二年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀能力提升訓(xùn)練30篇有答案

二年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀能力提升訓(xùn)練30篇有答案班級(jí)：_____________姓名：______________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一芙蓉鳥(niǎo)我有一只非?？蓯?ài)的芙蓉鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)的頭是圓圓的，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開(kāi)了一半的小紙扇。它叫起來(lái)“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”，真好聽(tīng)，像在唱歌。1．短文共有個(gè)自然段，第2個(gè)自然段有句話。2．這只芙蓉鳥(niǎo)長(zhǎng)得怎么樣？在文中找出來(lái)。3．照樣子，用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子。尾巴像一把打開(kāi)了一半的小紙扇。_________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二雨我變成了無(wú)數(shù)小水滴。小水滴聚在一起____下來(lái)，人們叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球____下來(lái)，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵____下來(lái)，人們又叫我“雪”。有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉____，____機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)____，沖毀____，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。1．將下面的字詞的序號(hào)填在文中。①莊稼②房屋③發(fā)動(dòng)④飄⑤落⑥打⑦田地2．“淹沒(méi)”中的“沒(méi)”讀3．在文中找出“我”做的好事。4．“我”還能做什么好事？___________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練三天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂（cuíchuí）柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎（yíngyín）風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠（lǜlù）的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1．短文一共有個(gè)自然段。第2個(gè)自然段有句話。2．給短文中選擇正確的音節(jié)。3．為什么叫天鵝湖，請(qǐng)?jiān)谖闹姓业酱鸢?。_______________________________________________________________4．你家鄉(xiāng)有什么美景？請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)單介紹你家鄉(xiāng)的美景。______________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練四小蝌蚪丟尾巴有一群小蝌蚪，搖著尾巴無(wú)憂無(wú)慮地在河里游來(lái)游去。突然迎面游來(lái)了一只小鵝，小鵝看見(jiàn)了他們，驚訝地說(shuō)：“天哪！你們是什么東西，蛇不像蛇，魚(yú)不像魚(yú)，只長(zhǎng)了一條尾巴，真難看?！毙◎蝌絺兟?tīng)了小鵝的話，很傷心，他們?cè)僖膊幌肼冻鏊妫阍诤扇~下面委屈地哭了。正巧一只老龜游了過(guò)來(lái)，見(jiàn)小蝌蚪們哭得可憐，忍不住問(wèn)他們發(fā)生了什么事。小蝌蚪們哭哭啼啼地把剛才和小鵝的對(duì)話說(shuō)了一遍，然后很小聲地說(shuō)：“我們不知道怎么解釋，我們真的是青蛙?！崩淆斨噶酥杆麄兊纳眢w說(shuō)：“你們瞧，你們都長(zhǎng)出兩條后腿了，馬上就要變成青蛙了?！毙◎蝌降皖^一看，哎呀！可不是真的嘛！他們這才高興地浮出水面。1．找出兩個(gè)描寫(xiě)小蝌蚪心情的詞語(yǔ)。2．小蝌蚪分別遇到了和。3．小蝌蚪們委屈地哭了，是因?yàn)椋ǎ〢．小鵝夸他們長(zhǎng)得很漂亮B．小鵝嘲笑他們長(zhǎng)得難看C．老龜告訴他們尾巴沒(méi)有了4．小蝌蚪為什么高興地浮出水面？___________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練五太陽(yáng)花你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩。早晨，太陽(yáng)一露出小臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)花越曬越紅。她仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮。”傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺(jué)了。太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái)，那才好看呢！