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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)七年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ),是學(xué)校教育教學(xué)工作中必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié),是老師對(duì)同學(xué)一學(xué)期品德和學(xué)業(yè)的綜合性評(píng)價(jià),具有激勵(lì)和矯正同學(xué)行為的作用。那么你知道七班級(jí)其次學(xué)期同學(xué)評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的七班級(jí)其次學(xué)期同學(xué)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。
七班級(jí)其次學(xué)期同學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,也是一個(gè)大方的女孩,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,在班級(jí)中有很好的人緣。你做事仔細(xì),是老師得力的小助手。盼望今后在學(xué)校班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些,以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步熬煉自己,使自己各方面得到更大的進(jìn)展。
2.你是一個(gè)乖巧懂事的女孩,學(xué)習(xí)仔細(xì)勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,關(guān)心同學(xué),始終受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
3.不經(jīng)意間,我發(fā)覺(jué)你是個(gè)很有才能的人,組織力量想象力制造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能,進(jìn)展自己的才能,信任自己是“金子”,會(huì)發(fā)光。盼望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音,你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到勝利的喜悅。
4.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,信任只要你堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng),信任你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!
5.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩,每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕松而又漂亮,很喜愛(ài)看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩,學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)不是一件很難的事,但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參與體育競(jìng)賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí),假如有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),信任你會(huì)是最精彩的。
6.當(dāng)你仔細(xì)時(shí),你特別精彩,學(xué)習(xí)成果進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候,你很愛(ài)笑,樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課用心聽(tīng)講樂(lè)觀發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……信任你還有更多的才能沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)。假如能抓住機(jī)會(huì),做事更主動(dòng)些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你肯定會(huì)有更大的進(jìn)展。
7.你是一個(gè)如雛菊般清爽可愛(ài)的女孩,平常雖不聲不響,做事卻挺有主見(jiàn)的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿足。有把握了才開(kāi)口才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖,你說(shuō)對(duì)嗎?真盼望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你條理清晰而又精彩的發(fā)言。
8.這學(xué)期,你似乎一下子長(zhǎng)大了很多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真興奮啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我信任,要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的同學(xué)。
9.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),惋惜成果還不夠穩(wěn)定。能仔細(xì)做好值日工作,勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。在你擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里,班級(jí)的衛(wèi)生工作有了很大的改善??墒?,為什么后來(lái)沒(méi)有競(jìng)選上,你想過(guò)嗎?新學(xué)期里,老師盼望看到新形象的你!
10.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,喜愛(ài)關(guān)心老師做事,與同學(xué)相處和諧,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。假如你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你肯定是班內(nèi)最精彩的。
11.你那手美麗的軟硬筆書(shū)法讓同學(xué)們艷羨不已,這其間也傾注了你很多的心血。在其他方面你同樣也是精彩的,因而成果始終優(yōu)秀而穩(wěn)定。假如你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,信任你會(huì)有更多展現(xiàn)自己各方面才能的機(jī)會(huì),你也必將得到更多的進(jìn)展,更大的進(jìn)步。
12.你能寫(xiě)會(huì)畫(huà),班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成果不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)。盼望你能仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成果。
13.你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,靠著你的聰慧和英勇,假如用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?抱負(fù)的大門(mén)永久為你放開(kāi)著。
14.“學(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問(wèn)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培育自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。要知道,課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來(lái)保藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多保藏一點(diǎn),好嗎?
