【高中語文】《過秦論》課件+統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

《過秦論》賈誼作者簡介

賈誼

西漢杰出的政論家、文學(xué)家，最早的漢賦作家之一。學(xué)識淵博，年輕時就負有才名，年僅二十歲，就被召為博士。后因提議改革政治，遭權(quán)貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅，人稱賈長沙、賈太傅。貶謫后，雖身居閑職，不被重用，仍憂心朝事。后為梁王太傅。梁王落馬而死，賈誼以為是自己失職，哭泣歲余，抑郁而終，年僅33歲。一顆璀璨奪目的巨星從此長逝歷史天空。他的為人，很為司馬遷推崇，司馬遷把他和不同時代的屈原相提并論，撰寫了《屈原賈生列傳》。

解題《過秦論》①過,名詞用作動詞,指出……的過失。②秦，秦朝。③論，是文體的一種,屬議論文?！哆^秦論》是賈誼政論文的代表作，分上中下三篇。

上篇先講述秦自孝公以迄始皇逐漸強大的原因

中篇剖析秦統(tǒng)一天下后沒有正確的政策，秦二世沒有能夠改正秦始皇的錯誤政策，主要指責(zé)秦二世的過失。下篇寫秦在危迫的情況下，秦王子嬰沒有救亡扶傾的才力，主要指責(zé)秦王子嬰的過失?！罢摗笔俏捏w的一種,屬議論文。論是論述,即發(fā)表自己的主張,闡明事物的道理,其目的主要在于立。陸機《文賦》:“頌優(yōu)游以彬蔚,論精微而朗暢?！比纭哆^秦論》《六國論》等。了解文體寫作背景秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了享受而橫征暴斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實行嚴酷的刑罰，終于導(dǎo)致農(nóng)民大起義，秦朝迅速滅亡。西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭，社會經(jīng)濟遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟凋敝。賈誼的《過秦論》正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓(xùn)，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。即所謂“前事不忘，后事之師”也。崤函

膏腴

合從

召滑

逡巡

鞭笞

隳名城

銷鋒鏑

勁弩

甕牖

氓隸

行伍

謫戍

萬乘

作難

xiáogāoyúzòngshàoqūnxúnchīhuīdíjìngwèngyǒuménghángzhéshùshèngnàn正音誦讀

秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。第一段占據(jù)險固地勢擁有的牢固地守衛(wèi)伺機這輔佐名作狀，對內(nèi)名作狀，對外使...爭斗奪取一種策略毫不費力名作狀，像...一樣據(jù)崤函之固，擁雍州之地地利雄心席卷；包舉；囊括；并吞政策秦孝公（前361~前338）崛起商君佐之政治上：內(nèi)立法度經(jīng)濟上：務(wù)耕織軍事上：修守戰(zhàn)之具外交上：外連衡而斗諸侯思考：這一段主要從哪幾個方面來敘述秦國的崛起？解析文本

“席卷”“包舉”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇內(nèi)”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那把課文中“有……之意，……之心”句換成“有吞并天下之心”似乎也通，作者為什么要舍簡就繁呢？

意在突出秦孝公吞并六國、獨占天下的勃勃雄心以及秦對諸侯各國虎視耽耽的情態(tài)、咄咄逼人的氣勢。根據(jù)表達的需要，這里的繁筆增加了氣勢；同義短語的疊用，又使敘述生動形象。

孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。第二段已經(jīng)死繼承舊的沿襲名作狀，向南奪取攻取割取肥沃的占領(lǐng)謀求削弱吝惜用來古今異義，招致同“縱”當(dāng)此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。在這個時候都人民結(jié)同“縱”，合縱使...離散古今異義形作名知識鏈接——戰(zhàn)國四君子人物事跡及作品相關(guān)典故成語魏國信陵君魏無忌

