專題對點練習烏龍木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試B卷(詳解版)_第1頁
專題對點練習烏龍木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試B卷(詳解版)_第2頁
專題對點練習烏龍木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試B卷(詳解版)_第3頁
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文檔簡介

烏龍木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,某人將物體沿水平方向勻速拉動了5m,所用時間為10s。物體和地面之間的摩擦力為320N?;喗M的機械效率為80%,不計繩重和滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是()A.A,B,C處繩子受力的大小關(guān)系是FB>FC>FAB.繩子A處向上的速度為0.5m/sC.動滑輪重為80ND.拉力F做功的功率為160W2、兩臺機器同時做功,甲機器做的功是乙機器做的功的,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:83、如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動4、如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓 D.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓5、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是()A.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B.標準大氣壓的數(shù)值為1.01×106帕(760mm汞柱)C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓越低D.水的沸點與大氣壓的高低有關(guān)系,大氣壓降低,沸點也會隨之降低6、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶17、如圖所示,物體A、B的重分別為、,每個滑輪重,繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是()A.兩個滑輪均為定滑輪 B.A受到水平向右的摩擦力C.A受的摩擦力大小為 D.A移動的速度是B的倍8、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動,,用細線將重物懸掛在A點,在B點作用豎直向上的拉力F。則在保持杠桿水平靜止的情況下()A.拉力F的大小為物重的2倍B.當懸掛點左移時,F(xiàn)將減小C.若F改為沿圖中虛線方向施力,F(xiàn)將增大D.若物重增加2N,F(xiàn)的大小也增加2N9、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現(xiàn),下列說法正確的是()A.選手從靜止開始下滑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力10、“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定。如圖將水注進水平面的木桶時,水對木桶底部的壓強說法正確的是()A.最大壓強由最長木板決定 B.木桶的質(zhì)量決定壓強大小C.木桶的底面積決定壓強大小 D.補齊短木板能增加最大壓強第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在物理學(xué)中,我們常用到估算,如一個雞蛋的質(zhì)量為50g,一個中學(xué)生的身高在170cm左右等等,現(xiàn)請你估算在一個標準大氣壓下,你的手指大拇指甲蓋受到的大氣壓力約為。(結(jié)果保留整數(shù))2、如圖所示,火車站臺邊緣處標有一條黃色安全線,旅客必須站在安全黃線以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速,壓強(均選填增大、減小或不變),若旅客靠車廂過近,則氣壓差可能會將旅客壓向火車。3、如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2N,將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為N,當把細線剪斷后,靜止時A漂浮在水中且水未溢出,此時臺秤的示數(shù)為kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)4、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺,壺和消毒液總重為18N,壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2,則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后,將消毒壺放回原處,此時消毒波對壺底的壓強將(選填“變大”、“不變”或“變小”),這是因為液體壓強與液體的有關(guān)。5、如圖所示,強力吸盤掛鉤吊起兩塊磚頭而不滑落,每塊磚的質(zhì)量約為2.5kg,吸盤與墻壁的接觸面為35cm2,當時的大氣壓為1′105Pa,兩塊磚的總重力是N;墻壁對吸盤的摩擦力為N,吸盤受到的大氣壓力是N;若大氣壓增加,墻壁對吸盤的摩擦力。(g=10N/kg)6、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在,海拔高度越高,大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗,則測出的大氣壓值將(選填“變小”、“不變”或“變大”)。7、質(zhì)量1.2Kg小物塊所受的重力是N,在水平面上以2m/s的速度勻速前進時,受到的滑動摩擦力大小為5N。當它在同一水平面上以4m/s的速度前進時,受到的滑動摩擦力大小為N;如果小物塊在運動過程中受到的所有力突然消失,它將。8、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m,所用的拉力為150N,則該滑輪組的機械效率是;若不計繩重和摩擦,則動滑輪的重為N。9、如圖所示,當用4N的水平推力推著書,書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動,如果這個水平推力增大到7N,橡皮隨著書一起向右做加速運動,書和桌面間的摩擦力N,此時橡皮受到的摩擦力方向是(選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮對書本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。10、輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,OA∶OB=3∶1,A端細線下掛300N的重物靜止在水平地面上,若使木桿保持水平位置,且重物對水平地面的壓力為零,在B點要用N的力豎直向下拉。此木桿為(填“省力”或“費力”或“等臂”)杠桿。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,用細線拴一重為G的小球,將小球浸沒在水中,細線對小球的拉力為F,如圖所示。已知:小球的體積為2×10-3m3,密度為0.6g/cm3,g取10N/kg。求:(1)小球完全浸沒在水中時,所受浮力的大??;(2)細線對小球的拉力為F的大小2、為了倡導(dǎo)綠色出行,城區(qū)投放了大量的公共自行車。小明騎著公共自行車出行,在水平路面上勻速騎行900m,所用時間為3min。已知人與車總質(zhì)量為60kg,每個輪胎與地面接觸面積為100cm2。g取10N/kg,求:(1)自行車行駛的速度為多少m/s?(2)人和自行車受到的總重力是多少?(3)騎行時,自行車對路面的壓強為多大?3、如圖所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處,如圖是整個過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降距離h變化關(guān)系的圖像.