第一次月考滾動檢測卷-重慶市興龍湖中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測評練習(xí)題（詳解）

重慶市興龍湖中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、生產(chǎn)生活中常常會用到各種機(jī)械設(shè)備，下列說法中不正確的是（）A．任何機(jī)械設(shè)備的效率總小于1B．減小機(jī)械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C．提高機(jī)械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D．用機(jī)械設(shè)備做功越快，其效率越高2、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明為的作用效果與（）A．力的作用點有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)3、同學(xué)們在進(jìn)行估測大氣壓實驗時，讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L接著先后按照圖甲、圖乙所示的情形(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽)，沿水平方向慢慢地拉注射器，剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2.下列計算式正確且最接近真實值的是（）A．F1L/V B．F2L/VC．(F2–F1)L/V D．(F2+F1)L/V4、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×106帕（760mm汞柱）C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓越低D．水的沸點與大氣壓的高低有關(guān)系，大氣壓降低，沸點也會隨之降低5、關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動的方向相反B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體的重心一定在物體上D．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力6、人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖中關(guān)于近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的說法中正確的是（）A．甲為近視眼，可佩戴凹透鏡矯正B．甲為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凸透鏡矯正C．乙為近視眼，可佩戴凸透鏡矯正D．乙為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凹透鏡矯正7、一個盛有足夠多水的溢水杯放在水平桌面上，先往溢水杯中投入一個質(zhì)量為m的小球A，從溢水杯中溢出的水的質(zhì)量為20g，再往溢水杯中投入一個質(zhì)量為2m的小球B，從溢水杯中再次溢出的水的質(zhì)量為80g，此時A、B小球受到的總浮力為F浮，水對溢水杯底部產(chǎn)生的壓力比兩小球投入溢水杯前增加了，已知小球A、B的密度均小于水的密度，則（）A．F浮=1.2N，=0.2N B．F浮=1.2N，=1.2NC．F浮=1.0N，=1.0N D．F浮=1.0N，=0N8、關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機(jī)械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機(jī)械效率9、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力10、眼睛好像一架照相機(jī)。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示表示的是來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小強(qiáng)眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖。下列分析正確的是（）A．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C．小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D．小強(qiáng)的眼睛正常，無須配戴眼鏡第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m，用了10s的時間，則此過程中木箱重力做的功為J，推力做功的功率為W。2、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細(xì)線OA的方向來判斷重力方向。3、圖所示，一均勻正方體合金塊重為G，邊長為a，將其浸沒在密度為ρ的液體中，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則正方體下表面受到液體壓力為，所受浮力為，彈簧測力計的示數(shù)為。（用給出的物理量表示）4、如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，水面在輪船上的A位置。當(dāng)該輪船駛?cè)胍液Ｑ笾袝r，水面在輪船上的B位置。設(shè)輪船的總質(zhì)量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2，ρ1ρ2。（都選填“＞”、“＜”或“＝”）5、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)拉力變?yōu)?0N時，物體將向右做（選填“加速”或“減速”）運(yùn)動，此時物體受到的摩擦力為N。6、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強(qiáng)為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。7、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少，但是今年五一期間仍然發(fā)生許多交通事故，阜營高速公路上就發(fā)生了一起這樣的交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A，此時對汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）；我們常說汽車靠牽引力前進(jìn)，實際上是靠后胎與地面間的力來推動汽車前進(jìn)。