2017-2021年天津中考英語真題分類匯編之時(shí)態(tài)與語態(tài)

2017-2021年天津中考英語真題分類匯編之時(shí)態(tài)&語態(tài)

一.選擇題（共10小題）

1.（2021?天津）--Whereismum?

--Inthelivingroom.Sheabookatthemoment.（）

A?wasreadingB.willread

C.isreadingD.hasread

2.（2020?天津）-Thebookispopular.youityet?

-Yes,Ihave.（）

A.Are；readingB.Were；reading

C.Have；readD.Will；read

3.（2019?天津）Whilethelightstored,acarsuddenlyappearedroundthecorner（）

A.changeB.havechanged

C.werechangingD.willchange

4.（2019?天津）---Whatisyourplanfornextweekend,Lingling?

---Ivolunteerworkinthemuseum.（）

A.wasdoingB.did

C.havedoneD.amgoingtodo

5.（2018?天津）---Jerry,haveyoueverbeentotheGreatWall?

---Yes.Itherewithmyparentslastyear（）

A.goB.wentC.willgoD.havegone

6.（2021?天津）TheMonkeyKingisatraditionalChinesecartoonhero.Today,heby

peopleofallages.（）

A.willloveB.wasloved

C.islovedD.willbeloved

7.（2020?天津）Thatmachineisbroken.Ittomorrow.（）

A?repairedB.wasrepaired

C.willrepairD.willberepaired

8.（2019?天津）TheHongKong-Zhuhai-MacaoBridgein2018.Weareproudof

it.（）

A.iscompletedB.iscompleting

C.wascompletedD.completes

9.（2018?天津）DrBethune________still_________inbothChinaandCanadatoday.（

A.is；rememberedB.is；remembering

C.will；rememberD.has；remembered

10.（2017?天津）I________inthecitysinceIleftschool.（）

A.liveB.willliveC.waslivingD.havelived

2017-2021年天津中考英語真題分類匯編之時(shí)態(tài)&語態(tài)

參考答案與試題解析

選擇題（共10小題）

1.（2021?天津）--Whereismum?

--Inthelivingroom.Sheabookatthemoment.（）

A.wasreadingB.willread

C.isreadingD.hasread

【考點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).

【分析】--媽媽在哪里？

--在客廳里。她現(xiàn)在正在讀一本書。

【解答】本題主要考查的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，atthemoment現(xiàn)在，此刻，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)

間狀語，

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】主要考查的是對句子意思的理解和對現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的掌握。

2.（2020?天津）-Thebookispopular_youityet?

-Yes,Ihave.（）

A.Are；readingB.Were；reading

C.Have；readD.Will；read

【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí).

【分析】--這本書很受歡迎.你讀過了嗎？

--是的，我讀過了.

【解答】根據(jù)副詞yet和答語Ihave可知，空處謂語動(dòng)詞需用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài):have/hasdone,

表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響，主語是第二人稱you,所以此處助動(dòng)詞需用have.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】時(shí)態(tài)題的考查關(guān)鍵是抓住句子的上下文含義和句中的時(shí)間狀語.要根據(jù)時(shí)間狀

語來選擇合適的時(shí)態(tài)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累有關(guān)時(shí)態(tài)的用法和各種時(shí)態(tài)的特殊之

處.本題需注意yet在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中的用法.

3.（2019?天津）Whilethelightstored,acarsuddenlyappearedroundthecorner（）

A.changeB.havechanged

C.werechangingD.willchange

【考點(diǎn)】過去進(jìn)行時(shí).

【分析】當(dāng)燈變紅的時(shí)候，一輛汽車突然在拐角處出現(xiàn).

【解答】change"轉(zhuǎn)變"，是動(dòng)詞原形，havechanged"已轉(zhuǎn)變"是現(xiàn)在完成時(shí)的謂語形式，

werechanging"正轉(zhuǎn)變"時(shí)過去進(jìn)行時(shí)謂語形式，willchange"將轉(zhuǎn)變"是將來時(shí)的謂語形

式.由題干"當(dāng)燈變紅的時(shí)候，一輛汽車突然在拐角處出現(xiàn)."可知，空格時(shí)"正轉(zhuǎn)變"，用

werechanging,因此答案應(yīng)是werechanging.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查過去進(jìn)行時(shí)的用法，在熟知所供詞的含義基礎(chǔ)上，根據(jù)句意，從而判

斷出正確答.

4.(2019?天津)---Whatisyourplanfornextweekend,Lingling?

---Ivolunteerworkinthemuseum.()

A.wasdoingB.did

C.havedoneD.amgoingtodo

【考點(diǎn)】一般將來時(shí).

【分析】——玲玲，你下周末打算干什么？

——我要去博物館做義工.

【解答】根據(jù)問題中的時(shí)間狀語為nextweekend,可知詢問下周末的打算，故用一般將

來時(shí)態(tài)回答其結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形或者is/am/aregoingto+動(dòng)詞原形對照選項(xiàng)故填入am

goingtobe.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查一般將來時(shí)態(tài)注意其結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形或者is/am/aregoingto+動(dòng)

詞原形.

5.(2018?天津)---Jerry,haveyoueverbeentotheGreatWall?

---Yes.Itherewithmyparentslastyear()

A.goB.wentC.willgoD.havegone

【考點(diǎn)】一般過去時(shí).

【分析】--杰瑞，你去過長城嗎？

--是的，我去年和父母一起去的.

【解答】考查一般過去時(shí).A去，動(dòng)詞原形.B過去式.C一般將來時(shí)態(tài).D現(xiàn)在完成

時(shí)態(tài).句意"--杰瑞，你去過長城嗎？--是的，我去年和父母一起去的.由lastyear

去年.可知，一般過去時(shí)態(tài)，謂語動(dòng)詞用過去式went.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí)態(tài).通常表示事情發(fā)生在過去，主語謂語動(dòng)詞過去式的變法，

分析時(shí)間狀語.結(jié)合語境完成試題.