1．短文共有段。2．太陽(yáng)花是一種很的小花，的花瓣，細(xì)細(xì)的，鮮艷極了。3．太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的？（）A．早晨 B．中午 C．傍晚4．太陽(yáng)花的顏色除了粉紅的，還有、、。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練六太陽(yáng)是我叫出來(lái)的一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的?！鼻嗤苷f(shuō)：“你能在夜里把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？”公雞邊走邊說(shuō)：“肯定能，你等著瞧！”這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪里想到，原來(lái)，公雞看到的是電燈的光，被吵醒的主人把公雞關(guān)了起來(lái)。第二天，太陽(yáng)照常從東方升起來(lái)了。1．短文共有個(gè)自然段，講了一只叫太陽(yáng)的故事。2．寫(xiě)出下面兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。肯定——高興——3．下列說(shuō)法正確的是（）A．太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的 B．太陽(yáng)是自己從東方升起來(lái)的4．用橫線在短文中畫(huà)出公雞說(shuō)的話。5．讀了這個(gè)故事，你想對(duì)公雞說(shuō)點(diǎn)什么？__________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練七貓和狐貍一天，貓?jiān)谏掷镉鲆?jiàn)了狐貍，便主動(dòng)向狐貍打招呼：“您好！狐貍先生。”狐貍不屑地說(shuō)：“原來(lái)是貓先生呀，我正好想問(wèn)你，你除了會(huì)抓老鼠，還有什么本領(lǐng)？”“我還有一種本領(lǐng)?！必埢卮穑爱?dāng)獵狗追我時(shí)，我會(huì)爬到樹(shù)上逃命?！薄熬瓦@么點(diǎn)兒本領(lǐng)嗎？”狐貍得意地說(shuō)，“告訴你吧，我掌握了一百多種本領(lǐng)?！本驮谶@時(shí)候，獵人帶著獵狗朝他們沖了過(guò)來(lái)。貓看見(jiàn)了，立刻爬到了樹(shù)上，狐貍沒(méi)來(lái)得及逃走，被獵狗抓住了。25．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。被動(dòng)——失落——1．為什么狐貍掌握了很多本領(lǐng)卻沒(méi)來(lái)得及逃走，被獵狗抓住了？（）A．因?yàn)楹偛缓ε芦C狗。B．因?yàn)楹偟囊话俣喾N本領(lǐng)在這里派不上用場(chǎng)。2．這個(gè)故事告訴了我們什么道理？（）。A．爬樹(shù)是一種最有用的本領(lǐng)。B．做人不能太自大，人人都有自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，都不能被看輕。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練八月季花我們?cè)豪锏耐跄棠谭N了一（顆棵）月季，月季花紅艷艷的，可漂亮了！一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以為是她的孫女梅梅摘的，非常生氣，把梅梅打了一頓。我聽(tīng)見(jiàn)梅梅的哭聲，心里很難過(guò)，連忙過(guò)去對(duì)王奶奶說(shuō)：“花是我摘的，王奶奶，對(duì)不起！”王奶奶笑著說(shuō)：“認(rèn)了錯(cuò)就是好孩子，以后（別另）摘了?！焙髞?lái)，我常常幫助王奶奶澆花，來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。月季花開(kāi)得更鮮艷了。1．“對(duì)”用部首查字法，先查部首，再查畫(huà)。2．這篇短文一共有個(gè)自然段。3．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇正確的字。4．誰(shuí)摘了王奶奶的月季花？請(qǐng)選擇（）A．“我”B．梅梅32．“我”怎樣彌補(bǔ)自己的過(guò)失呢？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)。________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練九蒼蠅和蜜蜂一天，蒼蠅正停在垃圾堆上，看見(jiàn)一只小蜜蜂采完蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了?！泵鄯湔f(shuō)：“這兒的人們并不像你講的那樣壞，他們對(duì)我很好，還替我造新房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還專門(mén)去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上使人生病?！鄙n蠅不服氣，還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了它一眼，冷淡地說(shuō)：“你的行為不改變，（）你搬到哪里，（）會(huì)遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?！鄙n蠅聽(tīng)了這一番話，呆呆地站著，終于嘆了一口氣，再也不想搬家了。1．這篇短文共有個(gè)自然段。2．