8、“蛟龍?zhí)枴蓖瓿傻?0次下潛任務(wù)后，逐漸浮出水面，當(dāng)排開水的質(zhì)量為2000t時，受到水的浮力為N；在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊媲暗倪^程中，浮力將，壓強(qiáng)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。9、小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識后，自制了一個如圖所示的氣壓計，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說明大氣壓隨高度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計，它的工作原理是，在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）10、如圖所示，當(dāng)用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運(yùn)動，如果這個水平推力增大到7N，橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動，書和桌面間的摩擦力N，此時橡皮受到的摩擦力方向是（選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮對書本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、小明用如圖所示的滑輪組將重85N的物體勻速提升2m，拉力F為50N。求在此過程中（1）有用功為多少J？（2）該滑輪組機(jī)械效率為多少？2、如圖所示，工人師傅利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，汽車車廂底板高度h＝1m，斜面長度s＝4m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G＝2400N的重物勻速拉到車上，拉力F＝800N。（1）工人做的有用功；（2）斜面的機(jī)械效率；（3）物體在斜面上勻速運(yùn)動時受到的摩擦力。3、如圖甲所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了0.5m，如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時間變化的圖像。物體A在水平桌面上運(yùn)動時受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求：（1）5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率η。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、如圖，小明用一個焦距較長的凸透鏡（f=30cm）、一個滴管、一個廢錄音帶盒、清水、白紙（畫有箭頭）等器材來自制“水滴顯微鏡”.（1）圖甲中，透過這個小水滴，看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，這里的水滴相當(dāng)于透鏡，若不調(diào)整水滴與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變（填“厚”或“薄”），直至看到與原來方向相反的、放大了的箭頭.（2）把一個凸透鏡放在水滴的上方，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一直線上，并且保持凸透鏡是水平放置的，并調(diào)整到水滴的距離，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的虛像．如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要大得多，看到的箭頭相對于原來白紙上的箭頭是的（填“正立”或“倒立”）．2、小明用質(zhì)地均勻、桌面為長方體的小桌，質(zhì)量相等的重物（若干），海綿和水等器材進(jìn)行以下實驗。實驗1：用小桌、重物、海綿按圖1所示方式進(jìn)行實驗。（1）本實驗可以通過觀察來比較壓力作用效果的大小，這是因為力可以使物體發(fā)生；（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)選擇圖中的（選填“甲”“乙”或“丙”）兩次實驗。（3）通過比較圖1中甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是；實驗2：將小桌和重物放入水中按圖2所示方式進(jìn)行實驗，靜止后小桌桌面均與水面平行。（4）圖2乙比圖2甲小桌浸入水的深度增加了?h1，圖2丙比圖2甲小桌浸入水的深度增加了?h2，則?h1=?h2；（5）若圖1丙中桌面對海綿的壓強(qiáng)為p1，圖2乙中桌面對水的壓強(qiáng)為p2；請你推斷p1p2（選填“>”“=”或“<”）。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】A．任何機(jī)械設(shè)備都會有摩擦產(chǎn)生的無用功，故其機(jī)械效率不會達(dá)到100%，A正確，不符合題意；B．減小機(jī)械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例，從而提高其效率，B正確，不符合題意；C．提高機(jī)械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例，從而節(jié)能減排，C正確，不符合題意；D．用機(jī)械設(shè)備做功越快，其功率越高，與機(jī)械效率無關(guān)，D錯誤，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎疚矬w做功的快慢，做功越快，功率越大；使用機(jī)械時，機(jī)械效率總小于1。2、【答案】A【解析】【解答】兩種做法，力的大小、方向相同，力的作用點不同，導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意，A選項符合題意。故答案為：A。【分析】力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。3、【答案】C【解析】【解答】甲圖中，沒有蓋上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小與F1相等乙圖中，由于蓋上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大氣壓的力和向右的摩擦力.三個力平衡.；即，所以大氣壓強(qiáng)為：P=（F2-F1）L/v，C符合題意.故答案為：C.【分析】結(jié)合圖像可以看出，甲圖中因為沒有蓋橡皮帽，所以注射器內(nèi)外氣體連通，壓強(qiáng)相等，此時彈簧測力計的示數(shù)實際是活塞與筒壁的摩擦力，而圖乙中因為內(nèi)部接近真空，幾乎沒有氣壓，所以此時彈簧測力計所測是大氣產(chǎn)生的壓力，當(dāng)然也包括了活塞與筒壁的摩擦力.據(jù)此利用壓強(qiáng)計算公式p=進(jìn)行計算即可.4、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球?qū)嶒炇堑谝粋€證明了大氣壓的存在的實驗，故A不符合題意．