幼兒園小班社會(huì)我的一家教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班社會(huì)我的一家教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)家庭的重要性，學(xué)會(huì)用親情言語(yǔ)表達(dá)感情。完成涂色、剪紙等手工制作，培養(yǎng)動(dòng)手能力。通過(guò)繪本故事的講述，練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)和傾聽(tīng)能力。探索和學(xué)習(xí)家庭常用的生活用品名稱與形態(tài)。二、教學(xué)內(nèi)容親情關(guān)系的感悟與表達(dá)。兒童手工制作。繪本故事的講述。家庭常用的生活用品名稱與形態(tài)。三、教學(xué)過(guò)程1.親情感懷活動(dòng)目的通過(guò)討論、分析親情關(guān)系的重要性，引導(dǎo)幼兒更好地了解、愛(ài)護(hù)自己的家庭，懂得用親情言語(yǔ)表達(dá)感情。教學(xué)準(zhǔn)備展示親情關(guān)系的圖片、視頻或幻燈片。準(zhǔn)備白紙和顏色筆。教學(xué)步驟通過(guò)展示圖片、視頻或幻燈片，導(dǎo)入話題，引導(dǎo)幼兒們談?wù)摷彝サ闹匾?。引?dǎo)幼兒們說(shuō)出自己喜歡家人的理由，并教他們?cè)诎准埳蠈懴孪嚓P(guān)話語(yǔ)。引導(dǎo)幼兒們互相交流，用自己寫的親情話語(yǔ)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。教師適時(shí)插話，加深幼兒對(duì)親情關(guān)系的認(rèn)識(shí)與感受。2.手工制作活動(dòng)目的通過(guò)動(dòng)手制作來(lái)訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備紙張、顏色筆、剪刀、彩紙等手工工具。教學(xué)步驟教師介紹制作主題并示范。讓幼兒自由創(chuàng)作，給予必要指導(dǎo)和提示。教師適時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定。3.繪本故事活動(dòng)目的通過(guò)繪本故事的敘述，讓幼兒聽(tīng)懂故事內(nèi)容并表達(dá)出自己的想法和情感。教學(xué)準(zhǔn)備繪本故事。寬敞的講解區(qū)域。教學(xué)步驟教師介紹故事背景，并鼓勵(lì)幼兒們想一想，猜測(cè)故事情節(jié)。教師講述故事情節(jié)，讓幼兒聽(tīng)懂并表達(dá)自己的想法和感受。讓幼兒通過(guò)角色扮演或繪畫(huà)等形式，將故事情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。4.明星物品展示活動(dòng)目的通過(guò)常用生活用品的呈現(xiàn)，讓幼兒較好地認(rèn)識(shí)并探索了解它們的使用方法，深化生活實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備常用生活用品。制作相關(guān)的物品卡片。教學(xué)步驟幼兒輪流向大家介紹自己認(rèn)識(shí)的生活用品，教師適時(shí)給予指導(dǎo)和補(bǔ)充說(shuō)明。幼兒接受教師的引導(dǎo)，通過(guò)圍成小組，用拼圖卡片拼出生活用品的形態(tài)。四、教學(xué)反思通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，幼兒們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)中豐富了自己的生活知識(shí)，培養(yǎng)了生活實(shí)踐、創(chuàng)新思維和個(gè)性表達(dá)等方面的能力。同時(shí)，也提高了幼兒們認(rèn)識(shí)親情的意識(shí)并積極表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)利用多媒體展示、上手制作、繪本故事和生活用品