學(xué)生獲獎(jiǎng)感言十三篇

第學(xué)生獲獎(jiǎng)感言十三篇

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言十三篇

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇1

傳說(shuō)中，有一種鳥(niǎo)，一生只鳴唱一次，當(dāng)它離開(kāi)巢穴的那一天起，就永不停歇地尋找著世界最長(zhǎng)的荊棘。當(dāng)它找到時(shí)，就會(huì)將自己的胸膛朝著最長(zhǎng)最尖的刺撞去，在最深的痛苦中引吭高歌。而這樣的歌聲，超越了它自身的痛楚，聲音無(wú)與倫比，感人肺腑，就連世人認(rèn)為聲音甜美的云雀或夜鶯，都不能與之相比。刺鳥(niǎo)從不懼怕死亡的降臨，以它的生命作為換取世上最美麗歌聲的代價(jià)，來(lái)?yè)Q取最后的勝利。

刺鳥(niǎo)用自己的努力，用一種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，用一種勇敢追逐夢(mèng)想的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的成功和勝利。是怎樣的一個(gè)精神支柱讓它能夠克服種種難以想象的困難和阻礙，那是意識(shí)的力量，是信念的強(qiáng)大支撐。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，作為國(guó)家建設(shè)的接班人，我們也應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，盡自己最大的努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，去追逐自己的青春夢(mèng)想。

決定我們幸福與不幸，快樂(lè)與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤?，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪?。意識(shí)，可以把地獄造就成天堂，也可以把天堂折騰成地獄。

大學(xué)是一個(gè)增加學(xué)識(shí)，提升個(gè)人能力的好地方，是我們確立人生目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)人生理想的夢(mèng)想家園。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論我們決定考研，還是踏入社會(huì)大舞臺(tái)，我們都應(yīng)該有一個(gè)信念：把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的夢(mèng)想奮斗中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的青春輝煌。

信念，是一種強(qiáng)大的內(nèi)在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱。對(duì)一個(gè)有志者來(lái)著說(shuō)，信念是立身的法寶和希望的長(zhǎng)河；

信念，是理想和意志的融合，是精神和品格的交匯；信念，是成功事業(yè)的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉；

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能促使你保持崇高的心靈；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。要使人生不在平庸中度過(guò)，讓生命放射出奪目的光輝，信念就是第一道火焰。

青春是人生最炫目的詞語(yǔ)，是生活最搶眼的美景，是夢(mèng)想最喜愛(ài)的舞步。

青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，而是一種心態(tài)。不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，向上的信念，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞。許多六十歲的人，反比二十歲的人更具有上述品質(zhì)。年歲雖曾，但并不催老。衰老的原因，是放棄對(duì)理想的追求。歲月褶皺肌膚，暮氣卻能褶皺靈魂。煩惱，恐懼，乃至自疑，均可摧垮精神，傷害元?dú)?。人人心中，都有一部無(wú)線電臺(tái)。只要擁有美好，歡暢，勇敢和力量的信念，我們便擁有青春。青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。一旦天線垮塌，精神便會(huì)遭到憤世和悲觀的冰霜的鎮(zhèn)壓。此時(shí)即便二十歲的人，也會(huì)覺(jué)得老了；然而，只要高豎天線，不斷接受樂(lè)觀向上的電波，那么，即使人年過(guò)八十歲，也仍覺(jué)得年輕。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

海涅曾說(shuō)過(guò)，春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?，F(xiàn)在的我們，正處于人生的春天，我們沒(méi)有理由平平淡淡，沒(méi)有資本渾渾噩噩，更沒(méi)有理由去揮霍我們的青春與夢(mèng)想。而是用堅(jiān)強(qiáng)的信念，用努力的行動(dòng)，用勤勞的汗水去播種自己的青春夢(mèng)想，去收獲自己的美好時(shí)代。

十分欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的

同學(xué)談起了他們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。他們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許他們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴他們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，慢慢實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

