從事教育教學(xué)工作，按照法律法規(guī)，當(dāng)?shù)氐娜嗣裾畱?yīng)對(duì)趙老師（）。A)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)B)提高工資C)予以補(bǔ)貼D)給予表彰答案:C解析:《中華人民共和國(guó)教師法》第二十七條規(guī)定，地方各級(jí)人民政府對(duì)教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。[單選題]53.一位老師能夠做到熱愛祖國(guó)和人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，并能夠自覺遵守教育法律法規(guī).依法履行教師職責(zé)權(quán)利。這位老師的做法符合()的要求。A)愛國(guó)守法B)愛崗敬業(yè)C)關(guān)愛學(xué)生D)終身學(xué)習(xí)答案:A解析:【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德愛國(guó)守法是教師職業(yè)的基本要求，教師要做到熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。[單選題]54.傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時(shí)。興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是()。A)燧人氏B)神農(nóng)氏C)軒轅氏D)伏羲氏答案:B解析:傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時(shí)，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖相傳是神農(nóng)氏，故選B。[單選題]55.幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)過程設(shè)計(jì)不包括（）。A)活動(dòng)內(nèi)容的引入B)活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)C)活動(dòng)結(jié)束和延伸的設(shè)計(jì)D)活動(dòng)影響的預(yù)測(cè)答案:D解析:幼兒園科學(xué)教育的活動(dòng)過程設(shè)計(jì)包括活動(dòng)內(nèi)容的引入、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)及活動(dòng)結(jié)束和延伸的設(shè)計(jì)。[單選題]56.小董并非既懂英文又懂法語(yǔ)。如果上述斷定為真，下列哪項(xiàng)斷定必定為真?（）A)小董懂英文但不懂法語(yǔ)B)小董懂法語(yǔ)但不懂英文C)小董既不懂英文又不懂法語(yǔ)D)如果小董懂英文，小董一定不懂法語(yǔ)答案:D解析:題干的意思是小董英文、法語(yǔ)不可能金懂，但又不可能全不懂，所以本題的正確答案為D。[單選題]57.下列選項(xiàng)中，與?仿宋：字體?邏輯相同的是（）。A)京劇：北京B)溝通：公關(guān)C)元朝：歷史D)擬人：修辭答案:D解析:仿宋是字體的一種；擬人是修辭手法的一種。故答案選D。[單選題]58.下列句子中，對(duì)?并非?清者自清，濁者自濁，?理解正確的是()A)或者清者沒自清，或者濁者沒自濁B)不但清者沒自清，而且濁者沒自濁C)雖然清者已自清，但濁者沒能自濁D)盡管清者沒自清，但濁者已經(jīng)自濁答案:A解析:考查聯(lián)言命題的等值命題。?并非?清者自清，濁者自濁??等值于?或者清者沒自清，或者濁者沒自濁?。[單選題]59.下列植物中，()屬于茄科的植物。A)蘿卜B)棉花C)煙草D)南瓜答案:C解析:煙草屬于茄科植物；蘿卜屬于十字花科植物；棉花是離瓣雙子葉植物，屬錦葵目，錦葵科棉屬；南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。[單選題]60.荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入橫線空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A)孜孜不倦B)堅(jiān)忍不拔C)按部就班D)一絲不茍答案:A解析:由?人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的?和?倡導(dǎo)……日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神?可知，荀子強(qiáng)調(diào)的是要長(zhǎng)期持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)：選項(xiàng)中含有這種持續(xù)性意思的成語(yǔ)只有A項(xiàng)的?孜孜不倦?。B項(xiàng)?堅(jiān)忍不拔?強(qiáng)調(diào)意志不動(dòng)搖，C項(xiàng)?按部就班?強(qiáng)調(diào)按程序辦事，D項(xiàng)?一絲不茍?強(qiáng)調(diào)辦事認(rèn)真，均不合句意：[單選題]61.下列寓言均出自《伊索寓言》的是（）。A)《魚的跳舞》《烏龜和兔子》《狼和小羊》B)《畏影惡跡》《狐貍上當(dāng)》《農(nóng)夫和蛇》C)《知了和螞蟻》《狐貍和葡萄》《天鵝、梭子魚和蝦》D)《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《烏龜和兔子》答案:D解析:[單選題]62.在Excel中，自動(dòng)填充柄的自動(dòng)填充功能可完成()操作。A)排序B)移動(dòng)C)計(jì)數(shù)D)填充圖表答案:C解析:在Excel中，自動(dòng)填充柄的自動(dòng)填充功能可完成復(fù)制和計(jì)數(shù)操作。[單選題]63.馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的根本途徑是()A)舊時(shí)勞動(dòng)分工B)社會(huì)主義制度C)教育同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D)機(jī)器大生產(chǎn)答案:C解析:馬克思主義認(rèn)為，教育同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的根本途徑。[單選題]64.被稱為?工具書之王?的是（）A)年鑒B)手冊(cè)C)百科全書D)圖書答案:C解析:百科全書是系統(tǒng)概述人類各個(gè)知識(shí)門類或某一知識(shí)門類的基本知識(shí)，按詞典形式編排的大型工具書，被譽(yù)為?工具書之王??精簡(jiǎn)的圖書館??沒有圍墻的大學(xué)?。[單選題]65.有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的。所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都價(jià)格昂貴。而價(jià)格昂貴的護(hù)膚化妝品無一例外地受到女士們的信任。以下各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出，除了（）。A)受到女士們信任的護(hù)膚化妝品中。有些實(shí)際效果并不良好B)有些效果良好的化妝品受到女士們的信任C)所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都受到女士們的信任D)有些價(jià)格昂貴的護(hù)膚化妝品是效果良好的答案:A解析:題干中斷定了以下三個(gè)命題：(1)有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的；(2)所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都是價(jià)格昂貴的；(3)所有價(jià)格昂貴的護(hù)膚化妝品都是受到女士們信任的。由(2)和(3)可以推出?所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都受到女士們信任的?，C項(xiàng)正確；再結(jié)合(1)可推出：有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品受到女士們信任，B項(xiàng)正確；由(1)和(2)可以推出D項(xiàng)正確。只有A項(xiàng)不能從題干中推出。