6.(2021?天津)TheMonkeyKingisatraditionalChinesecartoonhero.Today,heby

peopleofallages.()

A.willloveB.wasloved

C.islovedD.willbeloved

【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】孫悟空是傳統(tǒng)的中國卡通英雄。今天，他受到了各個(gè)年齡段人們的喜愛。

【解答】主語he是動(dòng)詞love的承受者，根據(jù)句意用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，其構(gòu)成是：

be(am,is,are)+過去分詞。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí)，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合

時(shí)態(tài)和語態(tài)準(zhǔn)確作答。

7.(2020?天津)Thatmachineisbroken.Ittomorrow.()

A.repairedB.wasrepaired

C.willrepairD.willberepaired

【考點(diǎn)】一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】那臺(tái)機(jī)器壞了.它明天會(huì)被修好.

【解答】根據(jù)題干，可知主語是動(dòng)作的承受者，用被動(dòng)語態(tài)，由tomorrow可知時(shí)態(tài)是一

般將來時(shí).動(dòng)詞是willbe+過去分詞.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)的用法，結(jié)合題意，給出答案.

8.(2019?天津)TheHongKong-Zhuhai-MacaoBridgein2018.Weareproudof

it.()

A.iscompletedB.iscompleting

C.wascompletedD.completes

【考點(diǎn)】一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】港珠澳大橋于2018年完工.我們?yōu)樗械津湴?

【解答】本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語態(tài).根據(jù)時(shí)間狀語in2018可知，應(yīng)該使用一般過去時(shí)，

且港珠澳大橋和complete為被動(dòng)關(guān)系，故使用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài).一般過去時(shí)的被

動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)：was/were+過去分詞.本題的主語是theHongKong-Zhuhai-MacaoBridge,

第三人稱單數(shù)，用was.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】此類題目，先分析句意，結(jié)合語法結(jié)構(gòu)，便可得出正確答案.

9.(2018*天津)DrBethunestillinbothChinaandCanadatoday.()

A.is；rememberedB.is；remembering

C.will；rememberD.has；remembered

【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài).

【分析】在今天的中國和加拿大，白求恩大夫仍然被人們記憶猶新.

【解答】考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)*根據(jù)題干DrBethune和inbothChinaandCanada

today,可知兩者之間表示被動(dòng)，句子是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為bedone,主語是

DrBethune第三人稱單數(shù).

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，掌握一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的用法，結(jié)合選項(xiàng)作答.

10.(2017?天津)IinthecitysinceIleftschool.()

A.liveB.willliveC.waslivingD.havelived

【考點(diǎn)】時(shí)態(tài)辨析.

【分析】自從我離開學(xué)校我已經(jīng)住在這個(gè)城市了.

【解答】答案：D.結(jié)合sinceIleftschool可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成一定的影響，

故用現(xiàn)在完成時(shí)have/has+過去分詞，故答案是D.

【點(diǎn)評(píng)】現(xiàn)在完成時(shí)有兩種用法1.過去發(fā)生的某一動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果或到現(xiàn)

在為止已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作.2.表示過去發(fā)生的、持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài).

考點(diǎn)卡片

1.一般過去時(shí)

【概念】

(1)時(shí)態(tài)

時(shí)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，分為時(shí)間和狀態(tài).時(shí)間即過去、現(xiàn)在、未來.態(tài)有一般狀態(tài)、進(jìn)行

狀態(tài)、完成狀態(tài)、完成進(jìn)行狀態(tài).它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式.

(2)一般過去時(shí)

一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為，過

去主語所具備的能力和性格.

【結(jié)構(gòu)】

(1)主謂賓結(jié)構(gòu)：主語+謂語(動(dòng)詞過去式)+句子其他成分.

Hedidhishomeworkyesterday.

(2)主系表結(jié)構(gòu)：主語+was/were+其它.

Shewasastudenttenyearsago.

Thereweremanyflowers2daysago.

【用法】

(1)一般過去時(shí)，表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示經(jīng)?；?/p>

反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作.用動(dòng)詞的過去式表示，常和表示過去的時(shí)間狀語連用，yesterday,last

night,in+過去的年份，twodaysago,before,theageof等.

Heabookyesterday.Ithim50yuan.

A.bought,paidB.spent,took

C.paid,spentD.bought,cost

分析：昨天他買了一本書，它花了他50元.

解答：D.根據(jù)關(guān)鍵詞yesterday可知，本句是一般過去時(shí)態(tài)，bought,買，是瞬間動(dòng)詞，表

示過去的動(dòng)作；第二個(gè)空it做主語，代指abook,所以動(dòng)詞用cost.故選D.

點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，解決此類問題是根據(jù)關(guān)鍵詞和標(biāo)志詞來確定動(dòng)詞的形式，在不

同的語言環(huán)境中達(dá)到熟練掌握的目的.

(2)一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常和often,always等表示頻率的時(shí)間

狀語連用.表示過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為；過去主語所具備的能力和性格.

Dad,didyourideabiketoschoolwhenyouaboy?No,myfamilywaspoor,soI

usuallytoschoolonfoot.()

A.are,goB.were,goC.was,wentD.were,went

分析：——爸爸，當(dāng)你是個(gè)小孩的時(shí)候你騎車去上學(xué)嗎？

——不，我家里窮，所以我經(jīng)常走路上學(xué).

解答：D.結(jié)合句意是表達(dá)的過去的事情用一般過去時(shí)，主語you,故were,主語I,故went,

故答案是D.

點(diǎn)評(píng)：一般過去時(shí)，表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的非持續(xù)性動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示經(jīng)?；?/p>

反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作.用動(dòng)詞的過去式表示，常和表示過去的時(shí)間狀語連用，例如：yesterday,

lastnight,in+過去的年份，twodaysago,before,theageof,thedaybeforeyesterday等.

【易混淆點(diǎn)】

一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)

(1)一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作.說話的側(cè)重

點(diǎn)只在于陳述一件過去的事情，不強(qiáng)調(diào)對“現(xiàn)在“產(chǎn)生的影響.如：

(2)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果.不與確定的過去

時(shí)間狀語連用.如：

Howlong?