填入文中括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞，正確的一組是（）A．雖然但是 B．盡管還是C．即使也 D．無(wú)論都3．填空。蜜蜂受人們歡迎的原因是；蒼蠅被人們驅(qū)逐和攻擊是因?yàn)?；從中你明白了?．在文中找出小蜜蜂說(shuō)的話和蒼蠅說(shuō)的話。___________________________________________________________________5．你想對(duì)蒼蠅說(shuō)些什么？__________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十我愛(ài)小青蛙小青蛙穿著淺綠色的外衣，露出雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色的腿，頭上有一對(duì)又圓又大的眼睛，還有一張神奇的嘴，唱起歌來(lái)“呱、呱、呱”。小青蛙不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是捉害蟲(chóng)的能手。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，就前腿按地，后腿一蹬，向上躥去。同時(shí)，它會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把害蟲(chóng)捉住。青蛙捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)可大啦，一只青蛙每天能捉70多只害蟲(chóng)，如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。小青蛙真是莊稼的好衛(wèi)士！1．第一自然段表示顏色的詞語(yǔ)找出來(lái)。2．照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。又圓又大3．把擬聲詞填在相應(yīng)的橫線上。（只寫(xiě)序號(hào)）①呱呱呱②嘩嘩嘩③叮叮咚大雨青蛙泉水4．我們要保護(hù)青蛙，是因?yàn)椋ǎ?。（?xiě)序號(hào)）A．青蛙長(zhǎng)得漂亮。 B．青蛙是莊稼的好衛(wèi)士！5．在文中找出具體描寫(xiě)青蛙本領(lǐng)大的句子。___________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十一老山羊和毛驢有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：“牛哥，他出多少斤山芋請(qǐng)你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢(mèng)了！”牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1．文中的“千斤”這句話是誰(shuí)說(shuō)的（）。A．毛驢說(shuō)的。 B．牛大哥說(shuō)的。 C．老山羊說(shuō)的。2．下面3個(gè)題目，哪個(gè)可以做這篇故事的題目。請(qǐng)你選擇一個(gè)（）。A．毛驢和老山羊 B．老山羊和牛大哥 C．毛驢和牛大哥3．毛驢聽(tīng)了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說(shuō)明了什么？_________________________________________________________________4．讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？__________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十二獅子與報(bào)恩的老鼠獅子睡著了，有只老鼠在他的周?chē)郎吓老?，很快吵醒了他。獅子很生氣，一把抓住了老鼠?！梆埩宋野桑崩鲜笳?qǐng)求說(shuō)，“也許有一天我能幫上你的忙呢?！豹{子覺(jué)得很好笑，他想：“這只小老鼠怎么能幫上我的忙？”但他還是抬起爪子放老鼠走了。不久，獅子被陷阱困住了。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，就把他捆在一棵大樹(shù)上，然后去找馬車(chē)。這時(shí)，老鼠路過(guò)這里，看到了絕望中的獅子。他走過(guò)去，很快啃斷了繩索，說(shuō)：“我雖小，可是我也能幫上你的忙?！?．這個(gè)故事有個(gè)自然段，故事的主要人物有和。2．獅子遇到了什么麻煩？在文中找出相關(guān)的句子。_________________________________________________________________3．老鼠是怎么幫助獅子的？__________________________________________________________________4．這則寓言告訴我們的道理是（）。A．不要小看任何一個(gè)人，任何一件事，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候。B．我們不要害怕強(qiáng)者，我們要和他斗爭(zhēng)到底。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十三徒勞的寒鴉天神想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王。他指定了一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，所有的鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鴉沒(méi)有這樣做。