[單選題]66.?師者，人之楷模也?，這句話說明教師的勞動(dòng)具有()。A)特殊的復(fù)雜性B)獨(dú)特的復(fù)雜性C)鮮明的示范性D)顯效的長(zhǎng)期性答案:C解析:?師者，人之楷模?，強(qiáng)調(diào)教師工作的示范性，故選C。[單選題]67.教師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該一碗水端平，這表明師愛是一種（）A)溺愛B)嚴(yán)愛C)偏愛D)泛愛答案:D解析:師愛是?泛愛?，而不是?偏愛?。教師對(duì)幼兒的愛應(yīng)當(dāng)是職業(yè)的、無私的、公正的，是面向全體幼兒的。[單選題]68.教師處理其與學(xué)生的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求是（）A)關(guān)愛學(xué)生B)團(tuán)結(jié)協(xié)作C)終身學(xué)習(xí)D)愛崗敬業(yè)答案:A解析:[單選題]69.若需計(jì)算Excel某工作表中A1、B1、C1單元格的數(shù)據(jù)之和，需使用的計(jì)算公式是（）。A)=COUNT(A1：C1)B)=SUM(A1：C1)C)=SUM(A1，C1)D)=MAX(A1：C1)答案:B解析:COUNT是計(jì)數(shù)函數(shù)，SUM是求和函數(shù)，MAX是最大值函數(shù)，計(jì)算數(shù)據(jù)之和應(yīng)使用求和函數(shù)，公式為=SUM(A1：C1)。[單選題]70.教師專業(yè)精神的核心是()。A)良好的職業(yè)責(zé)任意識(shí)B)終身學(xué)習(xí)思想C)良好的專業(yè)探究精神D)精深的專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)答案:A解析:良好的職業(yè)責(zé)任意識(shí)是教師專業(yè)精神的核心。教師的職業(yè)責(zé)任是傳承文明，教書育人。[單選題]71.在黨和國(guó)家工作全局中，必須始終把()擺在優(yōu)先發(fā)展位置。A)教育B)政治C)經(jīng)濟(jì)D)軍事答案:A解析:我國(guó)《教育法》等法律法規(guī)指出：教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。[單選題]72.李老師在校內(nèi)開了一個(gè)超市，學(xué)生張某喝了該超市所售賣的過期的礦泉水，腹瀉不止，在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是（）。A)張某和其監(jiān)護(hù)人B)學(xué)校和李老師C)學(xué)校D)李老師答案:D解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十四條規(guī)定，因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個(gè)人行為，或者因?qū)W生、教師及其他個(gè)人故意實(shí)施的違法犯罪行為，造成學(xué)生人身?yè)p害的，由致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。[單選題]73.當(dāng)前，一些城市()于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，()對(duì)百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力，急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象()求新、求大、求洋;在推土機(jī)的轟鳴中，許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中?貴族化?傾向必須()。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A)陶醉、輕視、過分、警覺B)傾向、漠視、注重、遏止C)熱衷、忽視、過度、警惕D)致力、注重、極度、警醒答案:C解析:前兩空為逆對(duì)應(yīng)關(guān)系，?致力?于?表面繁榮、豪華的發(fā)展模式?，就不可能?注重??對(duì)百姓的服務(wù)功能?，故排除D項(xiàng)。A項(xiàng)?輕視?與B項(xiàng)?漠視?表示主觀上對(duì)?百姓功能服務(wù)?的漠然與看不起，不符合政府的職能，而?忽視?則表示疏忽大意，傾向于工作中存在的失誤，符合句意，且?忽視?也與第一空的?熱衷?形成逆對(duì)應(yīng)關(guān)系，故答案選C。[單選題]74.游擊隊(duì)之歌的作者是（）。A)朱永寧B)林耀基C)賀綠汀D)夏之秋答案:C解析:《游擊隊(duì)之歌》的作者是賀綠汀，賀綠汀是湖南省、邵陽(yáng)市、邵東縣九龍嶺鎮(zhèn)人，是中國(guó)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、作曲家、音樂教育家、原上海音樂學(xué)院院長(zhǎng)，主要音樂作品有《天涯歌女》、《四季歌》、《游擊隊(duì)之歌》、《嘉陵江上》、《牧童短笛》等，管弦樂《森吉德瑪》、《晚會(huì)》等。著有《賀綠汀音樂論文選集》。1999年4月2713在上海逝世。[單選題]75.小剛的父母為了讓班主任對(duì)小剛多照顧一點(diǎn)，逢年過節(jié)都會(huì)給班主任送貴重禮品，班主任也因此對(duì)小剛多有照顧。該班主任的做法()A)違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B)有助于與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系C)體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德D)違背了為人師表的職業(yè)道德答案:D解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中?為人師表?一條要求教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。班主任收取家長(zhǎng)貴重物品的行為主要違反了廉潔奉公的教師職業(yè)道德規(guī)范，而且沒有平等地對(duì)待學(xué)生，這違反了為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范。[單選題]76.()應(yīng)成為教育教學(xué)改革的排頭兵。A)教師B)校長(zhǎng)C)教育行政官員D)教導(dǎo)主任答案:B解析:校長(zhǎng)應(yīng)成為學(xué)校中最有學(xué)問、最具人格魅力的人，成為對(duì)教師最關(guān)心、最了解的人，成為更新教育觀念的先行者、搞好教育教學(xué)改革的排頭兵和終身學(xué)習(xí)的帶頭人。[單選題]77.在幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)開展過程中，對(duì)語(yǔ)言能力發(fā)展比較慢的孩子來說，選用指導(dǎo)方法合理的是（）A)直接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于間接指導(dǎo)B)運(yùn)用直接指導(dǎo)C)運(yùn)用間接指導(dǎo)D)間接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于直接指導(dǎo)答案:D解析:在幼兒園中，對(duì)語(yǔ)言能力發(fā)展比較慢的孩子來說，教師要多采用間接引導(dǎo)，這樣才能激發(fā)幼兒的主動(dòng)性．為其提供更多的語(yǔ)言環(huán)境，從而提高他們對(duì)語(yǔ)言的興趣。[單選題]78.教師小高為了更好的職業(yè)發(fā)展，計(jì)劃重回高校接受研究生教育．為了在入學(xué)考試中取得好成績(jī)，他報(bào)名參加了當(dāng)?shù)匾剐?。由于每天晚上刻苦學(xué)習(xí)，精力有限，小高老師上課時(shí)機(jī)械應(yīng)付，對(duì)學(xué)生的問題也是敷衍了事，為了復(fù)習(xí)，更是多次請(qǐng)假，讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)。小高老師的做法()。