15.學(xué)習(xí)對(duì)于聰慧的你來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師信任,憑你的實(shí)力,你肯定能更加精彩
七班級(jí)其次學(xué)期同學(xué)評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.你擁有勝利的昨天,但那究竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
2.沒(méi)有春天播種盼望,秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今日就應(yīng)當(dāng)開(kāi)頭辛勤地勞動(dòng)。
3.你思想上樂(lè)觀要求上進(jìn),為人懇切,思維靈敏,有較強(qiáng)的接受力量。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探究,你肯定能取得更大的勝利。你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。盼望你連續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你肯定會(huì)達(dá)到盼望的目標(biāo)。
4.你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成果比較優(yōu)秀,自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
5.你為人正直懇切,敬重老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教育,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人力量的進(jìn)展比較均衡。盼望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
6.你品德端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是上課回答問(wèn)題不樂(lè)觀,今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?盼望你加強(qiáng)形象思維力量方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。
7.聰穎,沉穩(wěn),文雅,頑強(qiáng),秀氣而文靜。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和仔細(xì)。你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問(wèn)的深度和廣度進(jìn)展,堅(jiān)決穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8.你思想上樂(lè)觀要求上進(jìn),為人懇切,思維靈敏,有較強(qiáng)的接受力量。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探究,你肯定能取得更大的勝利。
9.經(jīng)受艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的士氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問(wèn)的深度和廣度進(jìn)展,堅(jiān)決穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10.老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性和班級(jí)榮譽(yù)感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。盼望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成果。
11.在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)懷集體,生活儉樸,作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成,是個(gè)好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏,成果也較好,但是還須加把勁,連續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
12.對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身進(jìn)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面進(jìn)展。
13.你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解力量。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
14.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。
15.你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)力量較強(qiáng),對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議。但有時(shí)上課不夠留心,還會(huì)打瞌睡,你能想方法掌握自己?jiǎn)?不知你有沒(méi)有覺(jué)察到自己性格急躁,脾氣大,不過(guò)對(duì)老師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成果是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
七班級(jí)其次學(xué)期同學(xué)評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)掌握不住貪玩,拖拉作業(yè)……告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
2.雖然本學(xué)期你又由于體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)受過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師觀賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你興奮呀!愿你在渴求學(xué)問(wèn)的同時(shí),不斷的提高自己的工作力量,努力完善自我。下學(xué)期能增加體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝愿你,也期盼著你的迎頭趕上!
3.你是個(gè)聰慧活潑而且特別可愛(ài)的小女孩。平常能歌善舞愛(ài)好廣泛學(xué)問(wèn)全面思維靈敏,特殊使老師興奮的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。識(shí)字力量強(qiáng),課外學(xué)問(wèn)面廣,口頭和書(shū)面表達(dá)力量都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,老師盼望以后能有責(zé)任心,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),那就更棒了。
4.你是一個(gè)美麗大方的小姑娘,口頭表達(dá)力量較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的諷刺嗎?你有一顆渴求學(xué)問(wèn)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信念不足而已,所以一些簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期盼著這一天的早日到來(lái)。
5.你是一個(gè)開(kāi)朗聰慧的孩子,敬重老師,能幫助老師管理班級(jí),責(zé)任心強(qiáng),工作仔細(xì),關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀參與體育熬煉,愛(ài)勞動(dòng),不挑食,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛(ài)惜公共財(cái)物,聰慧機(jī)智,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng),有劇烈的奇怪???心,對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力,誠(chéng)懇英勇,學(xué)習(xí)自覺(jué),上課樂(lè)觀舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,老師盼望以后連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
6.你的活潑可愛(ài)聰慧機(jī)智給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲,你作業(yè)能仔細(xì)完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。你尊師愛(ài)師,平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
7.你勤奮踏實(shí)落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用緘默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺(tái),聽(tīng)著你令人觀賞的朗誦,老師真為你興奮。盼望新學(xué)期你能呈現(xiàn)一個(gè)熱忱自強(qiáng)干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
8.懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總悄悄不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都贊揚(yáng)你??墒钦n堂上的緘默是你失去了很多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。盼望你能捉住宅有熬煉展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的進(jìn)展。
9.讓老師興奮的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能獲得勝利的喜悅!信任“功夫不負(fù)有心人”!
10.悄悄的思考,悄悄的傾聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已靜靜的喜愛(ài)上了你這份珍貴的含蓄。但老師更盼望能看到你的鋒芒,大膽的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,樂(lè)觀的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
11.“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,盼望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
12.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則。全部這些努力最終也換來(lái)了令人滿足的成果。盡管學(xué)習(xí)成果并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅(jiān)決的信念。老師信任,勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會(huì)更加艷麗。
13.知道嗎?你是老師嚴(yán)峻好同學(xué)的典型。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,總是仔細(xì)地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。信任你肯定能走好自己的人生路。
14.看得出你內(nèi)心布滿著對(duì)將來(lái)的向往,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美妙的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美妙的明天。信任你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。
15.你待人隨和懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成果不是出類(lèi)拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力肯定能登上頂峰,老師期盼著你更好的表現(xiàn)。
16.始終我寄盼望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的推斷,
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