魏國公子信陵君無忌，是魏昭王的小兒子，門下養(yǎng)食客三千。魏安鰲王二十年(前257年)，秦兵圍趙都邯鄲(今屬河北省)，趙向魏求救。魏遣將軍晉鄙救趙半途停留不進。他設(shè)法竊得兵符帶魚士朱亥至軍中擊殺晉鄙，奪取兵權(quán)，解趙之圍。后十年，為上將軍，聯(lián)合五國擊退秦將蒙的進攻。魏無忌合縱攻秦勝利后，聲威大震，各諸侯都向他進獻兵法。魏無忌將其編寫成書，后世稱為《魏公子兵法》。竊符救趙:

即魏安王二十年，秦將圍困邯鄲，魏國害怕不敢出兵救趙。情急之下，信陵君借魏王姬妾如姬之手竊得兵符，奪取兵權(quán)，完成了救趙的使命。該典故出自《史記·魏公子列傳》趙國平原君趙勝趙國平原君趙勝趙武靈王之子，惠文王之弟。前面提到的竊符救趙就是因為信陵君的姐姐嫁給了趙勝。在后來孝成王七年，秦國在長平大敗趙國軍隊，進兵圍攻邯鄲。趙國派平原君向楚國請求救援，門下食客毛遂自薦，憑借自己的勇和謀而迫使楚國與趙國簽訂了盟約。因此，毛遂自薦講的是平原君和毛遂的故事。毛遂自薦:毛遂自薦指毛遂自我推薦擔(dān)當(dāng)重任，跟隨平原君前往楚國游說并成功說服楚王的故事。該典故出自《史記·平原君虞卿列傳》齊國孟嘗君田文齊國孟嘗君田文，名文，又稱文子、薛文、薛公。戰(zhàn)國時齊國臨淄(今山東省淄博市臨淄區(qū))人。父親靖郭君田嬰子，祖父齊威王。食客數(shù)千人，諸侯賓客及亡人有罪者，乃至雞鳴狗盜之徒，無貧貴賤，皆招致之。齊滑王時，任齊相，采取遠交近攻策略，聯(lián)合韓、魏攻楚、燕。齊王七年(前294年)因田甲叛亂事，田文退居薛邑。齊王十七年(公元前284年)，田文任魏相，發(fā)兵聯(lián)合燕、趙攻齊。雞鳴狗盜:

雞鳴狗盜即學(xué)雞鳴叫以騙人，裝成狗的樣子盜竊:后來比喻低賤卑下的技能或行為，或指具有這種技能或行為的人，含貶義。該典故出自《史記·孟嘗君列傳》。楚國春申君黃歇楚國公子春申君黃歇，以辯才揚名。戰(zhàn)國四君子一般都是出生王室中人，但是黃歇因為救楚國太子有功，在后來楚國公子當(dāng)上楚公之后就拜黃歇為國相，封為春申君。

從此黃歇輔國持權(quán)二十五年，榮寵不衰。但是，后來楚王病重，楚國的國舅李園想取代黃歇的地位，于是暗中豢養(yǎng)了刺客準備刺殺黃歇。黃歇的門客朱英得到了這個消息，提醒黃歇注意李園的動向，但黃歇沒有理會朱英的警告。不久被李園所殺。

司馬遷評論這段史實時說道:“當(dāng)斷不斷，反受其亂，這不正是春申君沒有聽從朱英的勸告而造成了惡果嗎?”因此，春申君因為自己當(dāng)時不聽自己家臣的勸誡最終命喪黃泉。毋望之禍，意思是平白無故受到的災(zāi)禍或損害。出自《史記·春申君傳》。嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦?zé)o亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。于是從散約敗，爭割地而賂秦。曾經(jīng)攻打進攻迎擊敵人有所顧慮而徘徊不敢前進箭頭陷入困窘賄賂省略句秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓。因利乘便，宰割天下，分裂山河。強國請服，弱國入朝。延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。制服弱點追逐敗逃，這里指敗逃的軍隊大盾牌憑借形作名，有利的形勢等到統(tǒng)治動作名定語后置使...漂浮古今異義解析文本

第2段中從哪些方面寫了抗秦力量的強大？為什么要這樣鋪陳？土地：十倍于秦；軍隊：百萬之眾；政策：合從締交；人才：“四君”、“六國之士”“為之謀”“通其意”“制其兵”

