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文檔簡介
訂單班工作匯報6篇訂單班工作匯報1
天津城市職業(yè)學院咖啡廳開業(yè)典禮時間:2013年12月6日10:00分地點:咖啡廳門前主持:臧彥參加人員:瑞吉酒店總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)威斯汀酒店總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)院領導(書記、院長、副院長)財經(jīng)系主任、專業(yè)帶頭人、財經(jīng)系教師財經(jīng)系學生代表議程::30分—10:00
嘉賓簽到,并入內感受咖啡廳內氣氛(禮儀學生引領到簽到背景板簽名—工作人員引領讓座):00—10:05專業(yè)負責人對咖啡廳作簡要介紹:05—10:10教師代表發(fā)言:10—10:15校、企領導剪彩天津城市職業(yè)學院“喜達屋班”簽約儀式
議程安排時間:2013年12月6日10:30分地點:一樓報告廳主持:劉維娥副院長議程:1.主持人宣布儀式開始,介紹與會領導及嘉賓天津瑞吉酒店:總經(jīng)理—****,人力資源總監(jiān)—付曼雪天津威斯汀酒店:總經(jīng)理—****,人力資源總監(jiān)—廖婷天津城市職業(yè)學院:院長—李彥
副院長—劉維娥系主任—李建玲列席人員體學生2.企業(yè)領導講話(瑞吉總經(jīng)理、威斯汀總經(jīng)理)3.院領導講話(李彥院長)4.簽約5.酒店總經(jīng)理向學院贈送禮物6.酒店總經(jīng)理和管理人員向各位學員授予銘牌和紀念品7.訂單班學生代表發(fā)言,并向酒店遞交承諾書(樊雅軒)8.合影留念
酒店管理專業(yè)教學團隊以及13級酒店專業(yè)全
訂單班工作匯報2
在訂單班開班儀式上的講話
尊敬的部長、老師們、同學們
下午好,今天很高興來參加訂單班開班儀式,這意味著我院和XXX有限責任公司合作進入了實質性階段,即雙方合作按企業(yè)的要求共同培養(yǎng)合乎企業(yè)要求的人才。這種校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式是國家、企業(yè)、學校大力提倡和支持的。
XXXX以“創(chuàng)新XX、誠信XX、和諧XX、節(jié)約XX、平安XX、發(fā)展XX”為企業(yè)品牌理念,奉行“誠信為本、嚴謹執(zhí)業(yè)、確保質量、顧客滿意”的質量方針,堅持“強化服務意識、提高服務質量、加強行業(yè)自律、塑造品牌形象”的企業(yè)宗旨,立足本省,面向全國,以名實相符的資質等級,嚴謹精湛的專業(yè)技能,誠信務實的工作作風,接受國家機關、企事業(yè)單位和個人的委托,承接工程相關業(yè)務:
“XXXX”有一支高素質的工程造價咨詢和工程招標代理專業(yè)隊伍。這支專業(yè)隊伍,勤于學習,勇于實踐,在工程招標代理中,追求操作流程規(guī)范,管理制度嚴謹;在工程造價咨詢中堅持合理造價,誠信服務,推行項目組長負責制,堅持項目組長、技術負責人、業(yè)務經(jīng)理三級質量把關,使公司的用戶網(wǎng)絡逐年擴大,業(yè)務數(shù)量逐年增多,執(zhí)業(yè)水平不斷提高,贏得了廣大用戶的信任和好評。榮獲“陜西省同行業(yè)先進單位”,“第二屆中國工程招標代理機構十大影響力品牌”、全國工程招標代理機構服務質量無投訴、用戶滿意單位”、“全國百家誠信、文明、優(yōu)秀示范工程招標代理機構單位”、“AAA+級質量信譽資質單位”、“全國重質量守信譽公眾滿意單位”和“中國當代經(jīng)濟建設模范集體”稱號。XX公司(簡稱)是很有實力的企業(yè)。學院與XX公司的合作是建立在誠實守信、互惠互利的基礎上的,我們相信雙方會同心協(xié)力,精誠合作,最終實現(xiàn)互利共贏的目標。
訂單班的同學,是經(jīng)過XX公司通過宣講,同學進行報名,公司篩選后認可的。在一定意義上說,你們今天就是XX公司的準員工了。訂單班的同學們,你們就業(yè)前景光明,校企合作最直接的受益者是你們,因為你們一有自己感興趣的專業(yè),二有穩(wěn)定的就業(yè)崗位和發(fā)展前景。在這里我對訂單班的同學們提兩點要求:第一,珍惜這次難得機遇,通過學院與XX公司的合作教學,從理論和實踐的結合上學到許多知識;第二,要嚴格遵守學院和公司的各項規(guī)章制度,講文明,守紀律,刻苦學習、努力工作。
對GL提幾點要求:嚴格管理;關心學生;及時溝通。最后,祝同學們生活快樂、學業(yè)有成,爭取成為XX公司的優(yōu)秀員工,祝我院與XX有限責任公司雙方合作愉快,碩果累累。謝謝大家!