他知道自己沒(méi)一處漂亮，就等到眾島都梳洗打扮完畢，飛到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，將它們?nèi)逶谧约荷砩?，再用膠水粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)兒都一起來(lái)到天神面前。天神一眼就看見(jiàn)五彩繽紛的寒鴉在眾鳥(niǎo)之中顯得最漂亮，于是準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)非常氣憤，就紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。就這樣，寒鴉身上美麗的羽毛沒(méi)了，又變回了一只丑陋的寒鴉，徒勞一場(chǎng)。1．這個(gè)故事有個(gè)自然段。2．你在文中找出寒鴉是怎么讓自己變美的。3．事中形容寒鴉漂亮的詞是，你還積累了哪個(gè)詞可以用來(lái)說(shuō)顏色豐富？4．在下面選擇正確的選項(xiàng)（）。A．我們應(yīng)該要時(shí)刻關(guān)注自己的外表。B．寒鴉的做法是對(duì)的，只是羽毛沒(méi)粘牢固。C．自己沒(méi)有真材實(shí)料，一旦被發(fā)現(xiàn)，一切就會(huì)現(xiàn)出原形。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十四白頭翁從前有一只美麗的小鳥(niǎo)，它想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。它看見(jiàn)喜鵲在樹(shù)上做窩，就跟喜鵲學(xué)做窩。它開(kāi)始很認(rèn)真，可沒(méi)過(guò)多久就厭倦了。它聽(tīng)見(jiàn)黃鶯在唱歌，就跟黃鶯學(xué)唱歌。它開(kāi)頭還很認(rèn)真，可沒(méi)過(guò)多久又厭倦了。后來(lái)它跟著大雁學(xué)飛行，跟老鷹學(xué)打獵，心也都是有頭無(wú)尾，沒(méi)有一件事情能堅(jiān)持下去。日子一天天過(guò)去了，直到頭發(fā)白了，它還是沒(méi)有學(xué)到什么本領(lǐng)。后來(lái)，人們叫它“白頭翁”。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。喜愛(ài)——丑陋——馬虎——2．白頭翁跟、、、學(xué)過(guò)本領(lǐng)，但無(wú)論跟誰(shuí)學(xué)都是。（填文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)）3．白頭翁的名字是怎么來(lái)的？在文中找出來(lái)。4．從這個(gè)故事中，我明白了：（）A．明日復(fù)明日，明日何其多B．持之以恒才能學(xué)到真知C．只要找到好老師，就能學(xué)到真本領(lǐng)。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十五送溫暖小猴生病住院了，小動(dòng)物們都來(lái)醫(yī)院看望他。小熊帶來(lái)了蜂蜜，小牛送來(lái)了牛奶，小白兔送來(lái)了白菜，百靈鳥(niǎo)唱起了歌：“祝你快快好起來(lái)。”小黃鸝也亮開(kāi)了嗓子：“歡迎你回到我們中間來(lái)?！毙『锟粗鴿M屋子的伙伴，激動(dòng)得流下了眼淚。1．這篇短文共有句話。2．小猴生病了，、、、、都來(lái)看望他。3．小猴為什么流下了眼淚？____________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十六會(huì)響的小路樹(shù)林里有一條小路，路上鋪滿了金黃色的樹(shù)葉。小刺猬(wèi)走過(guò)小路，窸(xī)窸窣(sū)窣——像在散步。小白兔走過(guò)小路，踢踏踢踏——像在跳舞。小蜂蠕(zhàměng)也跳進(jìn)小路，它在樹(shù)葉上搖啊搖，嘎吱(gāzhī)嘎吱——像躺在搖床上做著甜甜的夢(mèng)。風(fēng)兒來(lái)了，小刺猬擋(dǎng)住風(fēng)兒：“你別刮走路上的樹(shù)葉，樹(shù)葉的聲音多好聽(tīng)啊!”于是風(fēng)兒跳(diǎn)著腳尖輕輕跑過(guò)小路。1．用波浪線畫(huà)出文中表示聲音的詞。2．短文中的故事發(fā)生在季。你是從哪句話看出來(lái)的？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。3．風(fēng)兒輕輕跑過(guò)小路是因?yàn)椤?．短文的題目為什么是“會(huì)響的小路”？（）A．風(fēng)兒從小路上吹過(guò)，發(fā)出了聲音。B．小動(dòng)物們?cè)谛÷飞贤嫠?，小路上回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)。C．小動(dòng)物們走過(guò)小路，踩在金黃色的樹(shù)葉上，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十七小熊種西瓜春天，小熊來(lái)到草地上，看見(jiàn)了翠綠的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小熊想，春天是播種的季節(jié)，我也要種一粒種子。于是，他拿來(lái)了西瓜種子、鏟子和水桶。小熊先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋進(jìn)土里，然后用腳把土踩平，最后給種子澆了水。幾天后，種子發(fā)出了嫩嫩的芽，不久，芽上長(zhǎng)出了綠綠的葉子，又過(guò)了一段時(shí)間，竟然開(kāi)出了花兒，最后結(jié)出了又大又圓的西瓜。小熊抱著又大又圓的西瓜，心想：我要通知我的好朋友一起來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。