B、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.013×105Pa（760mm汞柱），故B符合題意．C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，海拔越高的地方大氣壓越小，故C不符合題意．D、液體的沸點隨液體表面的氣壓減小而降低，故D不符合題意．故答案為：B【分析】（1）有力證明大氣壓存在的實驗是：馬德堡半球?qū)嶒灒?）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是：1.013×105帕．（3）大氣壓與高度有關(guān)，海拔越高的地方大氣壓越?。?）液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而升高，隨氣壓減小而降低。5、【答案】B【解析】【解答】A．摩擦力的方向是與相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反，有時會與運(yùn)動方向相同，當(dāng)摩擦力為動力時，摩擦力與運(yùn)動方向相同，A不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)接觸面水平時，則重力的方向垂直于接觸面，B符合題意；C．物體的重心不一定在物體上，如中空的球的重心不在球上，C不符合題意；D．物體間有相互作用的彈力時，如果沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力，D不符合題意。故答案為：B。【分析】摩擦力的方向和物體的相對運(yùn)動方向相反；重力的方向是豎直向下的；物體的重心有時不在物體上；發(fā)生彈力時，不一定有摩擦力產(chǎn)生。6、【答案】B【解析】【解答】AB．甲圖像成在視網(wǎng)膜的后面，屬于遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，可用會聚作用的凸透鏡矯正，使光線會聚能力增強(qiáng)，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清近處的物體，B符合題意，A不符合題意；CD．乙圖像成在視網(wǎng)膜的前面，屬于近視眼，近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正，使光線會聚能力減弱，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清遠(yuǎn)處的物體，CD不符合題意。故答案為：B。【分析】遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，可用會聚作用的凸透鏡矯正；近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正。7、【答案】A【解析】【解答】因為小球A、B的密度均小于水的密度，投入水中都漂浮，排出水的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)?shù)扔谧陨淼馁|(zhì)量。因為小球A的質(zhì)量為m、B的質(zhì)量為2m，如果溢水杯已經(jīng)裝滿，B球排出水的質(zhì)量應(yīng)該是A球的二倍。那么B排出80g水，說明B的質(zhì)量為80g；A的質(zhì)量為40g，A應(yīng)當(dāng)排出40g水，但A球只排出了20g水。這說明溢水杯沒有裝滿，A球放入時有20g水沒有排出溢水杯。A、B小球受到的總浮力為F浮為水對溢水杯底部產(chǎn)生的壓力比兩小球投入溢水杯前增加了故答案為：A【分析】漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力，根據(jù)物體的間的質(zhì)量關(guān)系，計算物體的總質(zhì)量和總重力；利用未排出的液體質(zhì)量計算重力，也是容器底壓力的。8、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機(jī)械效率變大，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?；在額外功一定時，增大物體的重力可以增大機(jī)械效率。9、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。10、【答案】B【解析】【解答】解：由圖可知，物體成像在了視網(wǎng)膜的前面，這是近視眼的特征；近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，如果要讓成像在視網(wǎng)膜上，需要將光線發(fā)散些；凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以可以利用凹透鏡進(jìn)行糾正。故只有B符合題意。故答案為：B【分析】物體成像在了視網(wǎng)膜的前面，是近視眼，利用凹透鏡進(jìn)行糾正.二、填空題1、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向豎直向下，物體沿水平方向勻速移動，重力的方向和物體移動的方向垂直，重不做功，則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。2、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.3、【答案】；；【解析】【解答】由圖可知，正方體下表面所處的深度為h2，則正方體下表面受到液體壓強(qiáng)p=ρgh2，正方體下表面受到液體壓力F=pS=ρgh2a2因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，正方體受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由稱重法F浮=G-F′可得，彈簧測力計的示數(shù)F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根據(jù)液體密度和深度計算壓強(qiáng)，結(jié)合底面積計算壓力大??；根據(jù)液體密度和排開液體的體積，計算受到的浮力大??；根據(jù)物體的重力和浮力的差計算測力計的拉力。4、【答案】=；＞【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體，故浮力等于重力，而輪船的重力是不變的，故浮力也不變，F(xiàn)1=F2；又由于甲海洋中對應(yīng)的是A位置，該位置靠下，說明對應(yīng)的排開液體的體積較小，則由阿基米德原理可知，在浮力相等的條件下，排開液體的體積變大，則液體的密度變小，故ρ1>ρ2?！痉治觥慨?dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；結(jié)合輪船排開液體的體積確定液體的密度。