A)合法，有利于提高小高老師業(yè)務(wù)水平B)合法，小高老師貫徹了終身學(xué)習(xí)的教育理念C)不合法，小高老師沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育D)不合法，小高老師沒有認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)答案:D解析:教育教學(xué)工作是教師的本職工作，教師必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，不得任意改變教學(xué)計(jì)劃，不得無故缺勤、曠工，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。[單選題]79.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒。這體現(xiàn)了新時(shí)期幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的（）。A)為人師表B)熱愛學(xué)生C)愛崗敬業(yè)D)團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:C解析:愛崗敬業(yè)要求教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。故選C。[單選題]80.找規(guī)律填數(shù)字，2,4,9,16，（），47，空缺的數(shù)字是（）A)28B)29C)30D)31答案:A解析:該數(shù)列的規(guī)律為前兩個(gè)數(shù)的和再加3得出來第三個(gè)數(shù)、如2+4+3=9,4+9+3=16,9+16+3=28.所以選A[單選題]81.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)?？梢越馄附處煹那樾?)A)不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的答案:A解析:具體參看《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定。[單選題]82.《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)期的代表作之一，其作者是（）。A)拉斐爾B)達(dá)芬奇C)但丁D)米開朗基羅答案:B解析:《蒙娜麗莎》是達(dá)?芬奇的代表畫作。[單選題]83.我國(guó)的戲曲臉譜最早出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的（）。A)雅樂B)燕樂C)清商樂D)蜀樂答案:B解析:我國(guó)的戲曲臉譜最早出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的燕樂。[單選題]84.1937年11月至l941年12月，上海這段時(shí)間的文學(xué)發(fā)展在歷史上被稱為（）。A)?孤島文學(xué)?B)國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)C)淪陷區(qū)文學(xué)D)紅色文學(xué)答案:A解析:孤島文學(xué)：指抗戰(zhàn)時(shí)期上海租界的文學(xué)，存在時(shí)間是從l937年11月上海淪陷至1941年12月珍珠港事件日軍侵入租界為止。這時(shí)期的租界，四面都是日軍侵占的淪陷區(qū)．僅租界內(nèi)是日軍勢(shì)力未到而由英法等國(guó)控制的地方，故稱?孤島?。文藝工作者利用租界這一特殊環(huán)境進(jìn)行抗日文學(xué)活動(dòng)。稱?孤島文學(xué)?。[單選題]85.盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是（）A)提出了?白板說?B)提出了?社會(huì)本位論?的兒童觀C)把兒童當(dāng)作兒童來看待，把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素D)為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱答案:C解析:盧梭是18世紀(jì)法國(guó)偉大的啟蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影響的教育家。他的自然主義教育思想對(duì)西方教育理論和教育實(shí)踐都有著深遠(yuǎn)的影響。這一思想的一個(gè)基本前提就是重新評(píng)價(jià)兒童．?把兒童看做兒童?，尊重兒童的人格和尊嚴(yán)．尊重兒童所具有的特點(diǎn)，把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素。[單選題]86.體罰學(xué)生侵犯了學(xué)生的()。A)名譽(yù)權(quán)B)隱私權(quán)C)人身自由權(quán)D)人格尊嚴(yán)權(quán)答案:D解析:學(xué)校和教師必須尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。[單選題]87.文化的本性在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的，創(chuàng)造必然導(dǎo)致多樣性。在文化領(lǐng)域，只有______才會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩和生機(jī)勃勃的活力，而同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命。填人劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A)別出心裁B)獨(dú)樹一幟C)推陳出新D)不拘一格答案:D解析:由?同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命?可知，空缺處所填的成語(yǔ)應(yīng)與?同質(zhì)住、統(tǒng)一性?含義相反，即應(yīng)體現(xiàn)豐富性和差異性。?別出心裁?意為構(gòu)思、主意或辦法與眾不同?獨(dú)樹一幟?比喻風(fēng)格獨(dú)特新奇，自成一家；?推陳出新?意為剔除舊事物中的糟粕，吸取精華，使之向新的方向發(fā)展；?不拘一格?指不限定于一種規(guī)格和方式，比喻打破常規(guī)。由詞義可排除B、C項(xiàng)。在文化領(lǐng)域?別出心裁?并不一定會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩的局面，故?不拘一格?更貼切。[單選題]88.在Word中，用鼠標(biāo)左鍵單擊文檔中的圖片所產(chǎn)生的效果是（）A)彈出快捷菜單B)選中該圖片C)進(jìn)入圖形編輯狀態(tài)D)將該圖片加文本框答案:B解析:一般單擊鼠標(biāo)的左鍵是用于選擇某個(gè)對(duì)象、單擊鼠標(biāo)的右鍵用于擴(kuò)展功能。在WORD中，單擊鼠標(biāo)的左鍵是選中該圖片。ACD選項(xiàng)都需要單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單或者在菜單欄進(jìn)行相應(yīng)操作。所以，正確答案是B。[單選題]89.幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉是（）A)上課B)游戲C)活動(dòng)D)參觀答案:C解析:##[單選題]90.教師的專業(yè)理想包括（）。A)高尚的職業(yè)道德觀念B)職業(yè)道德精神C)A和BD)以上都不正確答案:C解析:教師的專業(yè)理想是教師成為一個(gè)成熟的教育教學(xué)專業(yè)工作者的向往和追求，它為教師提供奮斗目標(biāo)，是推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，并獻(xiàn)身于教育工作的根本動(dòng)力。教師的專業(yè)理想，也就是我們所說的師德，其核心是對(duì)學(xué)生的愛，包括諸如事業(yè)心、責(zé)任感和積極性等方面內(nèi)容。熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)。有強(qiáng)烈而持久的教育動(dòng)機(jī)，較高的工作積極性，是教師專業(yè)理想的必然要求。具體說來，教師的專業(yè)理想包括高尚的職業(yè)道德觀念和職業(yè)道德精神。[單選題]91.我國(guó)傳統(tǒng)表示次序的?天干?共有（）個(gè)字。A)八B)十C)十二D)十四答案:B解析:我國(guó)傳統(tǒng)表示次序的?天干?共有十個(gè)字：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。