反襯出秦國的強大，諸侯國如此強大的陣容都被秦國輕易擊敗,可見秦國的勢力非同小可。這是從側(cè)面來寫秦國的強大，為后文秦始皇統(tǒng)一六國的磅礴氣勢做了鋪墊，由此可以看出，秦國統(tǒng)一六國已成定局。

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。第三段振興舉起馬鞭子駕馭，統(tǒng)治名作動，登上控制天地四方行刑用的棍棒同“震”，震懾名作狀，向南愿意降服下級于是派守衛(wèi)使...退卻使...滅亡省略句古今異義名作狀，在北方于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。接著已死去的長輩治世之道焚燒使...愚蠢百姓毀壞收繳兵器集中銷毀兵器來削弱百姓踏作為憑借護城河占據(jù)面對認為險固的地勢守衛(wèi)可靠的大臣盤詰查問安定堅固的城池著作省略句定語后置省略句地方賓語前置形作名定后名作動，稱王稱帝補充小故事：秦軍并不需要這么多兵器，而且六國的兵器形制也不完全符合秦國的需要。這時候，秦始皇聽到一個奇怪的消息：有十二個身材高大、穿著奇怪衣服的巨人出現(xiàn)在臨洮地區(qū)（出自《史記·秦始皇本紀》）。這十二個巨人身高接近百尺，頂天立地，穿著也不似漢服，更像是北方民族的服飾。秦始皇得知此事，覺得十分奇異。雖然之前從來沒聽說過，但畢竟未出現(xiàn)災(zāi)禍，也沒有影響民眾的生產(chǎn)生活，這十二個巨人聽起來也絕非凡間所有，秦始皇自然將其視為吉兆。為了紀念這一現(xiàn)象，也正好處理這些從六國收來的兵器，秦始皇就此下達了命令：就用這些兵器，鑄造十二個銅人吧！當(dāng)這十二個巨人以銅的形態(tài)被鑄造出來時，情況便大為不同了。這是十二個“重各千石”的巨大銅人。秦代的一石，約為今天的60斤，那么每一個銅人的重量就是30噸。作為對比，秦始皇墓中出土的銅車馬，重量約1噸左右。那么這一個銅人，就相當(dāng)于約30個銅車馬的用料。銅人的樣貌基本遵循了秦始皇的夢境，身著狄服，身量高大。后世傳言金人在漢朝“長樂宮”，后來王莽曾經(jīng)銷毀過上面的金文，后來董卓銷毀過其中的銅人做銅錢?！端?jīng)注》的作者酈道元是有實地考察經(jīng)驗的地理學(xué)家，在他所收集的民間傳說中，剩下的三個銅人先是由魏明帝曹叡從長安運往洛陽，因重量太大不便運輸，只好留在霸水之西。課文分析

秦始皇統(tǒng)一中國的措施有哪些？他這么做的后果是什么？

統(tǒng)一對外:奮余烈,履至尊,取百越,卻匈奴對內(nèi):焚百家,殺豪杰,弱人民,嚴控制國防:據(jù)高城;臨深淵;守要害;傳萬世第三段，寫秦始皇統(tǒng)一天下，闡明秦的強盛達到極點，秦的驕橫暴虐也達到極點。（軍事武力統(tǒng)治）（文化思想控制）地理防御（攻天下）（守天下）