5、【答案】減速；30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運(yùn)動，故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當(dāng)拉力變?yōu)?0N時，由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以滑動摩擦力保持30N不變，此時拉力小于滑動摩擦力，物體所受合力為20N，方向向左，與速度方向相反，故此時向右作減速運(yùn)動?！痉治觥浚?）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法。（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動速度和接觸面積大小沒有關(guān)系。6、【答案】18000；變??；深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強(qiáng)為值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，由可知，此時消毒液對壺底的壓強(qiáng)將變小?！痉治觥坷胮=求得壺對桌面的壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。7、【答案】慣性；汽車座椅上的頭枕；摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)司機(jī)遇到情況緊急剎車時，由于慣性，車不能立即停止，使向前繼續(xù)運(yùn)動一段距離，仍撞到汽車A。由圖可知，在車輛發(fā)生追尾時，汽車A中的司機(jī)由于慣性會向后倒，此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而汽車頭枕則對此起緩沖作用，保護(hù)人體頭部。汽車行駛過程中，發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力，由于力的作用是相互的，地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力，來推動汽車前進(jìn)?！痉治觥课矬w的慣性使運(yùn)動的物體繼續(xù)運(yùn)動；汽車在摩擦力的作用下啟動。8、【答案】2×107；不變；變小【解析】【解答】浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力，“蛟龍?zhí)枴彼芨×镕浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊媲?，排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排，可知浮力將不變。根據(jù)公式p=ρ水gh，可知液體壓強(qiáng)的大小，密度相同時與深度有關(guān)，“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，深度變小，壓強(qiáng)變小?！痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積；求解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。9、【答案】減?。恍巫?；液體的熱脹冷縮；變小【解析】【解答】解：（1）大氣壓隨著高度的增大而減小。（2）若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對液體的影響，所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。（3）將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變，體積增大，根據(jù)密度公式ρ＝得知，水的密度變小。故答案為：減??；形變；液體的熱脹冷縮；變小。【分析】大氣壓隨著高度的增大而減小.力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；再根據(jù)密度公式ρ＝分析解答.10、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡的條件，書和桌面間的滑動摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N，由于滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的速度沒有關(guān)系，所以橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動時，書和桌面間的摩擦力還是不變，依然等于4N；橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動，則橡皮相對于書有向左運(yùn)動的趨勢，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對書本的壓力，橡皮是施力物體，書本是受力物體，所以是橡皮發(fā)生了形變，產(chǎn)生了對書本的壓力?！痉治觥繒拖鹌蛩龠\(yùn)動沒有相對運(yùn)動趨勢；慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性。三、計算題1、【答案】（1）解：拉力做的有用功答：有用功為170J；（2）解：由圖知，拉力端移動距離拉力做的總功滑輪組的機(jī)械效率答：該滑輪組機(jī)械效率為?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體的重力和高度的乘積，計算做功多少；（2）根據(jù)拉力和距離的乘積，計算總功，利用有用功和總功的比值，計算機(jī)械效率。2、【答案】（1）解：工人做的有用功W有＝Gh＝2400×1m＝2400J答：工人做的有用功為2400J；（2）解：所做總功為W總＝Fs＝800N×4m＝3200J斜面的機(jī)械效率為答：斜面的機(jī)械效率為75%；（3）解：此過程的額外功為W額＝W總﹣W有＝3200J﹣2400J＝800J由W額＝fs知道，摩擦力為答：物體在斜面上勻速運(yùn)動時受到的摩擦力為200N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；（2）用斜面提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率；（3）總功減去有用功即為額外功，除以物體移動的距離即為摩擦力大小。3、【答案】（1）解：由于物體A在水平桌面上勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到滑輪組的拉力和桌面對它的摩擦力是一對平衡力，故滑輪組對A物體的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s內(nèi)拉力對物體A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答：5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功是1.6J。（2）解：由圖乙知道，5s內(nèi)拉力做的功W總=2.5J，則滑輪組的機(jī)械效率答：滑輪組的機(jī)械效率是64%?！窘馕觥俊痉治?/p>