期中測試（1·5單元）（試題）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

保密★啟用前2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測試卷人教版考查范圍：第一單元~第五單元時(shí)間：90分鐘；分?jǐn)?shù)：100分注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上。3.答完試卷后。務(wù)必再次檢查哦！一、選擇題（共16分）1．已知△+○=☆，下面算式正確的是(

)A．☆+○=△ B．△—○=☆ C．☆—○=△2．下列說法正確的是（

）。A．45×102＝45×100＋2 B．把8.1改寫成和它相等的三位小數(shù)是8.001C．小數(shù)是我國最早提出和使用的 D．0.596精確到百分位是0.63．650減去50的差，乘35加上18的和，積是多少？正確列式是（

）。A．（650－50）×（35＋18）B．650－50×（35＋18） C．（650－50×35）＋184．與算式結(jié)果不相等的是（

）。A． B．C． D．5．35×201=35×200+35=7035，這是根據(jù)（）進(jìn)行簡便運(yùn)算的．A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結(jié)合律 D．加法結(jié)合律6．0.25×2.3×0.4=0.25×0.4×2.3這是根據(jù)（）A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律7．觀察下圖，從前面看到的圖形是（

）。A． B． C．8．有8cm、6cm、7cm和13cm長的小棒各一根，從中選擇3根圍成一個(gè)周長最大的三角形，應(yīng)該選擇（

）長的小棒。A．6cm、7cm、13cm B．7cm、8cm、13cm C．8cm、6cm、7cm二、填空題（共13分）9．0.6029保留兩位小數(shù)約是();19.95精確到十分位約是()．10．1.629629…循環(huán)節(jié)是()，用簡便記法表示是()．11．計(jì)算（23×125）×8時(shí)，為了計(jì)算簡便，可以先算（

）；同理，要計(jì)算（23×125）×0.8，也可以先算（

），計(jì)算的依據(jù)也是（

）．12．如果被減數(shù)是260，那么被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝()。如果☆－△－△－△－△－△＝0，那么，☆÷△＝()。13．一桶純凈水連桶共重5.08千克，相當(dāng)于()千克()克。14．里面有()個(gè)；0.6里面有()個(gè)0.1。三、判斷題（共7分）15．3.0363636是循環(huán)小數(shù)，也是無限小數(shù)．

()16．3，3.0，3.00這三個(gè)數(shù)的大小和意義都相同。()17．5.02的中間不管添上幾個(gè)0，它的大小都有變化。()18．把0.06改寫成大小相等的小數(shù)是0.006。()19．52.9499精確到十分位約是53.0。()20．將大長方形看作“1”，陰影部分用小數(shù)表示是0.3。()21．與□×98相等（□是一個(gè)兩位數(shù)）的算式應(yīng)該是□×100－□×2。()四、計(jì)算題（共28分）22．直接寫得數(shù)（共4分）1.07+0.35=

3.8×5=

2.99+0.65=

1.6+5.54=23．筆算（共8分）(1)36987＋5678=(2)50162－3685=(3)628×502=(4)7968÷249=解方程．(結(jié)果用小數(shù)表示)（共3分）9.5－x÷3=825．看圖列式計(jì)算。（共3分）甲：乙：26．如圖，已知∠1＝72°，∠2＝32°，∠3＝45°，求∠5。（共4分）27．化簡下面各題。（共6分）0.900＝