明天對(duì)誰(shuí)都不是一個(gè)謎，真誠(chéng)的生活，執(zhí)著的'追求，命運(yùn)之繩盡在掌心。我們都向往夢(mèng)里的生活，但我們誰(shuí)都不能永遠(yuǎn)的生活在夢(mèng)里。等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣，漫長(zhǎng)而艱辛。但內(nèi)心有一種企盼，一種希望，一種信念，這種等待就會(huì)有意義。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)升的很燦爛。留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。那份收獲成功的喜悅會(huì)帶來(lái)無(wú)比的幸福和滿足。

1997年11月1日，江主席在美國(guó)哈佛大學(xué)演講，他最后說(shuō)：“我很欣賞哈佛校門上的一段話：‘為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)祖國(guó)和同胞走出去。’中國(guó)青年也要把‘胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民’作為自己的座右銘?！弊鳛樵谛４髮W(xué)生，我們不僅僅要把實(shí)現(xiàn)自己的人生理想作為奮斗目標(biāo)，更應(yīng)把“胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民”作為自己的奮斗支撐，以此為信念去學(xué)習(xí)，工作。

大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不拒眾流方為滄海；蕓蕓眾生，人生無(wú)常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。

讓我們帶著“穿山透地不辭勞，到底方知出處高”的自信，“溪澗焉能留得住，終歸大海作波濤”的追求，一路追逐，一路奮進(jìn)！拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，拿出我們奮斗的努力，拿出我們堅(jiān)定的信念，用刺鳥(niǎo)般的執(zhí)著實(shí)現(xiàn)人生的理想，用年輕的汗水澆灌夢(mèng)想的花朵，用青春的辛勤成就未來(lái)的飛翔！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇2

傳說(shuō)中，有一種鳥(niǎo)，一生只鳴唱一次，當(dāng)它離開(kāi)巢穴的那一天起，就永不停歇地尋找著世界最長(zhǎng)的荊棘。當(dāng)它找到時(shí)，就會(huì)將自己的胸膛朝著最長(zhǎng)最尖的刺撞去，在最深的痛苦中引吭高歌。而這樣的歌聲，超越了它自身的痛楚，聲音無(wú)與倫比，感人肺腑，就連世人認(rèn)為聲音甜美的云雀或夜鶯，都不能與之相比。刺鳥(niǎo)從不懼怕死亡的降臨，以它的生命作為換取世上最美麗歌聲的代價(jià)，來(lái)?yè)Q取最后的勝利。

刺鳥(niǎo)用自己的努力，用一種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，用一種勇敢追逐夢(mèng)想的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的成功和勝利。是怎樣的一個(gè)精神支柱讓它能夠克服種種難以想象的困難和阻礙，那是意識(shí)的力量，是信念的強(qiáng)大支撐。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，作為國(guó)家建設(shè)的接班人，我們也應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，盡自己最大的努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，去追逐自己的青春夢(mèng)想。

決定我們幸福與不幸，快樂(lè)與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤?，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪搿Ｒ庾R(shí)，可以把地獄造就成天堂，也可以把天堂折騰成地獄。

大學(xué)是一個(gè)增加學(xué)識(shí)，提升個(gè)人能力的好地方，是我們確立人生目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)人生理想的夢(mèng)想家園。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論我們決定考研，還是踏入社會(huì)大舞臺(tái)，我們都應(yīng)該有一個(gè)信念：把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的夢(mèng)想奮斗中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的青春輝煌。

信念，是一種強(qiáng)大的內(nèi)在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱。對(duì)一個(gè)有志者來(lái)著說(shuō)，信念是立身的法寶和希望的長(zhǎng)河；

信念，是理想和意志的融合，是精神和品格的交匯；信念，是成功事業(yè)的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉；

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能促使你保持崇高的心靈；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。要使人生不在平庸中度過(guò)，讓生命放射出奪目的光輝，信念就是第一道火焰。