Letmesee.Wein2008,thatis,for7years.()

A.haveyoubeenmarried,havemarried

B.haveyougotmarried,gotmarried

C.didyougetmarried，married

D.haveyoubeenmarried,gotmarried

分析：

-------你們結(jié)婚多久了？

-------讓我想想.我們2008年結(jié)婚，也就是，七年了.

解答：D.

howlong表示多久，根據(jù)句意可知getmarried動(dòng)作發(fā)生在過去，持續(xù)了一段時(shí)間故用現(xiàn)在

完成時(shí)have/has+過去分詞，主語you,getmarried是短暫性動(dòng)詞不能與howlong連用，換

成bemarried表示狀態(tài)，be的過去分詞been,故Howlonghaveyoubeenmarried?結(jié)合時(shí)間

狀語in2008是過去的時(shí)間，故用一般過去時(shí)，get的過去式got,故答案是D.

點(diǎn)評(píng)：動(dòng)詞按其動(dòng)作發(fā)生的方式、發(fā)生過程的長短可分為延續(xù)性動(dòng)詞與短暫性動(dòng)詞.延續(xù)

性動(dòng)詞可以與以since,for,howlong等引導(dǎo)的表示一段時(shí)間的狀語連用.例如：Hehaslived

herefor6years.Howlongdidyoustaytherelastyear?

短暫性動(dòng)詞也稱終止性動(dòng)詞、非延續(xù)性動(dòng)詞或瞬間動(dòng)詞，表示不能延續(xù)的動(dòng)作，這種動(dòng)作發(fā)

生后立即結(jié)束.如：open,die,close,begin,finish,come,go,join,borrow,lend,buy,

arrive,reach,start,marry,end等.

2.一般將來時(shí)

【概念】

(1)時(shí)態(tài)

時(shí)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，分為時(shí)間和狀態(tài).時(shí)間即過去、現(xiàn)在、未來.態(tài)有一般狀態(tài)、進(jìn)行

狀態(tài)、完成狀態(tài)、完成進(jìn)行狀態(tài).它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式.

(2)一般將來時(shí)

一般將來時(shí)表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示將來經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)

作，常與表示將來的時(shí)間狀語連用，Adtomorrow,tomorrowmoring/aftemoon,next,theday

aftertomorrow,inthefuture等.

(3)概念點(diǎn)撥

將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)：指將來某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，比如，下周我們要舉

行運(yùn)動(dòng)會(huì)、明天將要下雨等等.

計(jì)劃、打算：指計(jì)劃、打算做某事.比如，你明天打算做什么？我周末打算去游泳等.

【結(jié)構(gòu)】

(1)will表示一般將來時(shí)：will/shall+動(dòng)詞原形

TomorrowwillbeSunday.明天將是星期天了.

(2)begoingto表示一般將來時(shí)：begoingto+動(dòng)詞原形

Whenareyougoingtostart?你打算什么時(shí)候開始？

(3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)表將來：be+doing

We'releavingnextweek.我們打算下周離開.

【用法】

(1)用"will/shall+動(dòng)詞原形"表示單純的將來事實(shí)(will可用于所有人稱，shall只用于第一

人稱I和we)：

Manyscientistsbelievethatrobotsabletotalklikehumansin50years.()

A.wereB.areC.willbeD.haveseen

分析：許多科學(xué)家認(rèn)為五十年后機(jī)器人能和人類一樣進(jìn)行交談.

解答：C.本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，根據(jù)題干in50years可知這是表示將來時(shí)間的時(shí)間短語，

應(yīng)該用一般將來時(shí)，其結(jié)構(gòu)是will+動(dòng)詞原形，故選C.

點(diǎn)評(píng)：一種特定的時(shí)態(tài)都有其相應(yīng)的時(shí)間標(biāo)志，尋找其時(shí)間標(biāo)志并加以認(rèn)真分析可以巧解時(shí)

態(tài)試題.本題中in+時(shí)間段是一般將來時(shí)的時(shí)間標(biāo)志，同學(xué)們在做題時(shí)若能充分利用時(shí)間標(biāo)

志，同時(shí)結(jié)合句子語境，就可很快選出正確答案.

(2)用”begoingto+動(dòng)詞原形"表示打算做某事或即將發(fā)生某事：

①表打算做某事：

Thewinterholidayiscomming,sothetwinsaswellasAlextoSanyaforvacation.()

A.goB.goesC.aregoingD.isgoing

分析：寒假就要到了，所以雙胞胎和Alex將要去三亞度假.

解答：C.根據(jù)Thewinterholidayiscoming結(jié)合語境推測句意是"寒假就要到了，所以雙胞

胎和Alex將要去三亞度假.”判斷設(shè)空處的動(dòng)作在說話時(shí)刻還沒有發(fā)生，所以用一般將來

時(shí)，一般將來時(shí)的構(gòu)成是：主語+will(begoingto)+動(dòng)詞原形.另外主語后面有aswellas

時(shí)，謂語動(dòng)詞由前面的主語決定，thetwins是復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞用are,故選C.

點(diǎn)評(píng)：本題考查了動(dòng)詞的時(shí)態(tài).做題時(shí)，一定要特別光柱有關(guān)的時(shí)間短語，這是判斷句子時(shí)

態(tài)的標(biāo)志.在沒有時(shí)間狀語的情況下可以聯(lián)系上下文根據(jù)語境做出正確判斷.

②表即將發(fā)生某事：

There___anexamtomorrow.

A.isgoingtoB.isgoingtohave

C.isgoingtobeD.isgoing

分析：明天將喲一場考試.

解答：C.考查一般將來時(shí).句意“明天將有一場考試therebe句型"有”的意思.一般將來

時(shí)的結(jié)構(gòu)是therewillbe或therebegoingtobe.主語exam考試，單數(shù)，用be動(dòng)詞單數(shù)is.there

isgoingtobe將會(huì)有.故選C.

點(diǎn)評(píng)：一般將來時(shí)，表示一個(gè)將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài).主要注意一些時(shí)間狀語.通常是will

或begoingto后跟動(dòng)詞原形.結(jié)合語境選擇合適用法.