翠綠2．聯(lián)系上下文，我猜“分享”的意思是（）。A．和別人共同享受(歡樂(lè)、幸福、好處等)B．一個(gè)個(gè)地發(fā)給3．小熊是怎樣種西瓜的？在文中用橫線畫(huà)出相關(guān)句子，并找出句中表示小熊動(dòng)作的詞。______________________________________________________________4．閱讀第3自然段，把西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程補(bǔ)充完整。發(fā)出嫩芽—→>長(zhǎng)出→開(kāi)出一結(jié)出5．這是一只____的小熊。（）A．勤勞、懂得分享 B．懶惰、自私閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十八下雨了天陰了，云低了，太陽(yáng)躲起來(lái)了。燕子掠(lüè)過(guò)樹(shù)梢(shāo)，魚(yú)兒蹦出水面，螞蟻交頭接耳地說(shuō)著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一會(huì)兒，滴答，滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來(lái)了!它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹，歪(wāi)歪斜(xié)斜，像喝醉(zuì)了酒，又像在起舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚(jù)在一起，變成小溪，在地上流淌(tǎng)。它沖干凈了石階(jiē)，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜(liū)光發(fā)亮。我們不怕雨，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學(xué)去。1．短文有個(gè)自然段，第自然段寫(xiě)了“我們”在雨中上學(xué)去。2．下雨前，天氣會(huì)發(fā)生什么變化？用橫線畫(huà)出來(lái)。3．下雨前，低飛，蹦出水面，搬家。下雨時(shí)，小雨，點(diǎn)匯成小溪，沖洗干凈了和。4．你會(huì)在下雨時(shí)做些什么事情呢？_______________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十九植物也睡覺(jué)睡蓮生長(zhǎng)在水面上。每當(dāng)旭日東升之時(shí)，它那美麗的花瓣就會(huì)慢慢地展開(kāi)，就像人們剛睡醒時(shí)在伸懶腰似的；而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它便會(huì)閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。正是由于它的這種睡眠規(guī)律，人們才給它取了“睡蓮"這個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧Ａ硗?，不同的花，睡眠姿態(tài)也是千差萬(wàn)別的。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都會(huì)向上豎直閉合，看上去就好像一個(gè)黃色的“雞毛帚”；胡蘿卜花則會(huì)垂下來(lái)，如同一個(gè)正在打瞌睡的“小老頭”…….1．照樣子，寫(xiě)出含有數(shù)字的詞語(yǔ)。千差萬(wàn)別2．“旭日東升”是在一天中的(早上晚上)。短文中與“旭日東升”意思相反的詞語(yǔ)是。3．_________入睡時(shí)像一個(gè)“雞毛帚”。(填序號(hào))A．睡蓮 B．蒲公英 C．胡蘿卜花4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)①所有花的睡眠姿態(tài)都是一樣的。（）②睡蓮每天晚上都會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)。（）閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十荷葉姐姐的傘荷葉姐姐靜靜地站在池塘里，像一把翠綠的傘。.下雨了。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在荷葉姐姐下面；一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在荷葉姐姐下面；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在荷葉姐姐下面；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在荷葉姐姐下面。荷葉姐姐照顧了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了，她也不好意思下了，趕忙收起小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照在荷葉姐姐的身上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐高興地眨著眼笑呢！1．“照顧”的“照”，用部首查字法先查部首，再查畫(huà)。2．短文有個(gè)自然段，第自然段寫(xiě)雨停了。3．荷葉姐姐站在池塘里，像一把翠綠的。下雨了，一條小魚(yú)，一群蜻蜓，一只鷺鷥，一只青蛙，都躲在荷葉姐姐下面。4．你喜歡荷葉姐姐嗎？為什么？閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十一老家的大門(mén)在鄉(xiāng)下，老家的大門(mén)，經(jīng)常是開(kāi)著的。