4年級(jí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)4年級(jí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)是家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，是對(duì)孩子的一種關(guān)愛(ài);下面是有4班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

4班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)1、樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。始終受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。仔細(xì)學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面進(jìn)展。盼望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，布滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

2、她是一個(gè)和善，文雅，有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌，敬重老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得愛(ài)護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成果雖然不太抱負(fù)，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的，努力的，專心的。她喜愛(ài)自己的民族，經(jīng)常由于一些國(guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜公物。

3、從小就調(diào)皮的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了學(xué)校以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)懷和關(guān)心他人;喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及靈敏思索力量，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切盼望你能連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

4、在讀學(xué)校三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力氣等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師急躁教育下，學(xué)習(xí)成果也有了不小的進(jìn)步，生活自理力量也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。

5、在學(xué)校短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照看自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(zhǎng)起來(lái)，身體也牢固了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽(tīng)老師的話，改正很多不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。假如能更合理支配學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，我信任會(huì)做到更好，我們更興奮。盼望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們信任會(huì)做到更好!

6、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到特別興奮，我為有這樣聰慧的乖女兒感到傲慢。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成果。我的評(píng)價(jià)為“甲”。

7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很興奮看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前仔細(xì)了，對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了我們有信念，就這樣努力下去，肯定是學(xué)習(xí)最棒的!

8、張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有許多，現(xiàn)改動(dòng)很少，這說(shuō)明她做作業(yè)比以前仔細(xì)了。懂得思索，懂得仔細(xì)看題意，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)覺(jué)做錯(cuò)了又去改。現(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。盼望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)仔細(xì)的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種開(kāi)心的事情。

9、小y變得更加聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜愛(ài)到小伴侶家玩，熬煉了與同伴友好相處的力量，盼望她在下學(xué)期更樂(lè)觀主動(dòng)大膽參加集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

10、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，盼望今后找出自己不足之處，把握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果，不斷進(jìn)步。

11、很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且表現(xiàn)出深厚的愛(ài)好，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培育下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)關(guān)心我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們盼望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)長(zhǎng)久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們關(guān)心她，讓她更棒，祝：新年歡樂(lè)。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8

12、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，感謝老師始終以來(lái)的培育教育，盼望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我盼望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下改掉她身上的缺點(diǎn)，感謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)心，感謝各位老師。

13、我們發(fā)覺(jué)這學(xué)期變化的確不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教育下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很興奮。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里調(diào)皮些，但信任在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人寵愛(ài)。

14、以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話，自從上了學(xué)校性格開(kāi)朗了許多，吃飯也比以前進(jìn)步了許多，這都要感謝老師的培育，盼望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭心的感謝;一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培育，漸漸的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，感謝。

15、盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，仔細(xì)完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成果。

16、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格和善溫柔、與人為善，布滿樂(lè)觀向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教導(dǎo);在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，協(xié)作老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定。樂(lè)觀、踴躍參與學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選同學(xué)會(huì)干部，增加了與人溝通和協(xié)調(diào)力量，同時(shí)還寵愛(ài)書(shū)法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注意陶冶情操，熬煉身體。我們以女兒為傲慢，由于她是一個(gè)放飛心靈歡樂(lè)明朗的好孩子。

17、盼望下一次能考出更優(yōu)異的成果，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，協(xié)作老師工作，準(zhǔn)時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

18、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求同學(xué)，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力協(xié)作老師的工作，我們共同努力使孩子能連續(xù)保持優(yōu)異成果!