2.440＝40.600＝

五、解答題（共36分）28．國慶節(jié)掛彩燈，按“紅、黃、藍(lán)、白、綠、紫”的順序掛，一共掛了50只彩燈，其中紅色的共有幾只？在一條公路的一邊每隔8米新裝了一塊廣告牌，亮亮從頭到尾數(shù)了一下，一共裝了45塊廣告牌．這條公路有多長？王明做了一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏，它的頂角是76°，它的一個(gè)底角是多少度？某種凈水處理設(shè)備5小時(shí)可以凈化320噸水，按這樣的情況，凈化768噸水需要多長時(shí)間？甲、乙、丙三人分撲克牌，先給甲3張，再給乙2張，最后給丙2張，然后再按甲3張，乙2張，丙2張的順序一直往下發(fā)牌。問最后一張（第54張）牌發(fā)給了誰？33．一輛越野車上山的速度為每小時(shí)30千米，行了3小時(shí)到達(dá)山上。下山時(shí)按原路返回用了4小時(shí)。汽車下山時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？參考答案：1．C【詳解】略2．C【分析】乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；小數(shù)是我國最早提出和使用的；精確到百分位，也就是保留兩位小數(shù)，保留兩位小數(shù)時(shí)，就把百分位后面的數(shù)省略，當(dāng)千分位上的數(shù)等于或大于5時(shí)，應(yīng)向百分位上進(jìn)1后再省略，在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉；依此選擇?！驹斀狻緼．45×102＝45×100＋45×2，即原說法錯(cuò)誤；B．把8.1改寫成和它相等的三位小數(shù)是8.100，即原說法錯(cuò)誤；C．小數(shù)是我國最早提出和使用的，即原說法正確；D．0.596千分位上的數(shù)是6，即0.596精確到百分位是0.60，即原說法錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的是乘法分配律的特點(diǎn)，小數(shù)的性質(zhì)，以及小數(shù)近似數(shù)的計(jì)算，應(yīng)熟練掌握。3．A【詳解】題目中是用兩個(gè)數(shù)的差乘另外兩個(gè)數(shù)的和，所以應(yīng)該把前兩個(gè)數(shù)的和與后面兩個(gè)數(shù)的差用小括號(hào)括起來。故答案為：A4．A【分析】在商不為0的除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù)，商的大小不變；一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)除以后面兩個(gè)數(shù)的積；依此再結(jié)合混合運(yùn)算的計(jì)算順序進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻?200÷24＝50A．1200÷20＋4＝60＋4＝64；64＞50。B．1200÷24＝（1200÷2）÷（24÷2）＝600÷12，（1200－600）÷（24－12）＝600÷12，即（1200－600）÷（24－12）＝1200÷24。C．1200÷24＝（1200×5）÷（24×5）。D．1200÷4÷6＝1200÷（4×6）＝1200÷24。故答案為：A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)熟練掌握商的變化規(guī)律、混合運(yùn)算的計(jì)算、以及整數(shù)除法的性質(zhì)。5．A【詳解】試題分析：根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行簡算，兩個(gè)數(shù)相加（或相減）再乘另一個(gè)數(shù)，等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個(gè)積相加（或相減），得數(shù)不變．解：35×201，=35×（200+1），=35×200+35×1，=7000+35，=7035，故選A．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了乘法分配律的運(yùn)用．6．A【詳解】試題分析：乘法交換律是兩個(gè)數(shù)相乘，交換它們的位置，積不變，本題是把0.4和2.3交換位置，所以運(yùn)用的乘法交換律解：0.25×2.3×0.4=0.25×0.4×2.3，是把0.4的2.3交換了位置．運(yùn)用的乘法交換律．故選A．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握情況．7．C【分析】從正面看到的圖形有兩行三列，從左往右，第一列和第二列下面一行分別有1個(gè)正方形，第三列有兩個(gè)正方形?！驹斀狻坑^察圖形，從前面看到的圖形是故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是觀察立體圖形，解決此題的關(guān)鍵是得到從不同方向觀察立體圖形的相應(yīng)平面圖形。8．B【分析】三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊，此題依此分析，然后將三角形三條邊的長度加起來比較即可?！驹斀狻緼．6＋7＝13（厘米），13＝13因此此組三角形不能圍成三角形；B．7＋8＝15（厘米），15＞13，13－7＝6（厘米），6＜8，因此此組三角形可以圍成三角形；周長是：7＋8＋13＝28（厘米）；C．6＋7＝13（厘米），13＞8，8－6＝2（厘米），2＜7，因此此組三角形可以圍成三角形；周長是：8＋6＋7＝21（厘米）28＞21故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系以及三角形周長的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。9．0.60，20.0【詳解】試題分析：（1）保留兩位小數(shù)，看小數(shù)的千分位，千分位是2，舍去，進(jìn)而得出答案；（2）精確到十分位，看百分位上是幾，運(yùn)用“四舍五入”求得近似值．解：0.6029≈0.60，19.95≈20.0；故答案為0.60，20.0．點(diǎn)評(píng)：根據(jù)求一個(gè)數(shù)的近似值的方法：求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，要看精確到哪一位，就從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取得近似值；進(jìn)行解答即可．10．629，1.2【詳解】試題分析：根據(jù)被重復(fù)的一個(gè)或一節(jié)數(shù)字稱為循環(huán)節(jié)．循環(huán)小數(shù)的縮寫法是將第一個(gè)循環(huán)節(jié)以后的數(shù)字全部略去，而在第一個(gè)循環(huán)節(jié)首末兩位上方各添一個(gè)小圓點(diǎn)即可．解：1.629629…循環(huán)節(jié)是629，用簡便記法表示是1.2；故答案為629，1.2．點(diǎn)評(píng)：考查了循環(huán)小數(shù)的意義：從小數(shù)點(diǎn)后某一位開始不斷地重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)或一節(jié)數(shù)字的十進(jìn)制無限小數(shù)，叫做循環(huán)小數(shù)；以及循環(huán)小數(shù)的簡便記法．11．125×8