即使關(guān)上，也是虛掩著，春風(fēng)輕輕一推，就會(huì)吱呀敞開(kāi)。老家的大門(mén)，經(jīng)常是敞開(kāi)著的。小院里的雞鴨能隨時(shí)走出來(lái)散步，小院里的花香會(huì)隨時(shí)出來(lái)游蕩。小山羊咩咩的叫聲會(huì)隨時(shí)在街巷里溜達(dá)。俏皮的絲瓜花，經(jīng)常探出黃色的笑臉。門(mén)口的老槐樹(shù)，整天打著好客的手勢(shì)。老家的大門(mén)，經(jīng)常是敞開(kāi)著的。就像親愛(ài)的媽媽，那隨時(shí)向我們敞開(kāi)的溫暖懷抱。1．根據(jù)意思，在詩(shī)歌中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。指門(mén)窗等雖然已經(jīng)關(guān)閉，但沒(méi)有插銷，一推就開(kāi)。容貌好看，或舉止活潑。2．閱讀詩(shī)歌，我們仿佛看見(jiàn)了、、，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛聞到了。3．這首詩(shī)歌把老家的大門(mén)比作，表達(dá)了作者對(duì)老家的之情。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十二自信的小馬有一匹小馬，膽小怕事，從獅子、老虎到小狗、小貓，在動(dòng)物世界中沒(méi)有它不害怕的。于是，它成了受氣包，誰(shuí)都敢欺負(fù)它。一天，小馬獨(dú)自在野外啃著青草。（），一只老虎向它撲過(guò)來(lái)。小馬（）嚇得渾身發(fā)抖，但出于本能，還是用蹄子踢了這個(gè)龐然大物。也許老虎太餓了，它在被踢到后，（）倒地不起。小馬驚呆了，它怎么也沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果。消息一下子在動(dòng)物世界傳開(kāi)了。大家都來(lái)到小馬身邊，用敬佩的眼神看著它，說(shuō)：“能打敗大老虎，你真是個(gè)英雄?！毙●R環(huán)顧周?chē)膭?dòng)物，又壯起膽子看了看躺倒在地上的老虎，這才相信自己真的不簡(jiǎn)單。從那以后，小馬有了自信。1．“龐然大物”指外表龐大的東西，在文中是指。2．選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。竟然突然雖然3．小馬發(fā)生的變化：從到。（填文中的詞語(yǔ)）4．“小馬驚呆了”是因?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）（）A．小動(dòng)物們都開(kāi)始敬佩它了。B．它把老虎踢得倒地不起了。C．它英勇地戰(zhàn)勝了老虎。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十三愛(ài)勞動(dòng)的小猴小猴在家門(mén)口種了一棵桃樹(shù)，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。有一天，桃樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。桃樹(shù)痛苦地說(shuō)：“小猴，快幫幫我，我要被大風(fēng)吹倒啦！”小猴聽(tīng)見(jiàn)了，連忙給桃樹(shù)做了個(gè)支架。過(guò)了一段時(shí)間，桃樹(shù)身上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，小猴又把樹(shù)上的蚜蟲(chóng)捉得一干二凈。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，盛夏來(lái)臨了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了鮮美的桃子，小猴吃了個(gè)夠，覺(jué)得快樂(lè)極了。1．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。形容行走、坐立時(shí)身體歪斜或搖晃不穩(wěn)的樣子。形容很徹底，一點(diǎn)也不剩。2．桃樹(shù)身上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)后，會(huì)怎么對(duì)小猴說(shuō)呢？模仿文中畫(huà)橫線的句子寫(xiě)一寫(xiě)。桃樹(shù)地說(shuō)：“！“3．夏天小猴能吃到桃子是因?yàn)椋ǘ噙x，填序號(hào)）（）A．他在門(mén)口種了一棵桃樹(shù)。B．他的運(yùn)氣特別好。C．他勤勞能干，給桃樹(shù)做支撐架，又給桃樹(shù)捉蚜蟲(chóng)。D．他用心地照料桃樹(shù)。4．能概括小猴吃到桃子時(shí)的心理的詞語(yǔ)是（填序號(hào)）（）A．如愿以償 B．喜出望外 C．得意揚(yáng)揚(yáng)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十四喜鵲冰天雪地的寒冬，喜鵲站在高枝上、田野里“喳喳喳”的幾聲?shū)Q叫，使人感到格外喜悅。早春二月，暖風(fēng)和煦，正是喜鵲盡情歌唱的時(shí)節(jié)。它會(huì)用各種不同的叫聲與同伴交流，交流著春天的信息。在城市，在農(nóng)村，都能聽(tīng)到它那清脆的聲音。那聲音給人們帶來(lái)歡樂(lè)與希望。喜鵲的食物種類非常豐富。蟲(chóng)子、植物、種子，它都愛(ài)吃。它能幫助人們啄食莊稼地和果園里的害蟲(chóng)，有時(shí)還能捕捉田里的小老鼠呢！1．如果不知道“煦”的讀音，我們可以用查字法，先查部首再查畫(huà)?！昂挽恪钡慕x詞是。2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)例：喳喳喳（擬聲詞）例：冰天雪地（與冬天有關(guān)）3．