19、課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很仔細(xì)，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，假如將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到學(xué)校，將會(huì)造成不良的后果。盼望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

20、她從小就文雅乖巧，成果始終名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操勞。有廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，喜愛(ài)書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理獨(dú)立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地和善，富有憐憫心，但就是不夠頑強(qiáng)，較為脆弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠英勇地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，盼望孩子能靠著堅(jiān)決的信念，勇往直前。

21、女兒從學(xué)校起就是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，并且擔(dān)當(dāng)班干部，學(xué)習(xí)成果名列前茅。她比較聽(tīng)話，讓我省了不少心。總的來(lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成果，由于她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信念我信任她肯定能做到。

22、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培育了孩子誠(chéng)懇守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有劇烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有頑強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的學(xué)問(wèn)理解和積累外，擅長(zhǎng)閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我獨(dú)立、自我超越的境界。同時(shí)愛(ài)好廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，特殊是喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的進(jìn)展。

23、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱忱開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、善解人意、心地和善;孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面進(jìn)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好同學(xué)和優(yōu)秀班干部稱號(hào)，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參與市、區(qū)級(jí)的朗誦、書(shū)法、征文、科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量和創(chuàng)新力量?？傊孢M(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)。

24、在寒假假期中，戎佳玥能在家中關(guān)心父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的轉(zhuǎn)變，能仔細(xì)閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太抱負(fù)，有時(shí)不能樂(lè)觀主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂學(xué)問(wèn)，過(guò)于馬虎，學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)潔，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。

25、就要開(kāi)學(xué)了，孩子一改往日的閑適，放棄了網(wǎng)上沖浪活動(dòng)，白天黑夜地突擊寒假作業(yè)，同時(shí)叮囑我別忘了給老師寫(xiě)篇匯報(bào)—孩子的假期表現(xiàn)。

26、回顧一下孩子的假期表現(xiàn)，從中也發(fā)覺(jué)了自身的不足，孩子就象一面鏡子，舉手投足之間折射過(guò)來(lái)的是自己的影子。

27、老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書(shū)面作業(yè)外的要求，如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等，說(shuō)是要求有點(diǎn)不恰當(dāng)，其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)懷，也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的一種考驗(yàn)，很慚愧，我和孩子都沒(méi)能很好地完成這項(xiàng)作業(yè)，假期也讓我多了些惰性，不用早起不用下班后急匆忙地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)憂。

28、你頭腦聰慧，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

29、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

30、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂(lè)觀，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批判，這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人圓滿!

31、你平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

32、你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)懷集體，所以大家都喜愛(ài)你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。

33、你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

34、我對(duì)你最滿足的是，你能夠理解老師對(duì)你的關(guān)心，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批判，正由于這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛樂(lè)觀分子。你頭腦是聰慧的，可學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

35、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，盼望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

36、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智;你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師慶賀你!看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

37、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂(lè)觀參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析辨別力量，自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)學(xué)問(wèn)的把握還不夠堅(jiān)固，對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不會(huì)敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。

38、由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外，平常家里發(fā)生的一些家電、門(mén)瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡(jiǎn)潔結(jié)果讓我拆的七零八落讓修理人員一頓狂笑，從今之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候，加班加點(diǎn)是常常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，如選購(gòu)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。

39、雖然孩子的表現(xiàn)有許多達(dá)不到老師和家長(zhǎng)的期望，但從孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)覺(jué)孩子真的長(zhǎng)大了、懂事了。

40、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

4班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)精選1、你是一個(gè)樂(lè)觀向上，有自信念的男孩。學(xué)習(xí)上有方案、有目標(biāo)，能夠合理支配自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，關(guān)懷班集體，樂(lè)觀參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，敬重師長(zhǎng)。盼望你再接再厲，不滿意于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取做的更好。

2、你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;樂(lè)觀參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)懷班集體，生活上比較儉樸，喜愛(ài)勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上仔細(xì)、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神;能樂(lè)觀參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素養(yǎng)好。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中連續(xù)努力，各方面取得更好成果。

3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰慧的女生。聽(tīng)課專心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思索，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理力量，能吃苦，與人為善，敬重師長(zhǎng)，樂(lè)觀參與班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良且穩(wěn)定。盼望連續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì)，信任你會(huì)做的更好。

4、你是個(gè)既聰慧又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。擅長(zhǎng)思索，聽(tīng)課仔細(xì)，做事認(rèn)真，敬重老師，友善同學(xué)，尤其是熱忱為班級(jí)服務(wù)，幫助老師工作，具有很好的綜合力量。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成果優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，信任你會(huì)更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成果。

5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰慧。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能仔細(xì)聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師盼望你在