125×0.8

乘法結(jié)合律【詳解】略12．5205【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差，被減數(shù)為260，減數(shù)＋差也是260，相加即可求出被減數(shù)＋減數(shù)＋差是幾；根據(jù)☆－△－△－△－△－△＝0，可知☆＝△＋△＋△＋△＋△，即為☆＝5×△，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?60＋260＝520☆＝5×△☆÷△＝5如果被減數(shù)是260，那么被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝520。如果☆－△－△－△－△－△＝0，那么，☆÷△＝5?！军c(diǎn)睛】本題考查被減數(shù)、減數(shù)、差三者之間的關(guān)系以及被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系。13．580【分析】根據(jù)1千克＝1000克，將5.08千克看成5千克＋0.08千克，進(jìn)行換算即可?！驹斀狻?.08×1000＝80（克），5.08千克＝5千克80克。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記質(zhì)量單位間的進(jìn)率，單位小變大除以進(jìn)率。14．56【分析】①根據(jù)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)單位的意義，里面有5個(gè)。②小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的特殊表現(xiàn)形式，所以0.6＝，0.1＝，所以0.6里面有6個(gè)0.1。【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)及小數(shù)的意義，里面有5個(gè)，0.6里面有6個(gè)0.1。故答案為5，6?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。15．×【詳解】略16．×【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，3的計(jì)數(shù)單位是1，3.0的計(jì)數(shù)單位是0.1，3.00的計(jì)數(shù)單位是0.01，所以三個(gè)數(shù)的意義不同；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，3，3.0，3.00的大小相同。據(jù)此判斷?！驹斀狻?，3.0，3.00這三個(gè)數(shù)的大小相等，但是意義不相同。故答案為：×【點(diǎn)睛】明確小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。17．√【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，直接進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：5.02的中間不管添上幾個(gè)0，它的大小都有變化，所以原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。18．×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答?！驹斀狻堪?.06改寫成大小相等的小數(shù)是0.060，而0.006＜0.06，所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)去“0”或者添“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉或添上的。19．×【分析】小數(shù)近似數(shù)的改寫方法是：保留兩位小數(shù)時(shí)，就把千分位上的數(shù)省略，（當(dāng)千分位上的數(shù)等于或大于5時(shí)，應(yīng)向百分位上進(jìn)1后再省略）；保留一位小數(shù)時(shí)，就把百分上的數(shù)省略（當(dāng)百分位上的數(shù)等于或大于5時(shí)，應(yīng)向十分位上進(jìn)1后再省略），在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。【詳解】52.9499精確到十分位，也就是保留一位小數(shù)，百分位上的數(shù)字小于5；52.9499精確到十分位約是52.9。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)近似數(shù)的改寫是解答本題的關(guān)鍵。20．√【分析】根據(jù)題意可知，大長方形被平均分成了10份，陰影部分為其中的3份（如下圖所示），根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，大長方形被平均分成了10份，每份為0.1，因此陰影部分用小數(shù)表示是0.3。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。21．√【分析】把98看成100－2，此時(shí)算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計(jì)算。【詳解】先觀察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)98非常接近100，此時(shí)可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確。【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個(gè)數(shù)的差與一個(gè)數(shù)相乘，可以用兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相減，結(jié)果不變。當(dāng)在算式中發(fā)現(xiàn)有數(shù)非常接近整百數(shù)時(shí)，可以寫成整百數(shù)減（加）一個(gè)數(shù)湊成接近整百的數(shù)，進(jìn)行解答。22．1.42，19，3.64，7.14【詳解】試題分析：小數(shù)加減法的計(jì)算法則：小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，從低位加起，橫線下面的小數(shù)點(diǎn)要和上面的對(duì)齊，末尾有“0”一般要把“0”去掉．小數(shù)乘法的計(jì)算法則：按整數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，因數(shù)里面一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)．據(jù)此解答．解：1.07+0.35=1.42

3.8×5=19

2.99+0.65=3.64

1.6+5.54=7.14故答案為1.42，19，3.64，7.14．點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的掌握情況．23．（1）42665（2）46477（3）315256（4）32【詳解】略24．x=4.5【詳解】9.5－x÷3=8解：x÷3=9.5-8x÷3=1.5x=3×1.5x=4.525．45×2+15=105【解析】略26．31°【詳解】∠4＝180°－（180°－∠2－∠3）＝180°－（180°－32°－45°）＝180°－103°＝77°

∠5＝180°－∠1－∠4＝180°－72°－77°＝108°－77°＝31°27．0.9；2.4440.6；0.205

9.707；0.08

306.04；209【分析】小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻堪研?shù)部分末尾的0去掉即可。0.900＝0.9

2.440＝2.4440.600＝40.6

【點(diǎn)睛】本題主要是小數(shù)的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用，根據(jù)小數(shù)性質(zhì)去掉小數(shù)部分后面的“0”使小數(shù)大小不變。28．9只【分析】根據(jù)題意可得，彩燈的排列規(guī)律是