短文是從喜鵲的和兩個(gè)方面向我們介紹喜鵲的。4．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（填序號(hào)）（）A．喜鵲愛(ài)吃蟲(chóng)子，植物，種子。B．喜鵲盡情歌唱的時(shí)節(jié)是春天，冬天里的鳴叫不能給人帶來(lái)喜悅。C．喜鵲能啄食莊稼地和果園里的害蟲(chóng)，還能捕捉田里的小老鼠。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十五有趣的日月貝在我國(guó)西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。這種貝有兩片圓圓的貝殼，一片朝下貼向海底，常年見(jiàn)不著陽(yáng)光，顏色白白的，像月亮；另一片朝上，經(jīng)常照到陽(yáng)光，顏色紅紅的，像太陽(yáng)。人們因此叫它“日月貝”。日月貝游泳的時(shí)候，兩片貝殼快速地一張一合，排水向前，游得像飛鳥(niǎo)那么快，所以有人叫它“會(huì)飛的貝殼”。1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：一張一合（ABAC式）2．短文按照（）的結(jié)構(gòu)方式介紹了日月貝。（填序號(hào)）A．先總后分 B．總分總 C．先分后總3．日月貝的有趣表現(xiàn)在和兩個(gè)方面。4．在短文中找出有人叫日月貝“會(huì)飛的貝殼”的原因的句子________________________。這句話中把日月貝比作。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十六烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的好嗓子，該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，就會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1．短文共個(gè)自然段，第自然段寫(xiě)了烏鴉去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教。2．烏鴉求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到的目的是。3．百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉要想有一副好嗓子要做什么？用橫線畫(huà)出來(lái)。4．短文告訴我們什么道理？_________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十七抓癢癢大獅子，身上好癢癢，他叫小動(dòng)物們給他抓癢癢。小兔抓，抓輕了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大獅子，氣呼呼。小象知道了，送給大獅子一只怪東西，他對(duì)大獅子說(shuō)：“這叫癢抓子，你自己動(dòng)手抓抓。”．大獅子拿起癢抓子，自己抓癢癢了。想輕抓，就輕輕抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大獅子，樂(lè)哈哈。他問(wèn)小象要什么獎(jiǎng)勵(lì)，小象說(shuō)：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”大獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。1．短文共個(gè)自然段，第自然段寫(xiě)了小象送給大獅子癢抓子。2．小動(dòng)物們給大獅子抓癢時(shí)，大獅子的心情是；當(dāng)大獅子自己抓癢時(shí)，他的心情是。3．下列說(shuō)法中正確的是（）。(多選)A．大獅子身上很癢，小兔、小熊、小猴、小象都來(lái)給他抓癢癢B．小動(dòng)物們來(lái)給大獅子抓癢了，小猴抓歪了，小熊抓重了C．大獅子用癢抓子給自己抓癢癢，才是最舒服的4．讀了這篇短文，你明白了什么道理？____________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十八夏天的音樂(lè)會(huì)夏天到了，到處都在舉辦露天音樂(lè)會(huì)，你聽(tīng)——知了在大樹(shù)上唱歌，青蛙在池塘里敲鼓，蛐蛐兒在草地上彈琴，蜻蜓跳起了優(yōu)美的舞蹈……許多動(dòng)物明星閃亮登場(chǎng)，真是熱鬧極了。一群群螢火蟲(chóng)，是熱鬧的觀眾。音樂(lè)會(huì)散場(chǎng)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。你瞧，他們一個(gè)個(gè)提著燈籠，正高高興興地往家里趕呢。1．音樂(lè)會(huì)是在(季節(jié))舉辦的。2．圈出在露天音樂(lè)會(huì)中閃亮登場(chǎng)的動(dòng)物明星。_________________________________________________________________3．觀眾們?cè)谝魳?lè)會(huì)散場(chǎng)后做了什么？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。4．(新趨勢(shì)．開(kāi)放探究)還會(huì)有哪些動(dòng)物明星閃亮登場(chǎng)？寫(xiě)一寫(xiě)。_________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二十九小猴戴眼鏡小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字，奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服，他______地問(wèn)她們?yōu)槭裁匆餮坨R，媽媽和奶奶回答：“戴上眼鏡看得清楚?！