始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。第四段已經(jīng)震懾邊遠的地方名作狀，用甕/用草繩下層百姓被征發(fā)的人古今異義判斷句賢德富有省略句率領(lǐng)士兵指揮置身，參與興起舉起名作狀，像...一樣擔(dān)負同“影”古今異義使...滅亡家族◆地位卑微◆兵力弱小1.自始至終沒有寫過吳廣?！皡菑V素愛人，士卒多為用者”。2.賈誼也沒有寫陳涉起義的失敗結(jié)局，更沒有指出陳涉從起義到失敗，僅僅維持了5個月。◆才能平庸◆裝備低劣陳涉作者描寫了一個怎樣的陳涉？真實嗎？項羽：巨鹿之戰(zhàn)只用一句“山東豪俊”就打發(fā)了？賈誼略去項羽、劉邦的叱咤風(fēng)云、逐鹿中原，又因不能完全屏蔽兩人，就用“山東豪俊遂并起而亡秦族矣”概括之。劉邦：駐軍灞上這一段還有哪里有不真實的地方？目的：①說明強秦并不是毀于強大的外部力量,而是統(tǒng)治者自身出現(xiàn)了重大問題,即“仁義不施”,陳涉不費吹灰之力就“亡秦族矣”。②與前三段形成鮮明對比:秦國面對強大的列國聯(lián)盟,能以弱勝強統(tǒng)一天下;面對弱小的陳涉,反被擊而潰。原因何在?令人深思。為文章進一步分析和最后提出中心論點做了充分而必要的準備。問題探究作者違背史實，描寫力量渺小的陳涉滅亡秦國的的目的是什么?

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤櫌棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及鄉(xiāng)時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？第五段形作動，變小變?nèi)跸裨瓉淼臉幼訝钫Z后置鋒利因有罪被征調(diào)去守邊匹敵，相當(dāng)策略同“向”狀語后置狀語后置試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。假使衡量然而憑借安置使有序六國諸侯毀滅省略+被動判斷+賓前從哪些方面將陳涉之眾和九國之師的力量進行了對比？領(lǐng)袖的地位：陳涉之位，非尊于……之君也武器裝備：鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長鎩也軍隊素質(zhì)：謫戍之眾，非抗于九國之師也指揮作戰(zhàn)能力：深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也抗秦結(jié)果：成敗異變，功業(yè)相反回答：（陳涉）為了賦予此處矛盾最大的震撼力，賈誼用“減法”，不寫常和陳涉相提并論的吳廣，不寫陳涉起義的曇花一現(xiàn)——面積越小，壓強越大，“一”夫作難而七廟隳，震撼力甚于“兩”夫作難而七廟隳。（項羽）得出了“秦滅悖論”——實力最強大的秦朝，“滅”于不如秦朝、甚至不如秦國、乃至連九國都不如的實力最弱小的陳涉！這種“悖論”橫空出世，驚天動地，撼人心扉。陳涉<九國<秦國<秦朝<陳涉

仁義不施而攻守之勢異也統(tǒng)一之前，需要征服六國，用戰(zhàn)力壓倒對手，不講仁義，沒問題；統(tǒng)一后，治國重點從封疆變?yōu)榱耸貎?nèi)，秦朝依然照之前的那一套，對百姓嚴苛強壓，不講仁義，這就不得行了。（這時候不施仁義但是攻和守的形式早已變化了）夫兼并者高詐力，安危者貴順權(quán)，此言取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者無異也。翻譯：實行兼并，要重視詭詐和實力；安定國家，要重視順時權(quán)變：這就是說奪天下和保天下不能用同樣的方法。秦經(jīng)歷了戰(zhàn)國到統(tǒng)一天下，它的路線沒有改，他的政令沒有變，這是它奪天下和保天下所用的方法沒有不同。野諺曰：“前事之不忘，后事之師也?！笔且跃訛閲^之上古，驗之當(dāng)世，參之人事，察盛衰之理，審權(quán)勢之宜，去就有序，變化因時，故曠日長久而社稷安矣。翻譯：俗話說“前事不忘，后事之師”。因此君子治理國家，考察于上古的歷史，驗證以當(dāng)代的情況，還要通過人事加以檢驗，從而了解興盛衰亡的規(guī)律，詳知謀略和形勢是否合宜，做到取舍有序，變化適時，所以歷時長久，國家安定。賈誼通過這《過秦論》想告訴統(tǒng)治者什么？總結(jié)《過秦論》分上、中、下三篇。本篇課文是上篇，著重敘述秦王朝的興亡過程，揭露秦始皇的暴虐無道，最后指出，“仁義不施而攻守之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實中提煉觀點。這個觀點也貫穿在其余兩篇之中。作者總結(jié)秦王朝覆滅的歷史教訓(xùn)，意在借古諷今，即從反面說明“牧民之道，務(wù)在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁義。為了國家長治久安必須看清形勢實行合適的政策。近人吳闿先在《古文范》的夾批中評價《過秦論》，說它“通篇一氣貫注，如一筆書，大開大闔”。自古以來，歷代評家都盛贊《過秦論》為古今第一篇“氣盛”文章，你能說說文章的氣勢表現(xiàn)在哪些地方嗎？華章存浩氣宏理貫雄文2.用排偶同文疊句