[單選題]92.小學(xué)生武某上課時(shí)，起立回答問題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒有任何異樣，老師也只批評(píng)了陳某幾句，就繼續(xù)上課?？墒侨旌螅淠掣械酵饶_發(fā)麻，后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故，()應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任?A)陳某B)老師C)陳某和老師D)陳某和學(xué)校答案:D解析:學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任，負(fù)次要責(zé)任，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。[單選題]93.下列關(guān)于格式刷功能的說法，正確的是()A)可以復(fù)制文字字符內(nèi)容B)可以復(fù)制字符格式C)只能復(fù)制段落格式D)只能復(fù)制字符的字體格式答案:B解析:格式刷可以復(fù)制字符、段落格式，但不能復(fù)制文字內(nèi)容。[單選題]94.現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個(gè)個(gè)事物、一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關(guān)系，這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨是()A)現(xiàn)代自然科學(xué)，研究一個(gè)個(gè)事物、一個(gè)個(gè)現(xiàn)象B)嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)C)自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系D)現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系答案:B解析:文段最后一句?這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)?是對(duì)前文的總結(jié)，分析此句中的?這?所指代的內(nèi)容即可抓住文段主旨。根據(jù)就近原則，此句中?這?指代的是前一個(gè)句子，即?這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系?，結(jié)合文段最后的總結(jié)句，本文的主旨就是?嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)?。[單選題]95.我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說是（）。A)《儒林外史》B)《聊齋志異》C)《官場(chǎng)現(xiàn)形記》D)《老殘游記》答案:A解析:[單選題]96.URL的含義是()。A)信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務(wù)類型和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法B)信息資源的網(wǎng)絡(luò)地址的統(tǒng)一的描述方法C)信息資源在網(wǎng)上的位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法D)信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法答案:D解析:www用統(tǒng)一資源定位器URL(Uni-form/UniversalResourceLocator)來描述Web頁(yè)的地址和訪問它時(shí)所用的協(xié)議URL的格式為：協(xié)議：//IP地址或域名/路徑/文件名。其中，協(xié)議是服務(wù)方式或是獲取數(shù)據(jù)的方法。如HTTP、FTP、IP地址或域名是指存放該資源的主機(jī)的IP地址或域名。路徑和文件名是指用路徑的形式表示web頁(yè)在主機(jī)中的具體位置。[單選題]97.實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。A)單獨(dú)設(shè)班B)隨班就讀C)混合編班D)均分到班答案:B解析:實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀。[單選題]98.被稱之為?書圣?的是我國(guó)著名書法家王羲之，其代表作《蘭亭序》的書體是（）A)隸書B)楷書C)行書D)草書答案:C解析:王羲之的《蘭亭序》為行書字帖，是其代表作之冠，被書法界譽(yù)為?天下第一行書帖?。[單選題]99.多媒體技術(shù)是()。A)一種圖像和圖形處理技術(shù)B)文本和圖形處理技術(shù)C)超文本處理技術(shù)D)計(jì)算機(jī)技術(shù)、電視技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的綜合技術(shù)答案:D解析:多媒體技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)把文字、聲音、圖形和圖像等多種媒體綜合一體化，使它們建立起邏輯聯(lián)系，并能進(jìn)行加工處理的技術(shù)。這里所說的?加工處理?主要是指對(duì)這些媒體的錄入、對(duì)信息進(jìn)行壓縮和解壓縮、存儲(chǔ)、顯示、傳輸?shù)?。[單選題]100.多媒體教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)過程，下列（）項(xiàng)是正確的設(shè)計(jì)步驟。A)需求分析、素材的收集與管理、確定媒體內(nèi)容和形式、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式B)需求分析、確定媒體內(nèi)容和形式、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式、素材的收集與管理C)需求分析、確定媒體內(nèi)容和形式、素材的收集與管理、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式D)確定媒體內(nèi)容和形式、需求分析、素材的收集與管理、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式答案:C解析:本題考查演示文稿的制作步驟，C項(xiàng)正確。[單選題]101.有的幼兒教師常對(duì)幼兒說?你的耳朵哪兒去了?我都說幾遍了??你怎么這么多事?回到你的座位上去??我今天心情不大好，你們可不要惹我?等。上述言論()。A)正確，教師應(yīng)嚴(yán)格要求幼兒B)正確，教師應(yīng)加強(qiáng)課堂管理C)錯(cuò)誤.應(yīng)杜絕當(dāng)堂批評(píng)幼兒D)錯(cuò)誤.應(yīng)尊重幼兒人格答案:D解析:教師職業(yè)道德要求教師做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益.促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。[單選題]102.在童話中虛擬了一個(gè)光怪陸離的?唧唧王國(guó)?的是（）A)《彼得.潘》B)《大林和小林》C)《愛麗絲漫游奇境記》D)《木偶奇遇記》答案:B解析:唧唧王國(guó)來源于張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧?，這本書是二十世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話精品，奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓人愛不釋手，很容易被它深深吸引。故選B項(xiàng)。[單選題]103.師德修養(yǎng)的必要途徑是（）A)加強(qiáng)學(xué)習(xí)B)躬身實(shí)踐C)學(xué)會(huì)反思D)樹立榜樣答案:A解析:加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是師德修養(yǎng)的必要途徑。學(xué)習(xí)是修養(yǎng)的前提。[單選題]104.