(3)用”現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"，即"be+現(xiàn)在分詞"表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的事：

ThesoccerteamareJapanthedayaftertomorrowforagamewithJapan'snational

team.()

A.leavingB.leavingforC.leavefor

分析：足球隊(duì)將于后天前往日本，與日本國家隊(duì)進(jìn)行一場比賽.

解答：B.根據(jù)thedayaftertomorrow,可知這里的意思是后天，是一個(gè)表示將來時(shí)的短語,

所以句子使用一般將來時(shí).leavefor表示啟程去…，結(jié)合are可知可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將

來.故選B.

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)時(shí)間狀語判斷事情發(fā)生的狀態(tài)，從而選擇應(yīng)用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài).

【易混淆點(diǎn)】

(1)"will/shall+動(dòng)詞原形"與"begoingto+動(dòng)詞原形".

?聯(lián)系：兩者均可表示將來時(shí)間和意圖，兩者有時(shí)可換用：

Ithinkitwillrainthisevening./Ithinkit'sgoingtorainthisevening.我想今晚會(huì)下雨.

?區(qū)別：

①若要強(qiáng)調(diào)某個(gè)意圖是經(jīng)過事先考慮好的，則通常用begoingto.若是某個(gè)意圖沒有經(jīng)過事

先考慮，而是在說話的當(dāng)時(shí)才臨時(shí)想到的，則通常用will.比較：

"Janeisinhospital.""Oh,Ididn'tknow.I'Hgoandvisither."(臨時(shí)想法,不能與begoingto

互換)

"Janeisinhospital.""Yes,Iknow.I'mgoingtovisithertomorrow."(事先考慮的意圖，不

能用will)

②若是有跡象表明要發(fā)生某事，通常只用begoingto,不用will.

Lookatthoseblackclouds.It'sgoingtorain.

看那些烏云，要下雨了.

③帶有時(shí)間或條件狀語從句的主句通常不宜用begoingto,而用will：

Whenhecomesback.Iwilltellhimthenews.他回來時(shí)我就告訴他這個(gè)消息.

Ifhecomesback,Iwilltellhimthenews.他若回來我就告訴他這個(gè)消息.

（2）"begoingto+動(dòng)詞原形"與"現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"

①begoingto主要表示主觀想法或意圖，而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來則主要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)作出的安

排.比較：

I'mgoingtowashthecarifIhavetime.若有時(shí)間我想洗洗車.（主觀想法）

I'mpickingyouupat6,don'tforget.我6點(diǎn)鐘來接你，不要忘了.（己作出的安排）

②但是當(dāng)要表示主觀無法控制的預(yù)測時(shí)，通常要用begoingto,不能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)：

It'sgoingtosnowbeforelong.不久會(huì)下雪.

Thingsaregoingtogetbettersoon.情況很快就會(huì)好起來.

③當(dāng)表示堅(jiān)持要（不要）某人做某事時(shí)，兩者均可用：

She'stakingfgoingtotake]thatmedicinewhetherhelikesitornot.不管她喜歡不喜歡，她都得

吃那藥.

You'renotwearing[goingtowear]thatskirttoschool.你不可以穿那條裙子去上學(xué).

【解題方法點(diǎn)撥】

①根據(jù)題干中的時(shí)間狀語（如：tomorrow表示一般將來時(shí)，yesterday表示一般過去時(shí)）來

確定句子的時(shí)態(tài)，再根據(jù)時(shí)態(tài)來確定動(dòng)詞結(jié)構(gòu).

②根據(jù)文章或句子的語境來判斷動(dòng)作是發(fā)生在過去、現(xiàn)在、還是將來；要注意語段中各種時(shí)

態(tài)的穿插.

③根據(jù)同一個(gè)句子中時(shí)態(tài)的一致性，分析句子中其他動(dòng)詞形式來確定句子的時(shí)態(tài).

④根據(jù)復(fù)合句中主句和從句的時(shí)態(tài)關(guān)系來確定正確的時(shí)態(tài).例如：在含有條件句的復(fù)合句中，

主從句要遵循"主將從現(xiàn)"原則.

【中考命題方向】

對于一般將來時(shí)的考查，多以單選、句型轉(zhuǎn)換或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活

運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力.在考試中，會(huì)讓大家判斷是否該用一般將來時(shí)，以及如何正確使用.補(bǔ)全

對話中的時(shí)態(tài)也為一大重點(diǎn)，常考時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí).因此，學(xué)

生在做考題時(shí)應(yīng)注重時(shí)態(tài)，問與答的時(shí)態(tài)一定要一致，學(xué)生練題時(shí)一定要注意時(shí)態(tài)細(xì)節(jié)

3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

【概念】

（1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；也表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)一直從事的動(dòng)

作.

（2）概念點(diǎn)撥

現(xiàn)在：動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是"現(xiàn)在

進(jìn)行性：動(dòng)作目前的狀態(tài)是"正在進(jìn)行中

持續(xù)性：當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作.

【結(jié)構(gòu)】

（1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：主語+be+動(dòng)詞ing（現(xiàn)在分詞〕形式.

①第一人稱+am+doing+sth,Iamdoingmyhomework.

②第二人稱+are+doing+sth,Wearewaitingforyou.

③第三人稱+is+doing+sth,Mr.Greeniswritinganothernovel.

（2）現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：

①直接+ing.

②去e+ing.

③重讀閉音節(jié)，且末尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫輔音字母+ing.

④特殊變化：die-dying,lie-lying,tie-tying.

⑤不規(guī)則變化.

【用法】

（1）表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事.

例：Look!Thestudentinfrontyouwithherfriendshappily.（）

A.istalkingB.aretalkingC.istalkD.aretalk

分析：看，你前面的學(xué)生正跟她的朋友開心地聊天.

解答：A,由Look!一詞可知此處應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，又主語為Thestudent為單數(shù)，

因此be動(dòng)詞用is.故選A.

點(diǎn)評(píng)：熟練掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)與主語單復(fù)數(shù)是答題要領(lǐng).

（2）表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的事.

例：Joancan'tjoinus.Sheforthelessonshewillhavenextweek.

A.preparesB.willprepareC.ispreparingD.prepared

分析：瓊不能加入我們，她正在準(zhǔn)備下周要上的課.