青春是人生最炫目的詞語(yǔ)，是生活最搶眼的美景，是夢(mèng)想最喜愛(ài)的舞步。

青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，而是一種心態(tài)。不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，向上的信念，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞。許多六十歲的人，反比二十歲的人更具有上述品質(zhì)。年歲雖曾，但并不催老。衰老的原因，是放棄對(duì)理想的追求。歲月褶皺肌膚，暮氣卻能褶皺靈魂。煩惱，恐懼，乃至自疑，均可摧垮精神，傷害元?dú)?。人人心中，都有一部無(wú)線電臺(tái)。只要擁有美好，歡暢，勇敢和力量的信念，我們便擁有青春。青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。一旦天線垮塌，精神便會(huì)遭到憤世和悲觀的冰霜的鎮(zhèn)壓。此時(shí)即便二十歲的人，也會(huì)覺(jué)得老了；然而，只要高豎天線，不斷接受樂(lè)觀向上的電波，那么，即使人年過(guò)八十歲，也仍覺(jué)得年輕。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

海涅曾說(shuō)過(guò)，春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?，F(xiàn)在的我們，正處于人生的春天，我們沒(méi)有理由平平淡淡，沒(méi)有資本渾渾噩噩，更沒(méi)有理由去揮霍我們的青春與夢(mèng)想。而是用堅(jiān)強(qiáng)的信念，用努力的行動(dòng)，用勤勞的汗水去播種自己的青春夢(mèng)想，去收獲自己的美好時(shí)代。

十分欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的

同學(xué)談起了他們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。他們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許他們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴他們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，慢慢實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

明天對(duì)誰(shuí)都不是一個(gè)謎，真誠(chéng)的生活，執(zhí)著的追求，命運(yùn)之繩盡在掌心。我們都向往夢(mèng)里的生活，但我們誰(shuí)都不能永遠(yuǎn)的生活在夢(mèng)里。等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣，漫長(zhǎng)而艱辛。但內(nèi)心有一種企盼，一種希望，一種信念，這種等待就會(huì)有意義。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)升的很燦爛。留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。那份收獲成功的喜悅會(huì)帶來(lái)無(wú)比的幸福和滿足。

大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不拒眾流方為滄海；蕓蕓眾生，人生無(wú)常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。

讓我們帶著“穿山透地不辭勞，到底方知出處高”的自信，“溪澗焉能留得住，終歸大海作波濤”的追求，一路追逐，一路奮進(jìn)！拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，拿出我們奮斗的努力，拿出我們堅(jiān)定的信念，用刺鳥(niǎo)般的執(zhí)著實(shí)現(xiàn)人生的理想，用年輕的汗水澆灌夢(mèng)想的花朵，用青春的辛勤成就未來(lái)的飛翔！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我能作為受表彰的學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們所取得的成績(jī)，是靠老師辛勤的努力換來(lái)的，當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，老師在備課；當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，老師在忙著批改我們的作業(yè)；上課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)不懂，他為我們細(xì)心講解；當(dāng)同學(xué)們感到疲憊時(shí)，他為我們帶來(lái)了歡樂(lè)；他就是我們的老師，不辭辛苦的老師，沒(méi)有老師的付出，哪有我們的收獲？有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些名貴的花開(kāi)得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫(xiě)好每一，畫(huà)好每一幅圖畫(huà)，仔細(xì)做好每一道數(shù)學(xué)題，考好每一次考試，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗的小學(xué)航程中，戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸。光陰似箭，日月如梭，又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這次年終考試，有許多同學(xué)和我一樣，取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是，我們沒(méi)有理由驕傲自滿，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓；不過(guò)，也有一些同學(xué)沒(méi)有考好，他們也許是因?yàn)闆](méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，也許是因?yàn)槠朴绊懥丝傮w成績(jī)，可是，我們更不能自暴自棄，應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭(zhēng)氣！我們一定要努力！努力！再努力！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)：

你們好!我是國(guó)際學(xué)院本科直通車物流管理0801班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。