從某種意義上說，教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生A)人格魅力B)知識(shí)學(xué)問C)道德行為D)教學(xué)業(yè)績(jī)答案:C解析:?身教重于言教??以身作則?等都說明教師的道德行為比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。[單選題]105.在吳一槍的刑警生涯中，像今天這樣還是頭一次。如此近的距離，就形成了一種空前的賭局。是賭就有贏有輸，他贏得起，當(dāng)然也輸?shù)闷稹]了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些。上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命?？墒乾F(xiàn)在．他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對(duì)?沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些?一句理解錯(cuò)誤的是（）。A)是對(duì)上次?血的教訓(xùn)?的彌補(bǔ)B)顯示了吳一槍的無所畏懼和鎮(zhèn)定自若C)留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名D)在歹徒面前永葆中國(guó)刑警完美的光輝形象．完成一次真正意義上的完美絕唱答案:C解析:?上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命，可是現(xiàn)在．他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……，是對(duì)?沒有后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些?這句話的補(bǔ)充，故A、B、D是正確的，C項(xiàng)是對(duì)題干中句子的錯(cuò)誤理解，故選C。[單選題]106.下列關(guān)于幼兒教師對(duì)幼兒的態(tài)度與行為的說法,錯(cuò)誤的是（）。A)關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將幼兒學(xué)習(xí)放在首位B)信任幼兒，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求C)不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒D)重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活答案:A解析:幼兒教師對(duì)幼兒的態(tài)度與行為包括：(1)關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。(2)尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，平等對(duì)待每一個(gè)幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。(3)信任幼兒，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。(4)重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活。@jin[單選題]107.被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上?最壯麗的一座紀(jì)念碑?的是阿拉伯民間故事集()A)《伊索寓言》B)《一千零一夜》C)《格林童話全集》D)《安徒生童話》答案:B解析:《一千零一夜》因其內(nèi)容豐富，規(guī)模宏大，故被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上"最壯麗的一座紀(jì)念碑"。[單選題]108.教授：在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下，由男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生：那不正確，休斯敦夫人是其父親的唯一妻子的唯一活著的孩子，她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思，他理解為()。A)男人才可以是父親的孩子B)只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)C)女兒不能算第一個(gè)出生的孩子D)私生子不能繼承財(cái)產(chǎn)答案:B解析:教授指的是長(zhǎng)子繼承權(quán)，其條件是第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男嬰，而學(xué)生指的則是唯一妻子生下的唯一女兒，兩者并不對(duì)等，故選B項(xiàng)。[單選題]109.家族企業(yè)代際傳承首先需要解決的問題是接班人的選擇，也就是從家族內(nèi)部選擇還是從外部選拔接班人。從中國(guó)大陸家族企業(yè)的傳承案例來看，?子承父業(yè)?仍是國(guó)內(nèi)許多家族企業(yè)首選的交接班模式。華人家族企業(yè)選擇?子承父業(yè)?的傳承模式的原因在于華人家族傳統(tǒng)文化中對(duì)血緣的重視和信任，以及華人社會(huì)低信任度的文化特點(diǎn)。這段文字不支持的表述是()A)從案例推斷，華人家族企業(yè)?子承父業(yè)?并非代際傳承的唯一模式B)?子承父業(yè)?的交接班模式，就是傳男不傳女C)華人家族企業(yè)選擇?子承父業(yè)?是緣于對(duì)外人的不信任及血濃于水的親情D)家族企業(yè)代際傳承首先要解決的問題，是?傳子?還是?傳賢?的問題答案:B解析:題干中沒有涉及男女性別，故也沒有?傳男不傳女?的說法，B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。[單選題]110.主張教育要?順應(yīng)兒童自然本性，讓他們的身心自由發(fā)展?的是（）。A)杜威B)孔子C)盧梭D)朱熹答案:C解析:在教育上，盧梭主張教育目的在于培養(yǎng)自然人；反對(duì)封建教育戕害、輕視兒童，要求提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展。[單選題]111.教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是（）。A)教育作用B)調(diào)節(jié)作用C)導(dǎo)向作用D)示范作用答案:B解析:教師職業(yè)道德的作用，即教師職業(yè)道德對(duì)教師個(gè)人、教師集體、教育事業(yè)和社會(huì)所具有的影響。教師職業(yè)道德的作用主要有：教育作用、調(diào)節(jié)作用、導(dǎo)向作用、促進(jìn)作用、評(píng)價(jià)作用和示范作用等。其中，調(diào)節(jié)作用是教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用。[單選題]112.現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起()A)助手作用B)從屬作用C)主導(dǎo)作用D)顧問作用答案:C解析:教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起主導(dǎo)作用。[單選題]113.我國(guó)古代田園詩(shī)派的創(chuàng)始者是（）。A)屈原B)李白C)王維D)陶淵明答案:D解析:陶淵明是我國(guó)古代田園詩(shī)派的創(chuàng)始人，王維在唐朝將山水田園派發(fā)展到新的高度。[單選題]114.一位教育工作者的真正威信在于他的（）A)權(quán)利B)威嚴(yán)C)權(quán)威D)人格力量答案:D解析:精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生終身影響。[單選題]115.下列關(guān)于幼兒教師職業(yè)的責(zé)任表述不正確的是（）。A)幼兒教師是幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)者B)幼兒教師是幼兒學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者C)幼兒教師是幼兒健康心理的培育者D)幼兒教師是幼兒的觀察者答案:D解析:幼兒教師職業(yè)的責(zé)任主要是指幼兒教師是幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)者，幼兒學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者，幼兒健康心理的培育者，民主師生關(guān)系的建立者，教育信息的開發(fā)與應(yīng)用者。