解答：C.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，其構(gòu)成是：am/is/are+現(xiàn)在分詞.根據(jù)"Joancan't

joinus."瓊不能加入我們，結(jié)合給出的四個(gè)選項(xiàng)，因此可知這句話的意思是"瓊不能加入我

們，她正在準(zhǔn)備下周要上的課.”故選c.

點(diǎn)評(píng)：首先要掌握這個(gè)句子的意思，然后結(jié)合具體的題目，就可以確定正確答案.

（3）表示某個(gè)按最近的計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作，或即將開始/結(jié)束的動(dòng)作.常用的這類

的詞有：go,leave,come,arrive,land,meet,move,return,start,stay,stop,do,dine,

give,have,pay,join,punish,spend,sleep,take,change,fly,work,wear,see,lunch,

play等.

例：-Jack,I'mworried.Youdon'tknowtheway.

-Don'tworry,mum.Mr.Greenmeattheairport.（）

A.metB.wasmeetingC.ismeetingD.hasmet

分析：--杰克，我很擔(dān)心，你不知道路.

--別擔(dān)心，媽媽.格林先生在機(jī)場接我.

解答：C.

根據(jù)Mr.Greenmeattheairport.可知一些"位移動(dòng)詞"的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表將來的

動(dòng)作.常見的有l(wèi)eave,go,come等，這里句子說的是現(xiàn)在的情況，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)

在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成be+Ving.選項(xiàng)B是過去進(jìn)行時(shí).故選C.

點(diǎn)評(píng)：首先要掌握這個(gè)句子的意思，然后結(jié)合具體的題目，就可以確定正確答案.

（4）動(dòng)作動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)與always,forever,continually,constantly等連用，表示重復(fù)的動(dòng)

作，這種動(dòng)作可能使人感到不滿、厭倦或覺得不合情理，有時(shí)表示贊賞、滿意.

例：

Tomisalwayscominglateforclass.湯姆上課總是遲到.

He'sconstantlychanginghismind.他老是改變主意.

Themanisalwaysboasting.那人老愛吹牛.

Thestudentsaremakingprogressconstantly.學(xué)生們在不斷進(jìn)步.

【易混淆點(diǎn)】

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)：

（1）這兩個(gè)時(shí)態(tài)都與現(xiàn)在有關(guān)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，

強(qiáng)調(diào)暫時(shí)性、不穩(wěn)定性.而一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)

長期性、穩(wěn)定性.

Sheisgoingtoschoolnow.（現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動(dòng)作）

Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.（經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作）

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方在動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式，我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候要特別

注意不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式.

【解題方法點(diǎn)撥】

①根據(jù)時(shí)間狀語確定時(shí)態(tài)，如：now,atthemomenl.

②根據(jù)關(guān)鍵詞判斷時(shí)態(tài)，如：look,listen.

③根據(jù)語境判斷句子時(shí)態(tài).

【中考命題方向】

對于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的考查，多以單選、句型轉(zhuǎn)換、語法填空或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體

語境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力.在考試中，現(xiàn)在分詞的構(gòu)成是易錯(cuò)的地方，也是考試的重點(diǎn)部

分.在平時(shí)訓(xùn)練中應(yīng)該應(yīng)注重現(xiàn)在分詞構(gòu)成的細(xì)節(jié)問題.

4.過去進(jìn)行時(shí)

【概念】

(1)過去進(jìn)行時(shí)

過去進(jìn)行時(shí)主要表示過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，或表示過去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)

作.如：

IwashavingatalkwithLiHuaatthattime.那時(shí)，我正在跟李華談話.

IwaswatchingTVathomelastnight.昨晚我一直在看電視.

(2)概念點(diǎn)撥：

發(fā)生在過去：指動(dòng)作發(fā)生在過去某個(gè)時(shí)間.

進(jìn)行性：指動(dòng)作正在進(jìn)行.

【結(jié)構(gòu)】

(1)過去進(jìn)行時(shí)由"主語+was/were+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成.

例：Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我們正在吃晚飯時(shí)電話響了.

(2)過去進(jìn)行時(shí)的否定式由"was/werenot+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成.

例：ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.Hewasrepairinghisbike.昨天這個(gè)時(shí)

候，杰克不是在看電視，而是在修理自行車.

(3)過去進(jìn)行時(shí)的疑問式由"was/were+主語+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成

例：Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon?昨天下午四點(diǎn)你們在打籃球

嗎？

【用法】

①過去進(jìn)行時(shí)的基本用法主要表示過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作.

如：Hefellasleepwhenhewasreading.他看書時(shí)睡著了.

②過去進(jìn)行時(shí)表示感情色彩與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相似，過去進(jìn)行時(shí)也可表示滿意、稱贊、驚訝、厭

惡等感情色彩，也通常與always,forever,continually等副詞連用.

如：Theywerealwaysquarrelling.他們老是吵架.

③常用的時(shí)間狀語thismorning,thewholemorning,allday,yesterday>fromninetoten

lastevening,when,while,atthattime,.justnow,amomentago.

【易混淆點(diǎn)】

過去進(jìn)行時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)分：

（1）一般過去時(shí)往往表示某一動(dòng)作已經(jīng)完成,而過去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作在持續(xù)或未完成.（延

續(xù)性動(dòng)詞）

Shewrotealettertoherfriendlastnight.她昨晚給朋友寫了封信.（信寫完了）

Shewaswritingalettertoherfriendlastnight.她昨晚一直在給朋友寫信.（信不一定寫完）

（2）一般過去時(shí)表示只做一次動(dòng)作，而過去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作反復(fù)地進(jìn)行.（短暫性動(dòng)詞）

Shewavedtome.她朝我揮了揮手.

（3）句中有amomentago之類的籠統(tǒng)的時(shí)間短語一般用一般過去時(shí).

（4）句中有atthistimelastSunday,from8to9yesterday之類的具體的時(shí)間狀語一般用過

去進(jìn)行時(shí).

【解題方法點(diǎn)撥】

①根據(jù)時(shí)間狀語確定時(shí)態(tài).

