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文檔簡介
第第頁上海幼升小面試
1.題目的改變:從理論基礎向動作、合作技能的轉(zhuǎn)變
2.著重的方面:著重規(guī)律思維(部分學校運用人機面談,用iPad答題)
3.家長面試:家庭的年收入問題,對孩子教育的關注度,平常都什么愛好班,為什么選擇我們學校,等一系列的問題(家長只要照實回答就好,還是要要說的中肯更多的`要表達情愿來這個學校的意向)
我認為這樣提高了面試進度,能援助孩子提升技能素養(yǎng),引導孩子多熬煉身體,開拓視野,總比提前灌輸學校知識好,但是也要做一些練習題的。
語言的表達技能(結(jié)合了英語,仿照跟讀,也可以有上海話,小伙伴表示很難,
其中世界外國語學校、七寶外國語學校著重,語言表達技能。)
團隊合作(例如合作搭積木,逸夫?qū)W校比較著重。)
協(xié)調(diào)技能和專注力(例如跟著電視跳操,考察小孩子的看書時間,拍球或跳繩)
思維技能(更多是應用題,找規(guī)律數(shù)學的運算類。其中麗英學校比較著重)
動手技能(拼個七巧板啦,捏個橡皮泥啦)
瞬間記憶(那么是考查孩子的短時間記憶技能,如記憶數(shù)字、圖形和位置等)
從這些點上可以看出今年的面試做出了較大改革,從規(guī)章意識、生活體驗、人際交往等角度對孩子多元考量。重心由學校知識提前化學習、知識儲備的考
一、面談形式--分批分組
幼升小面談集中在一天,面試人員眾多。學?;揪杉{分批分組的形式。即先根據(jù)報名人數(shù)把孩子分為不同批次,同一批次下再細分出假設干組,同一組的孩子一起參與面試。每組5-20人不等(依據(jù)學校報名人數(shù)),面試時長1小時以內(nèi)。
二、面談內(nèi)容--弱化學科知識,加強趣味性,實現(xiàn)多元化
總攬全市面談zhengti,主要考察孩子以下9方面技能:
1.語言表達技能(例:看圖說話、編故事、簡約問答)
2.規(guī)律思維技能(例:思維闖關題、走九宮格等)
3.觀測技能(例:找圖形規(guī)律)
4.常識(例:荷花是哪個季節(jié)的?)
5.記憶力(例:拼圖形,找不同)
6.語言學能(例:仿照一段外語的發(fā)音,跟讀,認讀)
7.學習新知識的技能(例:現(xiàn)場講解某個新知識,比如"射線、珠心算、打蝴蝶結(jié)'等,孩子依據(jù)新知識做簡約的題目)
8.體能動手技能協(xié)調(diào)性考察(例:跳繩、跳操、拍皮球等)
9.行為習慣素養(yǎng)(例:坐姿、游戲中考察團隊精神、謙讓、不說話等)
三、面談預備--萬事俱備只等東風
自古有云"大意失荊州'。經(jīng)受一年辛苦備戰(zhàn)后,千萬要做好充分預備,不要未戰(zhàn)先敗。
1.面試在即,著重孩子的身心健康,警防感冒發(fā)燒。
2.把握好時間,寧可提前,不要遲到。假設住郊區(qū),可提前訂賓館入住。
3.看清晰面談需要預備的材料,務必保證齊全。
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