訂單班工作匯報3
優(yōu)秀是一種習慣、榜樣是一種力量
大家上午好!我是城市軌道系教師孫磊,現(xiàn)擔任城軌運營1308班班主任。今尊敬的各位領導和老師、各位同學們:
天我很榮幸能代表我們班在此發(fā)言,首先感謝學校及石家莊軌道公司各位領導和老師的諄諄教導和悉心照顧,因為你們的付出才有了我們今天的成績。
回眸2013年9月,來自燕趙大地的43名莘莘學子,滿懷著無比激動與興奮的心情相聚在,組成了一個幸福溫暖的大家庭---城軌運營1308班!在我擔任班主任后,我們相互鼓勵,相互監(jiān)督,共同見證了各自的成長,我們至始至終懷著同樣的目標,就是一起努力,爭創(chuàng)學院乃至天津市的優(yōu)秀班集體,今天,我們終于做到了。
我將從以下三個方面向各位領導老師匯報一下城軌運營1308班的情況:
1、提高綜合素質,共建和諧班級
入校以來在各級領導、老師的指導和關懷下,給石家莊訂單班提供了最好的師資條件和實訓安排。作為班主任,我想做的第一件事就是搞好班風建設。還記得第一次班會上,我和班里同學說過,班級的班風會引領我們整個班級在大學期間的走向,所以構建和諧班級一直是我們班班委的工作重點。在這個原則下城軌運營1308班的班級建設取得了長足的發(fā)展,在班長劉雯同學的帶領下,一批團結一致、作風正派、責任心強的學生干部成長起來。在他們的苦心協(xié)調和努力下,在僅僅兩年的班級歷史中,不管是個人,還是集體,都取得了驕人的成績。
兩年時間,班級里逐漸形成了“團結合作,共同參與”的氛圍,同學們的凝聚力和主人翁意識也得到了提高。班級所有同學遞交了入黨申請書,其中張濠川同學還擔任學院團委委員職務。在20
13、2014年度我班連續(xù)被評為?!凹t旗團支部標兵”。在2014年度天津市先進團支部評選中,班級榮獲2014年天津市“紅旗團支部”。這些榮譽和全班每一位同學的努力是分不開的,在這我就不一一例舉了,班級每位同學在學習、工作及生活各方面都能嚴格要求自己。全班均成績80分以上,有很多同學利用業(yè)余時間在外兼職。據(jù)我了解,有些同學家境不是很好,但他們沒有抱怨,都在默默努力著。班干部能起到良好的模范帶頭作用,積極為班級、學院乃至學校做力所能及的工作。
2、加強企業(yè)文化,共創(chuàng)良好佳績
學習是學生的天職,訂單班嚴謹?shù)膶W風是津鐵院的旗幟。所以為了提高大家的學習主動性。我們班著力解決出勤問題,實行了‘值班站長’責任制制度,即在校上課期間,嚴格執(zhí)行富含企業(yè)文化特色的管理制度,無論是早操、晚自習還是日常上課都保證比規(guī)定時間提前十五分鐘集合列隊并由當天擔任值班站長的同學點名,檢查儀容儀表、交代注意事項。良好學習氛圍使得班級整體的考試成績處于專業(yè)前茅,每年綜合測評前十名我們班能占到80%,班級40%的同學能獲得獎學金,班級成立至今我們班共有27人次獲得獎學金,其中國家勵志獎學金4人次,一等獎學金1人次,二等獎學金4人次,三等獎學金18人次,獲獎比例遠高于同級其他班級。在班級每個成員的努力下我班級在20
13、2014年度連續(xù)兩年榮獲學?!跋冗M班集體”榮譽稱號。其中1人次獲得省部級社會實踐先進個人,5人次獲得校優(yōu)秀學生干部,2人次獲得校“優(yōu)秀團干部稱號”,3人次獲得校優(yōu)秀團員稱號,9人次獲得校三好學生,4人次獲得校社會實踐先進個人,此外,我們班從入學初便建立了為畢業(yè)就業(yè)服務的管理模式,在大二學年,開始陸續(xù)舉辦了一些企業(yè)性的活動,比如職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、應急救護與消防講座等,還邀請一些專業(yè)技術人員給我們班做相應的指導。