②根據(jù)語境判斷句子時(shí)態(tài).如：動(dòng)作發(fā)生的背景表示過去正在進(jìn)行的動(dòng)作，就用過去進(jìn)行時(shí).

③根據(jù)復(fù)合句中的賓語從句.如：含有when引導(dǎo)的賓語從句的復(fù)合句中，主句往往用過去

進(jìn)行時(shí).

【中考命題方向】

對于過去進(jìn)行時(shí)的考查，多以單選、詞語運(yùn)用或完形填空的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活

運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力.在考試中，會(huì)讓大家判斷是否該用過去進(jìn)行時(shí).

5.現(xiàn)在完成時(shí)

【概念】

（1）現(xiàn)在完成時(shí)：

①過去發(fā)生的某一動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.到現(xiàn)在為止已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作.

②表示過去發(fā)生的、持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài).

(2)概念點(diǎn)撥：

①影響性：指過去的某個(gè)動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.

②持續(xù)性：指從過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，還有可能繼續(xù)延續(xù)下去.

【結(jié)構(gòu)】

現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)：have/has+過去分詞.

例：

①Hehasseenthefilmseveraltimes.這部電影他已看了好幾次.

②Ihaveknownherforalongtime.我認(rèn)識(shí)她很長時(shí)間了.

句中的hasseen和haveknown均為現(xiàn)在完成時(shí)，第一句屬影響性用法，其影響是"他對電

影內(nèi)容非常熟悉了"；第二句屬持續(xù)性用法，指"認(rèn)識(shí)她"已持續(xù)了很長一段時(shí)間.

【用法】

(1)影響性用法實(shí)例分析：

①.Ihavelostmypen.我把鋼筆丟了.

根據(jù)句意可知，“丟鋼筆”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，同時(shí)也在過去已經(jīng)完成，但這個(gè)在過去發(fā)生

和完成的動(dòng)作對現(xiàn)在有影響—我現(xiàn)在無鋼筆用，或我得去買支新的.

②.Wehavefinishedthework.我們已把工作干完了.

顯然"完成工作”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，同時(shí)也在過去已經(jīng)完成，但這個(gè)在過去發(fā)生和完成的

動(dòng)作對現(xiàn)在有影響一我們可以休息了，或可以回家了，或可以做別的事了.

(2)持續(xù)性用法實(shí)例分析：

①.I'vewaitedaweekforyouranswer.等你的答復(fù)我已等了一個(gè)星期.

根據(jù)句意可知，"等”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，但它在過去并沒有完成，而是一直等到現(xiàn)在，已

持續(xù)了一個(gè)星期.

②.Wehavelivedherequiteanumberofyears.我們在這里住了很多年了.

根據(jù)句意可知，"住在這兒"是從過去開始的，但它在過去并沒有完成，而是一直等到現(xiàn)在，

己持續(xù)了好幾年.

【易混淆點(diǎn)】

(1)現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別：

它們的動(dòng)作都是發(fā)生在過去，不同之處在于，說話者是否強(qiáng)調(diào)這個(gè)影響：①如果強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在

的影響，就用現(xiàn)在完成時(shí)；②如果不強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響，而是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的過去時(shí)間，就

用一般過去時(shí).體會(huì)下面的句子：

①.I'vewashedthecar.我已經(jīng)洗過車了.（車現(xiàn)在是干凈的）

②.Iwashedthecaryesterday.我洗了車子.（強(qiáng)調(diào)車子昨天洗的）

第一句用的是現(xiàn)在完成時(shí)，它強(qiáng)調(diào)的是洗車對現(xiàn)在的影響一車現(xiàn)在是干凈的；第二句用的是

一般過去時(shí)，它不強(qiáng)調(diào)洗車對現(xiàn)在的影響，只表明車昨天洗過，至于它現(xiàn)在是否干凈說話人

并不關(guān)心.

（2）havebeento和havegoneto的區(qū)別：

①havebeento表示曾經(jīng)去過某地，但現(xiàn)在不在那兒.

②havegoneto表示現(xiàn)在已去某地，現(xiàn)在不在這兒.

例：

HaveyoueverbeentoGreece?你去過希臘嗎？

TheSmithshavegonetoCanadaforaholiday.史密斯全家都到加拿大度假去了.

③與表示次數(shù)的once,twice,threetimes等連用時(shí)，只能用havebeento,不能用havegone

to.

例：ShehasbeentoEuropetwice.她到歐洲去過兩次.

④havebeenio除可后接地點(diǎn)表示去過某地外，有時(shí)還可以接表示活動(dòng)的名詞，表示去參加

過某種活動(dòng)，或接動(dòng)詞原形（尤其是動(dòng)詞see）,表示去做過某事.如：

She'sjustbeentoaparty.她剛參加一個(gè)晚會(huì)回來.

HehasneverbeentoseemesinceIhavebeenill.我生病以來他從未來看過我.

【解題方法點(diǎn)撥】

①根據(jù)標(biāo)志詞判斷現(xiàn)在完成時(shí).如since,sofar,inthelast/pastfiveyears,overtheyears,It's

thefirst[second,third"*]timethat…等.

②根據(jù)語境判斷現(xiàn)在完成時(shí).看句子表達(dá)的意思是否強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在.

【中考命題方向】

中考英語試題?？疾閯?dòng)詞的辨析用法和常用時(shí)態(tài)，即一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)五種時(shí)態(tài)是考查的重點(diǎn).對于現(xiàn)在完成時(shí)的考查，多以單選、句型

轉(zhuǎn)換或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力.因此，學(xué)生練題時(shí)一定

要注意時(shí)態(tài)細(xì)節(jié).

6.時(shí)態(tài)辨析

【概括】

所謂時(shí)態(tài)，在英語中，就是通過動(dòng)詞的不同形式變化來表達(dá)不同時(shí)間內(nèi)以不同的方式發(fā)生的

動(dòng)作或存在的狀態(tài).在初中階段，學(xué)生必須了解和掌握的時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成

進(jìn)行時(shí).其中過去將來時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)不作重點(diǎn)要求.