題目中A、B、C三項(xiàng)均正確，所以本題答案為D。[單選題]116.童話作家葛翠琳的代表作是（）。A)《神筆馬良》B)《小豬奴尼》C)《沒頭腦和不高興》D)《野葡萄》答案:D解析:葛翠琳，兒童文學(xué)作家。著有童話集《野葡萄》、《進(jìn)過天堂的孩子》、《最丑的美男兒》、《比孫子還年輕的爺爺》、《葛翠琳童話集》、《會(huì)唱歌兒的畫像》、《鳥孩JL}?！渡窆P馬良》是洪汛濤的作品；《小豬奴尼》作者是馬際；《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶。此題選D。[單選題]117.冰心說：?世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個(gè)孩子不可愛。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界。?這句話體現(xiàn)了()。A)學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的，教師要遵循其規(guī)律B)學(xué)生是鮮活的個(gè)體，具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹸)學(xué)生是責(zé)權(quán)的主體，教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)D)學(xué)生是獨(dú)立意義的人，是不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在答案:B解析:每個(gè)孩子都有豐富美好的內(nèi)心世界，每個(gè)孩子都有巨大的發(fā)展?jié)撃堋單選題]118.為了預(yù)防未成年人犯罪，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()A)讓司法機(jī)關(guān)代勞B)讓居委會(huì)、村委直接負(fù)責(zé)C)讓政府部門開展D)聘任從事法制教育的專職或兼職的教師答案:D解析:略。[單選題]119.根據(jù)()可以將教育法律關(guān)系，區(qū)分為隸屬型教育法律關(guān)系和平權(quán)型教育法律關(guān)系。A)教育法律關(guān)系主體的社會(huì)角色不同B)依據(jù)客體之間的關(guān)系類型C)依據(jù)主體之間關(guān)系的類型D)根據(jù)教育法律規(guī)范的職能答案:A解析:教育法律關(guān)系的分類：(1)依據(jù)教育法律關(guān)系主體的社會(huì)角色不同，可以分為教育內(nèi)部的法律關(guān)系和教育外部的法律關(guān)系；(2)依據(jù)主體之間關(guān)系的類型，可以區(qū)分為隸屬型教育法律關(guān)系和平權(quán)型教育法律關(guān)系；(3)根據(jù)教育法律規(guī)范的職能，可以區(qū)分為調(diào)整性教育法律關(guān)系和保護(hù)性教育法律關(guān)系。[單選題]120.古代?六藝?--?禮、樂、射、御、書、數(shù)?--中的?御?是指()。A)騎馬B)雜技C)駕車D)防御答案:C解析:六藝是指中國(guó)古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，即?禮?，禮節(jié)(即今德育);?樂?，音樂;?射?，射箭技術(shù);?御?，駕馭馬車的技術(shù);?書?，書法(書寫，識(shí)字，文字);?數(shù)?，算法(計(jì)數(shù))。[單選題]121.新人園的張老師對(duì)兒童的要求十分嚴(yán)格，有一次小妍遲到3分鐘，不問原因不準(zhǔn)小妍進(jìn)教室，小妍站在教室門口聽了一節(jié)課。關(guān)于張老師，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A)不關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)B)關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成C)嚴(yán)格恪守教師職責(zé)D)不關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成答案:C解析:張老師罰站的行為屬于體罰，是違反教師法的，所以選C。[單選題]122.《變色龍》的作者是()。A)巴爾扎克B)莫泊桑C)歐·亨利D)契訶夫答案:D解析:巴爾扎克的代表作為《人間喜劇》;莫泊桑的代表作有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》;歐·亨利的代表作有《麥琪的禮物》《警察與贊美詩(shī)》;契訶夫的代表作有《變色龍》《套中人》《哀傷》等。[單選題]123.小高到超市買水果，售貨員問他想買什么水果，小高說：?我不像討厭荔枝那樣討厭蘋果，我不像討厭梨那樣討厭葡萄，我不像喜歡柑橘那樣喜歡蘋果，我對(duì)葡萄不如對(duì)荔枝那樣喜歡。?小高最后會(huì)選擇的水果是（）。A)荔枝B)葡萄C)蘋果D)柑橘答案:D解析:由?不像討厭荔枝那樣討厭蘋果和對(duì)葡萄不如對(duì)荔枝那樣喜歡?可以排除A和B項(xiàng)；由?不像喜歡柑橘那樣喜歡蘋果?，可以排除C項(xiàng)。故答案選D。[單選題]124.找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中，填人數(shù)列?1、3、7、15、31、()、127、255?空缺處的數(shù)字，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。A)61B)62C)63D)64答案:C解析:后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差依次是21、22,23、24,25、26、27，即：1+21=3、3+22=7、7+23=15、15+24=31、31+25=63、63+26=127、127+27=255。[單選題]125.下列兒童文學(xué)作品中不屬于英國(guó)的是()。A)《格列弗游記》B)《綠野仙蹤》C)《愛麗絲漫游奇境記》D)《水孩子》答案:B解析:【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)--教師的文學(xué)素養(yǎng)《綠野仙蹤》是美國(guó)作者萊曼·弗蘭克·鮑姆的作品。[單選題]126.下面有關(guān)PowerPoint課件制作的說法不正確的是()A)PowerPoint課件中可以插入Flash文件B)PowerPoint課件中插入的音頻文件可設(shè)置成自動(dòng)播放C)PowerPoint課件支持一個(gè)對(duì)象多個(gè)動(dòng)畫連續(xù)播放D)PowerPoint課件不支持多個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫同時(shí)播放答案:D解析:[單選題]127.在幼兒園開展的戶外活動(dòng)中，小明和小剛一起玩滑梯，玩的過程中，小明推了小剛一下，小剛摔倒地面，老師馬上從教室跑出來扶起了小剛。對(duì)小剛受傷應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）A)幼兒園B)小明監(jiān)護(hù)人C)小剛監(jiān)護(hù)人D)小明監(jiān)護(hù)人和幼兒園答案:D解析:本題主要考察的是教育政策法規(guī)中《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定：學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。[單選題]128.下列關(guān)于幼兒園每班幼兒人數(shù)不符合《幼兒園工作規(guī)程》的是()。A)某幼兒園小班20人B)某幼兒園中班30人C)某幼兒園大班35人D)某幼兒園學(xué)前幼兒班50人答案:D解析:【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)--《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園工作規(guī)程》第十一條，幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班(三至四周歲)二十五人，中班(四至五周歲)三十人，大班(五周歲至六或七周歲)三十五人，混合班三十人，學(xué)前幼兒班不超過四十人。