文明學(xué)校評(píng)分細(xì)則

第頁(yè)共頁(yè)文明學(xué)校評(píng)分細(xì)則一、總體評(píng)分指標(biāo)1.教育模式評(píng)分（占總分的30%）1.1教育目標(biāo)和愿景：學(xué)校是否明確制定了明確的教育目標(biāo)和愿景，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)。1.2教育理念：學(xué)校是否擁有先進(jìn)的教育理念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力培養(yǎng)。1.3教育方法：學(xué)校是否采用科學(xué)的教育方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。2.師生關(guān)系評(píng)分（占總分的20%）2.1師德師風(fēng)：學(xué)校是否重視教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)教師的愛(ài)心和責(zé)任感。2.2學(xué)生參與度：學(xué)校是否鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園活動(dòng)，發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和建議。3.校園文化評(píng)分（占總分的20%）3.1校風(fēng)校訓(xùn)：學(xué)校是否有明確的校風(fēng)校訓(xùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和智慧。3.2文化氛圍：學(xué)校是否營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的美育和人文素養(yǎng)。4.管理制度評(píng)分（占總分的20%）4.1紀(jì)律管理：學(xué)校是否建立了嚴(yán)格的紀(jì)律管理制度，對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行制裁，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育。4.2安全管理：學(xué)校是否重視學(xué)生的安全管理，采取有效的安全防范措施，保障學(xué)生的人身安全和心理健康。5.社會(huì)責(zé)任評(píng)分（占總分的10%）5.1社會(huì)參與：學(xué)校是否積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。5.2環(huán)境保護(hù)：學(xué)校是否注重環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)綠色出行和低碳生活方式。二、各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則1.教育目標(biāo)和愿景評(píng)分1.1目標(biāo)明確且具體：5分1.2目標(biāo)模糊但具體：3分1.3目標(biāo)不明確：1分2.教育理念評(píng)分2.1先進(jìn)且符合學(xué)生需求：5分2.2一般且符合學(xué)生需求：3分2.3落后或不符合學(xué)生需求：1分3.教育方法評(píng)分3.1多元化且科學(xué)有效：5分3.2一般且科學(xué)有效：3分3.3單一或不科學(xué)有效：1分4.師德師風(fēng)評(píng)分4.1師德高尚且榜樣作用明顯：5分4.2師德一般但正面影響較大：3分4.3師德不端并造成不良影響：1分5.學(xué)生參與度評(píng)分5.1積極參與且充分發(fā)表觀(guān)點(diǎn)：5分5.2一般參與并發(fā)表觀(guān)點(diǎn)：3分5.3不積極參與或未表達(dá)觀(guān)點(diǎn)：1分6.校風(fēng)校訓(xùn)評(píng)分6.1校風(fēng)正面且學(xué)生遵循校規(guī)：5分6.2校風(fēng)一般但有學(xué)生遵循校規(guī)：3分6.3校風(fēng)不良或?qū)W生不遵循校規(guī)：1分7.文化氛圍評(píng)分7.1濃厚且多樣化的文化氛圍：5分7.2一般且存在部分文化活動(dòng)：3分7.3文化氛圍淡薄或文化活動(dòng)缺乏：1分8.紀(jì)律管理評(píng)分8.1紀(jì)律嚴(yán)明且執(zhí)行公正：5分8.2紀(jì)律一般但執(zhí)行公正：3分8.3紀(jì)律不嚴(yán)明或執(zhí)行不公正：1分9.安全管理評(píng)分9.1安全措施完善且安全事故較少：5分9.2安全措施一般但安全事故較少：3分9.3安全措施不完善或安全事故頻發(fā)：1分10.社會(huì)參與評(píng)分10.1積極參與且取得明顯成效：5分10.2參與一般但有一定成效：3分10.3參與較少或成效不明顯：1分11.環(huán)境保護(hù)評(píng)分11.1積極倡導(dǎo)且實(shí)施措施到位：5分11.2倡導(dǎo)一般但實(shí)施措施到位：3分11.3倡導(dǎo)不足或?qū)嵤┐胧┎坏轿唬?分三、總評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分細(xì)則，按照各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重進(jìn)行加權(quán)求和，得出學(xué)校的總評(píng)分?？傇u(píng)分等級(jí)分為：90-100分為優(yōu)秀，80-89分為良好，70-79分為合格，60-69分為亞健康，低于60分為