【辨析列表】

時(shí)態(tài)辨析種類

現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)

過去時(shí)一般過去時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)

一般過去時(shí)和過去完成時(shí)

【一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)】

①一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在的狀態(tài)，經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說話時(shí)刻或現(xiàn)在一段時(shí)間

里正在進(jìn)行的動(dòng)作.

②一般現(xiàn)在時(shí)表示一個(gè)持久的動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一個(gè)暫時(shí)性的動(dòng)作.

③一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在表示將來上有區(qū)別.如果用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，主要是根據(jù)

時(shí)間表的安排一定要發(fā)生的將來的動(dòng)作，而不是個(gè)人主觀的安排.如果用進(jìn)行時(shí)表示將來,

主要是指一個(gè)已經(jīng)計(jì)劃好的動(dòng)作.

【現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

用法：現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)都可以表示一個(gè)從過去的某一個(gè)時(shí)刻開始，一直延續(xù)到

現(xiàn)在（說話時(shí)刻），并且可能繼續(xù)下去的動(dòng)作.

①如果句子中有表示一段時(shí)間的狀語，兩種時(shí)態(tài)可以互換.

例：

Ihavereadallday.

Ihavebeenreadingallday.

以上兩句話都表示我讀了一天的書

②在沒有表示一段時(shí)間的狀語的句子中，多數(shù)動(dòng)詞在兩種時(shí)態(tài)中表示的意思不同.

例：

Ihavebeenwritingmytermpaper.我一直在寫我的學(xué)期論文.（表示動(dòng)作還在繼續(xù)）

Ihavewrittenmytermpaper.我的學(xué)期論文寫完了.（表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束）

③現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果和影響.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作有可能

還會(huì)繼續(xù)下去，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的過程.

例：

Hehasbeenwritingarticlesforourmagazinethesefewyears,andhehaswrittenabouttwenty

articles.

【現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)】

①一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)都表示一個(gè)在過去完成了的動(dòng)作.一般過去時(shí)通常說明動(dòng)作是哪

一個(gè)具體時(shí)間內(nèi)完成的，與現(xiàn)在沒有任何關(guān)系.現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)的是完成了的動(dòng)作對現(xiàn)在的

影響，或是動(dòng)作的結(jié)果.

例：

Isawthatfilmlastweek.我上周看的那個(gè)電影.（強(qiáng)調(diào)看電影的時(shí)間是"上周"）

Ihaveseenthatfilm.我看過那個(gè)電影了.（強(qiáng)調(diào)結(jié)果是"我看過了"）

ShestudiedinBeijinglastyear.她去年在北京學(xué)習(xí).（不涉及現(xiàn)在是否還在北京）

ShehasstudiedinBeijingforIwoyears.她在北京學(xué)習(xí)兩年了.（說明她現(xiàn)在還在北京學(xué)習(xí)）

②現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示一種結(jié)果，也就是提供或宣布新信息.但是如果要繼續(xù)談?wù)撨@個(gè)

話題，則要用過去時(shí).

例：

Ihavefoundmanywaystoimprovemyvocabulary.ThefirstthingIdidwastotrytospendhalf

anhoureachdayreadingthenewspaper.

（這里havefoundmanyways是宣布信息，thefirstthingIdid是繼續(xù)談?wù)撨@個(gè)話題）

【一般過去時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)】

①過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行之中，表達(dá)的是一個(gè)還沒有完成的動(dòng)作.而一般過去時(shí)說明

過去發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作，往往表示動(dòng)作已經(jīng)完成了.

例：

HewaswatchingthatTVprogramlastnight.昨晚他正在看那個(gè)電視節(jié)目.（表示正在看的過

程中，還沒看完）

HewatchedthatTVprogramlastnight.昨晚他看了那個(gè)電視節(jié)目.（表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束了）

②有時(shí)一個(gè)句子用一般過去時(shí)或者過去進(jìn)行時(shí)，意思上并沒有區(qū)別，只是側(cè)重點(diǎn)不同.一般

過去時(shí)側(cè)重事實(shí)，說明過去某時(shí)發(fā)生了某事，而過去進(jìn)行時(shí)側(cè)重在動(dòng)作持續(xù)時(shí)間的長度上.

例：

Itsnowedlastnight.昨晚下雪了.

（說明昨晚下過雪這件事）

Itwassnowingalllastnight.昨晚一直在下雪.

（強(qiáng)調(diào)雪下的時(shí)間長）

③在有時(shí)間狀語從句的復(fù)合句中，如果主句和從句表示兩個(gè)動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間大致相等，可以

都用過去進(jìn)行時(shí).如果動(dòng)作持續(xù)時(shí)間有長有短，持續(xù)時(shí)間長的動(dòng)作用過去進(jìn)行時(shí)，持續(xù)時(shí)間

短的用一般過去時(shí).

例：

HewaswatchingTVwhileIwascookingthedinner.我做飯的時(shí)候他在看電視.

（waswatching和wascooking兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)延續(xù)著，不分時(shí)間長短）

Whilehewaseating.Iaskedhimtolendmesomemoney他吃飯時(shí)，我叫他借給我點(diǎn)錢.

（eat這一動(dòng)作持續(xù)時(shí)間長，所以用過去進(jìn)行時(shí).ask這個(gè)動(dòng)詞只表示一個(gè)短暫行為，應(yīng)該用

一般過去時(shí)）

【一般過去時(shí)和過去完成時(shí)】

用法：過去完成時(shí)并不是表示過去完成的動(dòng)作，而是表示在過去某一時(shí)刻之前完成的動(dòng)作.

例：

Wehadvisitedthezoolastweek.（錯(cuò)誤）

Wevisitedthezoolastweek.（正確）

（因?yàn)檫@是一個(gè)過去完成的動(dòng)作，且只有一個(gè)動(dòng)作，所以用一般過去時(shí).）

WehadvisitedthezoobeforeweleftBeijing.（正確）

因?yàn)檫@里有兩個(gè)動(dòng)作："離開"和“參觀”，”參觀"這一動(dòng)作發(fā)生在“離開"之前，因此應(yīng)該用過

去完成時(shí).