3、參與課外實踐,獻身社會公益
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。三年來運營1308班同學走出學校,積極參加社會志愿服務,提高、增強了1308班同學的社會責任和自身能力,并且取得了優(yōu)異成績。
入學初,我們班自發(fā)組織,全員參加了星河家園社區(qū)的清衛(wèi)工作,并且在2013年、2014年的“五一”“十一”以及寒假暑假期間班級同學積極響應學院號召報名參加鐵路志愿者,即方便節(jié)假日期間旅客出行又提高了自身專業(yè)素養(yǎng),同學們認真負責、不怕吃苦的工作態(tài)度得到了車站領導和學校老師的一致贊賞;在2009年的班歌大賽中,我們班集體編排的節(jié)目《明天會更好》獲得了最佳創(chuàng)意獎。
一次次的活動經(jīng)歷、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談,使我們1308班不斷地凝聚、不斷地向一個中心靠攏。但是,時光荏苒,一眨眼我們已經(jīng)在一起快三年了,即將離別之際,心中有太多的不舍,希望這段美好的經(jīng)歷是我們每個人心中的一份溫暖。祝每一位石家莊地鐵人的未來越來越精彩。
最后,請允許我代表班級每一位同學向辛苦培養(yǎng)我們的石家莊軌道公司和天津鐵道職業(yè)技術學院的各位領導、教師說一聲“謝謝”!
謝謝大家。
訂單班工作匯報4
XXX“訂單班”簽約暨開班儀式
會議議程
時間:
地點:
主持:
議程:
1.主持人宣布儀式開始,介紹與會領導及嘉賓
2.播放學院宣傳短片
3.播放企業(yè)宣傳短片
4.系領導致歡迎辭
5.企業(yè)領導講話
6.簽約
7.班主任寄語
8.訂單班學生代表發(fā)言
9.院領導講話
10.合影留念
訂單班工作匯報5
訂單班班主任心得體會
上個學期應學院安排做361°訂單班的主任,負責帶班工作,現(xiàn)將我具體工作做一個簡要的總結。
361度訂單班共30人,因來自全校專業(yè),在管理上要從新著手,再加上以前沒有做過班主任,缺少這方面的帶班經(jīng)驗,所以廣泛地吸收了其他同事的帶班經(jīng)驗。做好學生與學校,與企業(yè)溝通對話的橋梁,更好地為班上同學服務。
一、班主任要以身作則,督促班級到課率。
教師要在學生中樹立良好的形象和成績,就必須以身作則,為人師表,從我做起。作為老師,特別是班主任,他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。因此,作為班主任,更應嚴格要求自己,提高自己的文化和道德修養(yǎng),以感染和教育學生。例如,要求學生知錯就改,當我在工作中出現(xiàn)了失誤時,我也真誠地對學生說:“對不起,這件事是我沒查清楚,錯怪你了?!边@樣學生在生活和學習中做錯了,能夠主動地找到跟我認錯。
在到課率問題上,經(jīng)常到班上隨機檢查,如果沒有到課,主動找學生問清原因,如說不出理由,則將做扣分處理。
二、做好學生與企業(yè)與學校的溝通工作
同學們利用暑假期間29人到361企業(yè)實習,這期間的溝通工作,比如車票的報銷,吃住,以及待遇問題,先跟企業(yè)做好溝通,做好同學們到企業(yè)上的一些本份工作的指導,比如言行舉止,為人處事,到企業(yè)上要多做事,多學習,完善自己。同時,學校這邊跟學生的原主班做好溝通工作,如是否允許學生去企業(yè)實習,走什么樣的程序,以及注意事項,盡可能的為學生到企業(yè)實習做好服務。