[單選題]129.?育人為本?具體到教學(xué)實(shí)踐中就是以（）為本。A)社會(huì)需求B)教師C)幼兒D)家長(zhǎng)答案:C解析:?育人為本?表現(xiàn)為幼兒教師促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。所以，?育人為本?具體到教學(xué)實(shí)踐中就是以幼兒為本。[單選題]130.下列做法中，利用做功改變物體內(nèi)能的是（）A)冬天曬太陽(yáng)取暖B)用酒精燈加熱燒杯中的水C)將燒紅的工件放入冷水中降溫D)古人鉆木取火答案:D解析:本題考查改變物體內(nèi)能的方法。冬天曬太陽(yáng)取暖、用酒精燈加熱燒杯中的水、將燒紅的工件放入冷水中降溫都是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，只有古人鉆木取火是通過摩擦力做功的方式改變物體的內(nèi)能。[單選題]131.幼兒園教育以()為主要的教學(xué)方式。A)游戲B)教學(xué)C)人際溝通D)唱歌答案:A解析:幼兒園教育以游戲?yàn)橹饕慕虒W(xué)方式，這符合兒童的生理和心理發(fā)展的規(guī)律。在游戲中，幼兒的主體意識(shí)和自主能力得到最大程度的發(fā)展，他們?cè)诨顒?dòng)中擁有自主權(quán)，是整個(gè)活動(dòng)的主體。[單選題]132.使少年兒童?一面翻書，一面狂笑?的西班牙作家塞萬(wàn)提斯的杰作是()A)《天路歷程》B)《小癲子》C)《堂吉訶德》D)《一千零一夜》答案:C解析:《小癩子》原名《托美思河的小拉撒路》，16世紀(jì)中期于西班牙出版，描述了兩個(gè)卑賤窮苦孩子痛苦遭遇的故事。《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民間故事集，有243個(gè)故事。在西方被稱為《阿拉伯之夜》，在中國(guó)稱《天方夜譚》。這本書其實(shí)并不是哪一位作家的作品，它是中近東地區(qū)廣大市井藝人和文人學(xué)士在幾百年的時(shí)間里收集、提煉和加工而成的?！短炻窔v程》為英國(guó)人班揚(yáng)所著，該書借用了寓言和夢(mèng)境的形式，一個(gè)?基督徒?背負(fù)著世界的重?fù)?dān)，為自己、也為他人尋找救贖的過程?！短眉X德》是文藝復(fù)興時(shí)期的現(xiàn)實(shí)主義杰作，作者塞萬(wàn)提斯。堂吉訶德的名字已經(jīng)變成一個(gè)具有特定意義的名詞，成立脫離實(shí)際、熱忱幻想、主觀主義、迂腐頑固，落后于歷史進(jìn)程的同義語(yǔ)，使少年兒童?一面翻書，一面狂笑?。[單選題]133.該幅作品是下列哪位畫家的作品()A)閻立本的《歷代帝王圖》B)閻立本的《步輦圖》C)顧愷之的《洛神賦圖》D)吳道子的《天王送子圖》答案:D解析:圖中所示作品是吳道子的《天王送子圖》。[單選題]134.下列有關(guān)世界著名建筑的表述，不正確的是()A)泰姬陵位于泰國(guó)，是世界著名的紀(jì)念性建筑，有?泰國(guó)的珍珠?之稱B)吳哥窟古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上就繪有吳哥窟的造型C)敦煌莫高窟又稱千佛洞，位于甘肅省，莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一D)圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術(shù)價(jià)值極高答案:A解析:泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古跡之一，也是世界八大奇跡之一。[單選題]135.北宋詞壇豪放派的代表作家是（）。A)辛棄疾B)蘇軾C)王安石D)柳永答案:B解析:辛棄疾是南宋豪放派詩(shī)人，王安石詩(shī)歌側(cè)重于說理，柳永是北宋婉約派詩(shī)詞的創(chuàng)始人。[單選題]136.老師組織集體游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)嘉嘉獨(dú)自一人專注地看著落在地上的小水珠，老師走過去對(duì)嘉嘉說：?還是先跟大家一起玩吧，游戲后再觀察，然后把看到的告訴老師和小朋友，好嗎??該教師的做法()。A)保護(hù)了幼兒自主探究的興趣B)忽視了游戲活動(dòng)的目標(biāo)C)忽視了幼兒仔細(xì)觀察的需求D)培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力答案:A解析:教師沒有直接打斷幼兒的觀察，而是采用比較委婉的方式。這就很好地保護(hù)了幼兒自主探索的興趣。[單選題]137.對(duì)我國(guó)教師權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是（）。A)《中華人民共和國(guó)教師法》B)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C)《中華人民共和國(guó)教育法》D)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》答案:A解析:對(duì)我國(guó)教師的權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是《中華人民共和國(guó)教師法》。[單選題]138.教師方某常給學(xué)生起侮辱性綽號(hào)，造成惡劣影響，對(duì)于方某的這種行為，所在學(xué)?；蚪逃姓块T應(yīng)當(dāng)給予()A)行政處分或解聘B)行政警告或拘留C)行政強(qiáng)制或拘留D)行政處罰或解聘答案:A解析:具體參看《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定。[單選題]139.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是()。A)能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性B)能否充分考察教學(xué)情境C)能否自覺地關(guān)注學(xué)生D)能否更多地考慮班集體的建設(shè)答案:C解析:教師的成長(zhǎng)第一階段為關(guān)注學(xué)生階段，能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個(gè)教師是否成熟的重要標(biāo)志之一。[單選題]140.美國(guó)學(xué)者羅伯特?坦普爾通過研究認(rèn)為：?近代世界賴于建立的種種基本發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，來源于中國(guó)。?下列由宋朝傳人歐洲且對(duì)?近代世界?的建立產(chǎn)生了深刻影響的是（）。A)地動(dòng)儀B)指南針C)造紙術(shù)D)火藥答案:B解析:指南針、火藥均是在宋朝傳入歐洲，而造紙術(shù)則是在唐朝便由阿拉伯人傳入歐洲的。其中，指南針傳入歐洲后．很快用于航海業(yè)，推動(dòng)了新航路的開辟。歐洲一些國(guó)家通過殖民掠奪，積累了大量財(cái)富，成為歐洲早期資本原始積累的重要來源之一。此后商業(yè)革命、價(jià)格革命等一系列變化，促使歐洲資本主義發(fā)展起來，并對(duì)近代世界格局的形成產(chǎn)生深刻的影響。[單選題]141.幼兒黃某活潑好動(dòng)，常與同伴嬉笑打鬧，多次違反活動(dòng)紀(jì)律。為此，帶班教師萬(wàn)某不允許其參加幼兒園的各種文藝活動(dòng)，以防其破壞活動(dòng)秩序。教師萬(wàn)某的做法（）A)正確，是維護(hù)活動(dòng)秩序的需要B)不正確，教師應(yīng)平等對(duì)待幼兒C)正確，教師有權(quán)自主管理班級(jí)D)不正確，應(yīng)征的其他教師同意答案:B解析:教師因?yàn)辄S某活潑頑皮而不讓其參與各種文藝活動(dòng)，這侵犯了該幼兒參與活動(dòng)的權(quán)利，教師沒有平等的對(duì)待所有幼兒，而是更多看到黃某的缺點(diǎn)。答案為B。[單選題]142.如果你穿越到明朝末年的南京，下列現(xiàn)象不能看見的是（）A)利用活字印刷的?四書五經(jīng)?備考科舉B)利用可以發(fā)射火箭的武器戰(zhàn)勝后金政權(quán)C)根據(jù)《天工開物》里的技術(shù)開設(shè)作坊D)以《紅樓夢(mèng)》為底本改編成戲劇上演答案:D解析:《紅樓夢(mèng)》為清朝曹雪芹寫的一部反映封建大家庭興衰史的著名小說。