幼兒園大班智力游戲教案《摩天高樓》_第1頁
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幼兒園大班智力游戲教案《摩天高樓》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班智力游戲教案《摩天高樓》目標：通過游戲，讓幼兒在觀察、想象和動手操作中培養(yǎng)空間認知力、創(chuàng)造力和合作意識。準備材料：1.各種形狀和顏色的積木2.幼兒園環(huán)境中有關(guān)摩天大樓的圖片或模型活動流程：1.導入（5分鐘）-讓幼兒圍坐在一起，向他們展示摩天大樓的圖片或模型，并引導他們觀察和描述。-引發(fā)思考問題：“你們知道摩天大樓是怎么建造起來的嗎？需要用到什么材料？需要團隊合作嗎？”2.游戲規(guī)則介紹（5分鐘）-解釋游戲規(guī)則：我們要一起建造一個摩天大樓，每個人依次拿一個積木放上去，看我們能建多高的大樓。-強調(diào)：大家需要注意結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不能讓大樓倒塌。3.分小組進行游戲（15分鐘）-將幼兒分成若干小組，每個小組準備一組積木。-每個小組的第一個幼兒開始，輪流拿一個積木放在桌上建造大樓。第二個幼兒繼續(xù)接著放，以此類推。-教師可以提醒幼兒們關(guān)注結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，如有需要可以給予一些建議。4.觀察和討論（10分鐘）-讓幼兒們觀察建造的摩天大樓，看看它有多高，結(jié)構(gòu)是不是穩(wěn)定。-請幼兒們圍坐在一起，討論他們的觀察結(jié)果和感受，比較各組的大樓高度和結(jié)構(gòu)。5.自由創(chuàng)造（15分鐘）-讓幼兒們自由發(fā)揮，用積木建造自己心中理想的摩天大樓。-鼓勵幼兒們嘗試不同的形狀和顏色的積木，讓他們的想象力得到充分發(fā)揮。6.游戲分享（10分鐘）-讓每個小組派出一位代表，向全班展示他們建造的摩天大樓。-每個代表可以分享他們的創(chuàng)造過程和遇到的困難。7.結(jié)束（5分鐘）-總結(jié)游戲中幼兒們學到的知識和經(jīng)驗。-提醒幼兒們合作的重要性，鼓勵他們在日常生活中多與他人合作。擴展活動：-設(shè)計更具挑戰(zhàn)性的建筑任務(wù)，例如建造橋梁、城堡等。-鼓勵幼兒們用自己的話描述和解釋他們建造的作品。-引導幼兒們思考建筑的功能和用途，例如摩天大樓

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