戰(zhàn)國文雄奇，西漢文醇厚，東漢文俳麗?！哆^秦論》既有戰(zhàn)國文的雄奇，又有西漢文的醇厚，同時也露出俳麗的端倪。1.援史實以為論據(jù)賦體寫論開一代先風(fēng)3.以夸張鋪陳其事

本文結(jié)構(gòu)特點采用逐層推進法。前用四段敘述秦國由弱而盛，又由盛而亡的史實后，在篇末點明論點。論點的出現(xiàn)不僅水到渠成，勢成必然，而且在以上史實的對比中更加清晰，突出。用敘事來說理。作者用千把字的篇幅概括了從秦孝公到秦亡國這一百多年來的歷史，概括地說明了秦之由盛而衰的全過程和主要現(xiàn)象，同時還貫穿了作者的觀點來說明興衰關(guān)鍵所在。用寫賦的手法來寫說理散文。通篇都采用鋪張和夸大手法。比如第一段“有席卷天下”四句，“席卷”、“包舉”、“囊括”、“并吞”等詞，既有排比又有對仗，所謂“鋪張揚厲”，氣勢自然就充沛了，筆鋒銳不可當(dāng)，咄咄逼人，有說服力。作者用全篇對比到底的手法寫出了他的論點。作者用了四個方面的對比（1）秦國本身先強后弱、先盛后衰、先興旺后滅亡的對比；（2）秦與六國的對比；（3）秦與陳涉的對比；（4）陳涉與六國的對比。幾種對比交織在一起，結(jié)構(gòu)自然宏偉，氣勢也自然磅礴，話也顯得更有分量了。藝術(shù)特點人物素材積累——賈誼個人和集體、忠誠對國家和民族的責(zé)任萬籟俱寂，剔亮的露珠順著野草滴落在洛陽干涸的沙石上。寒霧飄渺，一個凜然的身影隨風(fēng)飄搖，那是赴任的賈生。在他身后，一輪血紅的旭日掙出水面，傲立于漢朝昏黃的天宇中。月光融融，西風(fēng)蕭蕭。長沙王府里你正為戰(zhàn)禍初平、百廢待興，諸侯割據(jù)、危機四伏的現(xiàn)實而愁眉不展。借著這秦時的遺風(fēng)殘月，你滿腔熱血如江水滔滔在心中匯聚成那驚世曠古的《過秦論》秋波浮動莫名湖畔，業(yè)績初顯。你卻獨倚寒窗，將自己三十四歲的生命浸沒于懷王之死的深深自責(zé)中，無盡的淚水融入滔滔歷史長河，洗凈千古多少赤膽忠心辨析通假鋤櫌棘矜櫌，同“耰”，碎土平田用的農(nóng)具贏糧而景從景，同“影”非及鄉(xiāng)時之士也鄉(xiāng)，同“向”古今異義例詞例句古義今義愛以致于是不愛珍器重寶肥饒之地以致天下之士吝惜用來招納對人或事物有很深的感情連詞，用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果于是六國之士，有甯越、徐尚…在這時表順承的連詞古今異義例詞例句古義今義中人山東才能不及中人山東豪俊遂并起而亡秦族矣平常的人崤山以東，即東方諸國為雙方介紹買賣、調(diào)解糾紛等并做見證的人；在身材、相貌、智力等方面居于中等的人山東省詞類活用過秦論名詞作動詞，指斥過失有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意名詞作狀語，用席、包、囊然陳涉甕牖繩樞之子名詞作狀語，用甕，