币惶?，小猴戴上了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)兒摔一跤。他______地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，______地對(duì)小猴說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，戴老花眼鏡；媽媽近視，戴的是近視眼鏡。事情往往就是這樣，適合別人的東西，不一定適合自己。”1．選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填在文中的橫線上。①生氣②耐心③好奇2．?huà)寢尯湍棠虨槭裁匆餮坨R？用橫線畫(huà)出來(lái)。3．小猴戴上媽媽的眼鏡后感覺(jué)，小猴戴上奶奶的眼鏡后感覺(jué)。4．你從這個(gè)故事中明白了什么道理？____________________________________________________________________閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練三十美麗的祖國(guó)我們的祖國(guó)幅員遼闊，風(fēng)光秀麗。春天，春雨沙沙地下著，江南水杏花開(kāi)了，有紅的，有粉的，還有白的，美麗極了！夏天，驕陽(yáng)似火，海南島的椰（ye）樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，海風(fēng)一吹，椰樹(shù)沙沙作響，好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人。秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，騎馬迎著秋風(fēng)在草原上奔馳。冬天，在我國(guó)的青藏高原，則有著另一番景象，耐寒的動(dòng)物——牦牛在冰天雪地中悠然地散步。祖國(guó)的四季美景不同，天南地北，風(fēng)格各異。我愛(ài)這壯麗如畫(huà)的祖國(guó)山河。（1）全文共有句話，第一句話起的作用。（2）文章是順序來(lái)寫(xiě)的。（3）文章寫(xiě)了、、、四個(gè)地方的不同景色。（4）短文表達(dá)了作者熱愛(ài)的感情。

參考答案閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一1．2；52．這只鳥(niǎo)的頭是圓圓的，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開(kāi)了一半的小紙扇。3．秋天的田野像一片金色的海洋。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練二1．⑤⑥④⑦③①②2．mò3．我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。4．可以幫人們洗衣服，發(fā)電等等。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練三1．2；62．chuí、yíng、lǜ3．據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。4．小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爸爸念叨“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！秉S山是我家鄉(xiāng)有名的風(fēng)景名勝。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練四1．傷心、高興2．小鵝；老龜3．B4．因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)出兩條后腿了，馬上就要變成青蛙了。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練五1．42．美麗；小??；葉子3．A4．黃的；藍(lán)的；紫的閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練六1．3；公雞2．一定；開(kāi)心3．B4．“肯定能，你等著瞧！”5．公雞，你太無(wú)知了，希望你能有自知之明。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練七1．主動(dòng)；得意2．B3．B閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練八1．又；32．33．棵；別4．A5．后來(lái)，我常常幫助王奶奶澆花，來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練九1．22．D3．蜜蜂為人們釀蜜；不講衛(wèi)生，使人生??；要做一個(gè)對(duì)人們有用的人4．“這兒的人們并不像你講的那樣壞，他們對(duì)我很好，還替我造新房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還專門(mén)去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上使人生病。”?！澳愕男袨椴桓淖?，（）你搬到哪里，（）會(huì)遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?！边@是小蜜蜂說(shuō)的話；“這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了?！?