2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第9單元溶液復(fù)習(xí)教案

2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第9單元溶液復(fù)習(xí)教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握溶液的基本概念和組成成分；理解溶液的濃度概念和計(jì)算方法；理解溶解度和飽和溶液的概念；知曉溶解度與溫度、溶質(zhì)種類(lèi)等因素之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：能夠根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖判斷溶質(zhì)的溶解性；能夠運(yùn)用溶解度計(jì)算飽和溶液的濃度；能夠分析不同條件下溶液的變化；能夠運(yùn)用純凈水的加入來(lái)調(diào)節(jié)溶液的濃度。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)分析能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力；提升學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)熱情。二、教學(xué)內(nèi)容溶液的概念和組成成分溶質(zhì)、溶劑和溶液的定義及特點(diǎn)；固體溶液、液體溶液和氣體溶液的特點(diǎn)。溶液的濃度質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)和摩爾分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法；常見(jiàn)濃度單位及相互轉(zhuǎn)換。溶解度和飽和溶液溶解度的概念和表達(dá)方式；溶解度和溫度、溶質(zhì)種類(lèi)之間的關(guān)系；飽和溶液的判斷和計(jì)算。溶液的變化溶解度曲線(xiàn)和飽和度的關(guān)系；溶解度和溫度、壓力和溶質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系；溶液的稀釋和濃縮。調(diào)節(jié)溶液濃度純凈水的加入對(duì)溶液濃度的影響；溶液的稀釋和濃縮的實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算方法。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握溶液的基本概念和組成成分；理解溶液的濃度概念和計(jì)算方法；理解溶解度和飽和溶液的概念；知曉溶解度與溫度、溶質(zhì)種類(lèi)等因素之間的關(guān)系；能夠分析不同條件下溶液的變化；能夠運(yùn)用純凈水的加入來(lái)調(diào)節(jié)溶液的濃度。四、教學(xué)方法情境教學(xué)法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察的方式，引發(fā)學(xué)生的興趣，加深對(duì)溶液的認(rèn)識(shí)和理解；合作探究法：將學(xué)生分為小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力；歸納演繹法：通過(guò)歸納總結(jié)已有知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提升學(xué)生的分析和創(chuàng)新能力；討論交流法：在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行啟發(fā)式的提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，激發(fā)學(xué)生的思維。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)提問(wèn)或小組討論的方式，溫習(xí)上節(jié)課所學(xué)的溶液的基本概念和組成成分，以及常見(jiàn)濃度單位的計(jì)算方法。2.知識(shí)講解（15分鐘）依次講解溶液的濃度計(jì)算方法、溶解度和飽和溶液的概念，溶解度與溫度、溶質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系，以及純凈水對(duì)溶液濃度的影響。3.案例分析與討論（20分鐘）根據(jù)實(shí)際情境，給出幾個(gè)溶解度與溫度的變化曲線(xiàn)圖，引導(dǎo)學(xué)生分析曲線(xiàn)的特點(diǎn)，判斷溶質(zhì)的溶解性，并討論溫度、溶質(zhì)種類(lèi)對(duì)溶解度的影響。4.實(shí)驗(yàn)操作（30分鐘）學(xué)生分為小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的濃度來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法和計(jì)算過(guò)程?？梢赃x擇實(shí)驗(yàn)1：制備不同濃度的鹽水溶液；實(shí)驗(yàn)2：通過(guò)純凈水的加入調(diào)節(jié)飽和溶液的濃度。5.實(shí)驗(yàn)討論與總結(jié)（15分鐘）學(xué)生在小組內(nèi)討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法，歸納實(shí)驗(yàn)規(guī)律和結(jié)論。6.拓展練習(xí)（10分鐘）布置相關(guān)的拓展練習(xí)題，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，并提出問(wèn)題與老師討論。六、作業(yè)布置完成拓展練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)；預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，做好提前預(yù)習(xí)。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)情境教學(xué)、合作探究和歸納演繹等多種教學(xué)方法，提高了學(xué)生對(duì)溶液的理解和應(yīng)用能力。但在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，需要考慮實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)