學生從企業(yè)回來后,對于這個學期的開課工作,如何設置課程也廣泛地爭取了企業(yè)的意見和學生的需求,開設了與學生到企業(yè)就業(yè)緊密相關的幾門課程。
就學生的獎學金設置上,跟企業(yè)溝通時沒在達成共識,我想這個工作還需在以后的工作中不斷努力。打造更好的激勵機制,使學生更有欲望更有激情的工作。
三、發(fā)揮班干部作用
班干部是老師的小助手,也是同學們的好朋友,能用好班級骨干是形成優(yōu)秀集體的一個重要條件,使集體有一個“控制中心”,保證在統(tǒng)一的指揮下,能協(xié)調實現(xiàn)共同的目標,更重要的是通過班級工作實踐提高學生交際能力,組織能力和獨立工作能力。因班上是全校的學生,所以組織起來,不像在一個班上那樣容易,所以組建班級領導班子就比較重要了,通過民主的方式先由同學們上臺自薦,再由同學們投票選舉出兩位班長和學習委員,再設置五個小組,每個院的同學再民主選舉出自己的小組長,班上的組織工作由班長和小組長負責,這樣在管理上就比較有條理了。
四、組織學生開展活動
班主任老師應帶領班級的學生積極參加如各種活動。通過集體活動,開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團結拼搏的精神。361度訂單班與報喜鳥訂單班舉行了一次比較有號召力的籃球友誼賽,比賽的輸?shù)陌嗾堏A的班吃晚飯,同學們都積極參加,特別是班上的女同學都到場做拉拉隊員,班長做拉拉隊長,場內場外同樣激烈,通過這次活動,他們賽出了風格,賽出了水平。這次活動對于提高整個班級的凝聚力以及同外班的友誼有很大的促進作用,以后的帶班過程中,這樣的活動盡量多開展。
五、做好學生畢業(yè)的畢業(yè)策劃等的后續(xù)工作
班上同學的畢業(yè)策劃時間較短,學校催的也緊,所以同學們上交的畢業(yè)策劃做了大量的修改工作,爭取能上這最后一個環(huán)節(jié)上做的更好。有些同學底子較薄,策劃做的不是很理想,找到該組的同學做指導,給出方向定位,幫助他們更好地完成任務。
還有些同學是自考班的同學,有些科目沒有過關,還有學校針對畢業(yè)班的清考工作的具體安排,隨時聯(lián)系同學們,讓他們做好考試的準備。
另外,不能因學生已經(jīng)到了企業(yè)就認為自己的工作結束了,隨時跟361企業(yè)聯(lián)系,了解學生的工作情況,為以后的工作積累更多的經(jīng)驗。
361訂單班班主任
訂單班工作匯報6
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
首先我代表學院向各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也對促成此次合作的各位領導和老師表示感謝!
企業(yè)的發(fā)展需要充足的人力資源作為支撐,需要不斷引入新的人才以增強企業(yè)的活力;高職院校的發(fā)展需要緊貼市場,緊貼企業(yè)崗位需求,需要不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式以培養(yǎng)適應市場需求的學生!“校企合作,訂單培養(yǎng),互惠互利,互動發(fā)展”無疑是實現(xiàn)企業(yè)和學校效益最大化的重要途徑。
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