[單選題]143.有一份試卷共6個(gè)小題，其得分標(biāo)準(zhǔn)是：一道小題答對(duì)得8分，答錯(cuò)得0分，不答得2分，某位同學(xué)得了20分，則他()A)至多答對(duì)一道題B)至少有三個(gè)小題沒答C)至少答對(duì)三個(gè)小題D)答錯(cuò)兩個(gè)小題答案:D解析:此題只需要清楚一個(gè)例子，就是要得20分可以是答對(duì)兩道題，答錯(cuò)兩道，不答兩道這么一種可能情況。然后，應(yīng)用此例子逐個(gè)排除。首先A項(xiàng)說至多答對(duì)一道題，可見可以排除掉；B項(xiàng)至少三道沒有答，意思是有三道或者三道以上沒答，可以排除；C項(xiàng)至少答對(duì)三道，也可以排除；隨后得出D項(xiàng)是正確答案。[單選題]144.下列關(guān)于教師在教育活動(dòng)中人際關(guān)系的處理，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A)教師不允許懲罰、批評(píng)學(xué)生B)教師不能不尊重學(xué)生家長(zhǎng)C)同事之間要相互理解D)教師要支持學(xué)校教育者對(duì)學(xué)校的管理工作答案:A解析:教師要關(guān)愛學(xué)生，不能體罰或變相體罰學(xué)生。但一些懲罰或批評(píng)可以減少或改掉學(xué)生的一些不好行為，這是必要的。故A項(xiàng)說法不正確。[單選題]145.有人對(duì)?不到長(zhǎng)城非好漢?這句名言的理解是：?如果不到長(zhǎng)城，就不是好漢?。假定這種理解為真，則下列哪項(xiàng)判斷必然為真（）A)到了長(zhǎng)城的人就一定是好漢B)如果是好漢，他一定到過長(zhǎng)城C)只有好漢，才到過長(zhǎng)城D)不到長(zhǎng)城，也會(huì)是好漢答案:B解析:考查充分條件假言命題推理的規(guī)則。?如果不到長(zhǎng)城，就不是好漢?是一個(gè)充分條件的假言命題，根據(jù)?肯定前件就能肯定后件?可知A、D錯(cuò)誤，根據(jù)?否定后件就能否定前件?可知B正確。C項(xiàng)是必要條件假言命題，由?否定前件就能否定后件?可知C錯(cuò)誤。[單選題]146.王老師在幼兒園中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和同事之間的相處不是特別融洽，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵，最后吵完架后發(fā)現(xiàn)并沒有什么教學(xué)上的進(jìn)步，班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)也沒有順利開展，王老師應(yīng)該在教師的職業(yè)行為上學(xué)會(huì)什么()。A)團(tuán)結(jié)協(xié)作B)依法執(zhí)教C)愛崗敬業(yè)D)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)答案:A解析:講義原話為教師與同事之間要保持協(xié)同、向上的合作關(guān)系，互相尊重、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、樂于助人。教師要把學(xué)生的發(fā)展作為工作的目標(biāo)，通過課題研究、教學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)共同研討教育教學(xué)中的各種問題，攜手攻關(guān)，解決難題。杜絕為了名譽(yù)、職稱或者成績(jī)排名而相互對(duì)立和損壞學(xué)生利益的現(xiàn)象，材料中老師顯然沒有做好團(tuán)結(jié)協(xié)作。[單選題]147.以畫馬著稱的畫家是（）。A)吳冠中B)黃賓虹C)齊白石D)徐悲鴻答案:D解析:徐悲鴻擅長(zhǎng)人物、走獸、花鳥，尤以奔馬享名于世。故本題選D。[單選題]148.馬克思主義認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的根本途徑是（）A)舊時(shí)勞動(dòng)分工.B)社會(huì)主義制度C)教育同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D)機(jī)器大生產(chǎn)答案:C解析:馬克思主義認(rèn)為，教育同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的根本途徑。[單選題]149.望聞問切是我國(guó)古代中醫(yī)常用的四診法，最先采用四診法的是()。A)華佗B)孫思邈C)張仲景D)扁鵲答案:D解析:四診法，是中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)扁鵲根據(jù)民間流傳的經(jīng)驗(yàn)和他自己多年的醫(yī)療實(shí)踐，總結(jié)出來的診斷疾病的四種基本方法，即望診、聞診、問診和切診，總稱?四診?。[單選題]150.關(guān)于我國(guó)的節(jié)氣．以下說法不正確的是（）。A)公元前104年，由鄧平等制定的《太初歷》，正式把二十四節(jié)氣訂于歷法，明確了二十四節(jié)氣的天文位置B)?楊花落盡子規(guī)啼?反映的是四川盆地谷雨時(shí)節(jié)的景象C)節(jié)氣反映了月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)的過程D)二十四節(jié)氣的命名反應(yīng)了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，其中，反映物候現(xiàn)象的有驚蟄、清明答案:C解析:節(jié)氣反映了地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的過程，是每年季節(jié)變更的重要標(biāo)志。[單選題]151.盧梭曾說：?做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。?這句話體現(xiàn)的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（）。A)復(fù)雜性B)示范性C)創(chuàng)造性D)長(zhǎng)期性答案:B解析:教師勞動(dòng)的示范性是指教師的言行舉止都會(huì)成為學(xué)生仿效的對(duì)象，教師的人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。[單選題]152.早期文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中最杰出的藝術(shù)家和科學(xué)家的是()。A)達(dá)·芬奇B)米開朗基羅C)維薩留斯D)法蘭西斯·培根答案:A解析:達(dá)·芬奇是一位思想深邃，學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的畫家、天文學(xué)家、發(fā)明家、建筑工程師。他還擅長(zhǎng)雕刻、音樂、發(fā)明、建筑，通曉數(shù)學(xué)、生理、物理、天文、地質(zhì)等學(xué)科。[單選題]153.某小學(xué)張老師利用晚上時(shí)間有償輔導(dǎo)學(xué)生，該老師上班經(jīng)常遲到、缺課，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了多次批評(píng)教育無效。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，可給予張老師()的處理。A)批評(píng)教育B)經(jīng)濟(jì)處罰C)行政處分或者解聘D)拘役答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，?教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?。因此，可給予張老師行政處分或解聘的處理。[單選題]154.每一位幼兒的模仿能力都是非常強(qiáng)的，他們是天生的模仿專家。教師、家長(zhǎng)的一言一行都是幼兒追隨的對(duì)象。針對(duì)幼兒的這一特點(diǎn)，老師應(yīng)該()。A)反對(duì)幼兒機(jī)械模仿，著重培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力B)減少與幼兒的接觸，以免