這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了學(xué)校對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。

我知道學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話，只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。課后認(rèn)真對(duì)待自己的各科作業(yè)，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我從來(lái)都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績(jī)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。

在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會(huì)成為一名出類拔萃的學(xué)生。

學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變我對(duì)生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富，也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)，讓我的基本生活情況有所改觀。這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇5

尊敬的、教官、老師、同學(xué)們：

大家好！

我不知道一盤散沙是如何凝聚起來(lái)的，我只知道，當(dāng)全班同學(xué)聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)....初一五班！….”的時(shí)候，那飽含著隨時(shí)能溢出歡樂(lè)與激動(dòng)的叫聲在每個(gè)人之間傳開(kāi)來(lái)了，同時(shí)又激蕩進(jìn)每個(gè)人的心里。

會(huì)操前隱約聽(tīng)到本班教官和另一個(gè)教官說(shuō)：“我有些忐忑”時(shí)，我心里其實(shí)也很忐忑-----不整齊的步伐，沒(méi)氣勢(shì)的口號(hào)聲，再加上聲聲不絕于耳的其他班級(jí)整齊有力的訓(xùn)練聲，那感覺(jué)就像在起跑線上，人家開(kāi)的是賽車，我們是騎自行車----哦，還是那種會(huì)邊騎邊嘎吱響的。

但許是被會(huì)操現(xiàn)場(chǎng)那種嚴(yán)肅緊張的氣氛感染了，大家突然認(rèn)真起來(lái)，甚至?xí)嵝阎車瑢W(xué)注意他們常犯的錯(cuò)誤。聲音響了，步伐有力了，好像一根繩把所有人的心連在一起分不開(kāi)，所以什么都一致了。

我喜歡上五班，或許是在賽前的一句句小聲叮囑，亦或是賽后獲獎(jiǎng)大家抱在一起的歡呼----這是一個(gè)集體！我認(rèn)為，會(huì)操能獲獎(jiǎng)，每個(gè)人都想贏是不夠的，就像一顆顆上好的珍珠，只有串起來(lái)才能發(fā)出最耀眼的光芒，價(jià)值連城。我喜歡看到好動(dòng)的同學(xué)，在會(huì)操時(shí)竟也自覺(jué)地安靜，我們是擰成一股繩的。

我愛(ài)這個(gè)班級(jí)，它雖在平時(shí)看起來(lái)散漫，但每個(gè)人都把自己看成一份子，像一粒粒沙子，努力聚成一座最獨(dú)特的城堡。我想，一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇6

首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌

首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌

首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇7

尊敬的各位、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是五年一班的王宇。能代表全體榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意?。ň炊Y）在您的呵護(hù)下，在你那寬廣無(wú)私的懷抱里，我們不斷地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，學(xué)習(xí)做人的道理，茁壯健康地成長(zhǎng)著。感謝我們的同學(xué)，因?yàn)橛心銈?，才讓每天的學(xué)習(xí)和生活如此豐富多彩，充滿七彩的陽(yáng)光。獲得獎(jiǎng)學(xué)金的我們是無(wú)比開(kāi)心的，但面對(duì)沉甸甸的獎(jiǎng)學(xué)金，在喜悅和自豪的同時(shí)，我們更應(yīng)該懂得肩負(fù)的責(zé)任和使命，“厚積而薄發(fā)”“學(xué)然后知不足”我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮！在這里我代表全體獲獎(jiǎng)的同學(xué)，

向各位尊敬的和老師保證：我們將會(huì)以良好的品行，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝學(xué)校以及老師、父母對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)；同學(xué)們：讓我們一起珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，積極主動(dòng)的積累知識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。相信不久的將來(lái)，我們一定會(huì)勇敢地接過(guò)愛(ài)的接力棒！將愛(ài)的種子播撒在需要我們幫助的每一個(gè)角落，譜寫(xiě)一曲曲和諧新章。