注意：只有一個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去某一時(shí)刻之前，或一個(gè)己經(jīng)發(fā)生了的動(dòng)作之前，才能用過去

完成時(shí)來表示.所以過去完成時(shí)是一種表示過去的過去的動(dòng)作的時(shí)態(tài).

7.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)

【概念】

（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：

表示習(xí)慣性，經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的被動(dòng)動(dòng)作.

（2）被動(dòng)語態(tài)：

被動(dòng)語態(tài)（passivevoice）是動(dòng)詞的一種形式，用以說明主語與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系.英語

的語態(tài)共有兩種：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài).主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示

主語是動(dòng)作的承受者.被動(dòng)語態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式，一般來說，只有需要?jiǎng)幼鲗ο蟮募?/p>

物動(dòng)詞才有被動(dòng)語態(tài).漢語往往用"被"、"受"、"給"等被動(dòng)詞來表示被動(dòng)意義.被動(dòng)語態(tài)由"

助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成.

（3）及物動(dòng)詞：

在英語中按動(dòng)詞后可否直接跟賓語，可以把動(dòng)詞分成兩種：及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞.字典里

詞后標(biāo)有vt.的就是及物動(dòng)詞，字典里詞后標(biāo)有vi.的就是不及物動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞后不

能直接跟有動(dòng)作的對象（即賓語），若要跟賓語，必須先在其后添加上某個(gè)介詞，如to,of,

at后方可跟上賓語.及物動(dòng)詞可直接跟賓語.

【結(jié)構(gòu)】

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)形式：主語+am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞.

①助動(dòng)詞am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞+（by+賓語），其中by意為"被…；由…"，表動(dòng)作

的執(zhí)行者.

如：Theplantsinhisgardenarewateredbythegardenereveryday.

花園里的植物每天被園丁澆水.

②其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣.

如：Theplantsinhisgardenarewateredbythegardenereveryday（肯定式）.

Theplantsinhisgardenarenotwateredbythegardenereveryday.（否定式）

Aretheplantsinhisgardenwateredbythegardenereveryday?（疑問式）

Yes,theyare./No,theyaren't.

【用法】

（1）一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，在沒有指明動(dòng)作的執(zhí)行者或者不知道動(dòng)作執(zhí)行者的情況下，可用被動(dòng)

語態(tài).

例：Whataniceclassroom!

Iteveryday.（）

A.iscleaningB.hascleanedC.iscleaned

分析：--多么好的教室??！--它每天都被打掃.

解答：C.考查被動(dòng)語態(tài).句意多么好的教室?。?-它每天都被打掃.A正在打

掃.B已經(jīng)打掃.C被打掃.主語it代指classroom教室.it是動(dòng)詞clean打掃，的承受者，

表示被打掃，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).結(jié)構(gòu)是is/am/are+動(dòng)詞的過去分詞.主語it.用

is.clean的過去分詞是cleaned.選C.

點(diǎn)評(píng)：

被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者，被動(dòng)語態(tài)由"be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過去分詞“構(gòu)成，be動(dòng)

詞的單復(fù)數(shù)要與主語的單復(fù)數(shù)保持一致，還要注意時(shí)態(tài)及過去分詞的變法.

(2)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者而不是執(zhí)行者時(shí)，用被動(dòng)語態(tài).

例：AsChinagrowsstrongerandstronger,Chineseinmoreandmoreschoolsoutofour

country.()

分析：因?yàn)橹袊兊迷絹碓綇?qiáng)大，國外越來越多的學(xué)校里都教漢語.

解答：B

根據(jù)AsChinagrowsstrongerandstronger可知，此句為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，又因?yàn)橹髡Z是Chinese

是動(dòng)詞teach的承受者，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài).一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

是：am/is/are+動(dòng)詞的過去分詞，主語是名詞單數(shù)，所以用助動(dòng)詞用is,故選B.

點(diǎn)評(píng)：判斷動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，要通過所給的時(shí)間狀語或語境去判斷動(dòng)詞存在的狀態(tài)；判斷動(dòng)詞的

語態(tài)，要看看主語是謂語動(dòng)詞的執(zhí)行者還是承受者，要記住各種時(shí)態(tài)和語態(tài)的結(jié)構(gòu)形式.注

意主語的單復(fù)數(shù)情況.

例：Wecallmathsthelanguageofscience.(改為被動(dòng)語態(tài))

Mathsiscalledthelanguageofscience.

分析：我們把數(shù)學(xué)稱為科學(xué)的語言.

數(shù)學(xué)被稱為科學(xué)的語言.

解答:iscalled

本題考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)的句子結(jié)構(gòu).一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)謂語部分：am/is/are+動(dòng)

詞的過去分詞，主語是maths中的s不表示復(fù)數(shù).為單數(shù)名詞，即主語為第三人稱單數(shù)形式

故填iscalled

點(diǎn)評(píng)：熟悉被動(dòng)語態(tài)的句子結(jié)構(gòu).主動(dòng)語態(tài)改成被動(dòng)語態(tài)方法.可以遵循以下幾個(gè)步驟：1.將

主動(dòng)語態(tài)的賓語作被動(dòng)語態(tài)的主語；2.謂語動(dòng)詞變?yōu)椤癰e+及物動(dòng)詞的過去分詞”，并通過

be的變化來表達(dá)出不同的時(shí)態(tài)；3.主動(dòng)語態(tài)的主語變?yōu)榻樵~by的賓語，組成介詞短語放

在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中的謂語動(dòng)詞之后.（本題by+施動(dòng)者的短語已經(jīng)省略）

【易混淆點(diǎn)】

一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)長期性、穩(wěn)

定性.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)暫時(shí)

性、不穩(wěn)定性.

Sheisusuallywokenupatsixo'clock.（經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作）

Sheisbeingwokenupnow.（現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作）

【解題方法點(diǎn)撥】

①當(dāng)句子的主語是動(dòng)作的承受者時(shí)，如果題干有時(shí)間狀語often、usuallysalways、sometimes

等頻率副詞，或者onSaturdays、inthemoming/aftemoon/evening,everyday等.可以根據(jù)

這些時(shí)間狀語來確定