最后，祝愿我們的老師身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！祝愿學(xué)校的明天更輝煌！謝謝大家！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是T209班的，很榮幸獲得這次的獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于這次獎(jiǎng)勵(lì)我感到十分意外，總覺(jué)得自己做的還不夠，但相信這次絕對(duì)是對(duì)我的鞭策，讓我在今后不斷努力，不斷進(jìn)步。

我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

在足下我確立很多，學(xué)習(xí)計(jì)劃，人生理想、工作事業(yè)、未來(lái)生活。使我精神奕奕，目標(biāo)明確，不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜、都可以看到未來(lái)勝利的曙光。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我深知無(wú)論選擇了什么專業(yè)，只有辛勤耕耘，才能收獲碩果。要獲得優(yōu)秀與成功只有一種途徑，那就是要付出的比別人多。學(xué)習(xí)上，我始終勤勤懇懇，全身心傾注于專業(yè)學(xué)習(xí)和其它各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極探索。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極參加學(xué)?；顒?dòng)，這很好的培養(yǎng)了自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

“千里之行，始于足下”，讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的'毅力，鼓起“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄?！钡挠職?，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，給未來(lái)的的自己加滿油！在此，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能在這個(gè)足下平臺(tái)放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌，送你們?nèi)齻€(gè)詞“預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)”。最后，祝愿所有的教職員工身體健康，工作順利，愿足下培育更多的IT人才。

20__年向錢看，向厚賺，謝謝大家！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇9

緊張的半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是初二。同學(xué)們，你們是否準(zhǔn)備好了，是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船？

在我們的校園里，有老師的呵護(hù)，有同學(xué)的幫助，我們才會(huì)在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。老師對(duì)我們給予了希望，所以我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，正確的人生觀，學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽(tīng)講，自立自強(qiáng)，我們不能像小學(xué)生那樣，事事都要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)美的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。

知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚的知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上，我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

時(shí)間是組成生命的細(xì)胞，我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

期中考試結(jié)束了，我們是否取得了令自己滿意的成績(jī)，對(duì)于我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)，我覺(jué)得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前，我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，班里大多數(shù)人的成績(jī)也都不令老師滿意，期中考試前，數(shù)學(xué)老師不顧自己的.身體狀況，為我們一遍一遍的講不懂的問(wèn)題。我們應(yīng)該都知道：老師付出了這麼多，為的就是我們的學(xué)習(xí)?。⊥瑢W(xué)們，體諒一下老師，為了自己，把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)努力地提高上去，讓老師也能感到欣慰。

學(xué)數(shù)學(xué)，不想學(xué)語(yǔ)文、歷史，死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問(wèn)題，就要問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)。學(xué)新課時(shí)，只要把概念、公式記住了，做題就不會(huì)那難了。有時(shí)間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題，多練一練，就能把它記住，以后遇到類似的題，自然就能做出來(lái)。所謂“熟能生巧”。

同學(xué)們，說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但是，通過(guò)考試前的不懈努力，我終于把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多。同學(xué)們，加油吧！爭(zhēng)取在以后的考試中，讓我們手中都握有一份滿意的答卷！

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇10

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

參加年級(jí)排球比賽活動(dòng)是我們高二（9）班的一件“盛事”，因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。

我們付出了多少？體育課自習(xí)課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅(jiān)毅如鋼；午休時(shí)，我們頂著正午的驕陽(yáng)揮灑汗水；晚飯時(shí)間，我們餓著肚子共赴球場(chǎng)?；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

三月，冬日的寒冷逐漸驅(qū)散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅(jiān)定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。

一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對(duì)接下來(lái)的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班，我們也同樣不會(huì)低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖運(yùn)籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。

看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對(duì)手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。

學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇11

我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李曉明。今年我被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生"感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識(shí)，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！

五年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(zhǎng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭(zhēng)取得優(yōu)；我愛(ài)好廣泛，唱歌、繪畫(huà)、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jī)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生