(g取10N/kg)求:(1)圓柱體的重力為多少N;(2)圓柱體浸沒時受到的浮力;(3)圓柱體的密度;四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示:實驗次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率140.11.80.374%280.13.30.381%3120.14.50.3(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計;(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,認為應(yīng)該靜止時讀數(shù),你認為他的想法(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到對滑輪組機械效率的影響;(3)請將表中的數(shù)據(jù)填寫完整;(4)通過比較實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:;(5)完成上面實驗后,還可以更換或改變實驗器材的組裝進行拓展探究。請按照示例寫出一種不同的方案。項目更換或改變實驗器材的組裝及操作裝置簡圖探究的問題示例將滑輪組繞線改為動滑輪由2段繩子懸掛探究滑輪機械效率與繩繞線方式的關(guān)系拓展探究2、在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F"字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在;(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,她將光源移至15cm處,移動光屏,得到(倒立,正立)(放大,縮?。┑南?(3)將光源“F"放在30cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.調(diào)整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光板將凸透鏡的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的____。A. B. C. D.-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A.由圖知,n=2,A處與C處的拉力相等,等于人的拉力FA=FC=F=(FB+G輪)A不符合題意;B.物體運動的速度v物==0.5m/sA點上升速度v=2v物=2×0.5m/s=1m/sB不符合題意;C.拉力端移動距離s=2s物=2×5m=10m滑輪組的機械效率F==200N不計繩重和滑輪組的摩擦,動滑輪重力G輪=2F-f=2×200N-320N=80NC符合題意;D.拉力F做功的功率為D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥渴褂没喗M時,動滑輪兩側(cè)的拉力相等;滑輪上繩子移動的距離與物體移動的距離,和繩子股數(shù)有關(guān);根據(jù)繩子受到的拉力和繩子股數(shù),結(jié)合物體受到的力,可以計算動滑輪的重力;根據(jù)拉力和速度的大小,可以計算功率的大小。2、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3,所用時間之比為4:3,功率等于P=W/t,故而甲與乙的功率之比為1:2,B符合題意。故答案為:B【分析】此題是對功率的考查,結(jié)合功率的計算公式進行計算即可。3、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥课矬w受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。4、【答案】A【解析】【解答】由題意知瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和,當把這個自制氣壓計從山下移到山上后,外界大氣壓強減小,故玻璃柱內(nèi)水的壓強增大才能與瓶內(nèi)壓強平衡,故h增大,瓶內(nèi)壓強始終大于外界氣壓.故答案為:A.【分析】密閉瓶中液柱高度高于瓶內(nèi)液面,瓶內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓。5、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球?qū)嶒炇堑谝粋€證明了大氣壓的存在的實驗,故A不符合題意.B、1個標準大氣壓的數(shù)值為1.013×105Pa(760mm汞柱),故B符合題意.C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),海拔越高的地方大氣壓越小,故C不符合題意.D、液體的沸點隨液體表面的氣壓減小而降低,故D不符合題意.故答案為:B【分析】(1)有力證明大氣壓存在的實驗是:馬德堡半球?qū)嶒灒?)標準大氣壓的值是:1.013×105帕.(3)大氣壓與高度有關(guān),海拔越高的地方大氣壓越小.(4)液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低。6、【答案】B【解析】【解答】由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機械效率相同,即故B符合題意。故答案為:B?!痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率。7、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,桌子邊固定的滑輪是定滑輪,與物體B連接的滑輪是動滑輪,A不符合題意;B.物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動,物體A受到水平向左的摩擦力,B不符合題意;C.繩重及摩擦均忽略不計,物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動,物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力,摩擦力大小為f=F=15NC符合題意;D.由圖可知,物體A移動的速度是物體B的2倍,D不符合題意。故答案為:C。【分析】滑輪和繩子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計,根據(jù)F=GB求出繩子的拉力,物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài),受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力,二力大小相等,據(jù)此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。8、【答案】C【解析】【解答】A.由杠桿的平衡條件可知,拉力F的大小為A不符合題意;B.當懸掛點左移時,阻力臂增大,阻力不變,動力臂不變,則動力變大,即F將增大,B不符合題意;C.若F改為沿圖中虛線方向施力,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,則動力F變大,C符合題意;D.若物重增加2N,因為動力臂大于阻力臂,則動力F的大小增加量小于2N,D不符合題意。故答案為:C。【分析】杠桿平衡時,如果阻力和阻力臂固定,根據(jù)杠桿的平衡條件可得,如果動力臂越大,那么動力就越小,如果動力臂越小,動力就越大。9、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開始下滑,在重力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時,地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥苛κ歉淖兾矬w運動的原因;慣性是維持物體運動狀態(tài)的原因。10、【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)可知,液體高度越高,其壓強越大,所以最大壓強由最短木板決定,不是最長木板,超過最短木板的高度,水會流出來,A不符合題意;B.木桶的質(zhì)量與水對木桶底部的壓強沒有任何關(guān)系,B不符合題意;C.根據(jù)可知,木桶的最短木板高度決定壓強的大小,與木桶的底面積無關(guān),C不符合題意;D.補齊短木板能使水的高度變高,根據(jù)可知,能增大水的壓強,即補齊短木板能增加最大壓強,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度。二、填空題1、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲蓋的面積大約為1cm2,根據(jù)變形可得?!痉治觥渴紫纫芄捞幋竽粗讣咨w的面積,根據(jù)壓強公式變形得進行計算即可。2、【答案】增大;減小【解析】【解答】當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大,壓強減小,而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。3、【答案】1;0.4【解析】【解答】根據(jù)F浮=ρ液gV排,物體A的一半浸入水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,物體A的質(zhì)量:m,物體A的密度:ρ==ρ水,所以,當把細線剪斷后,物體A在水中懸浮,則F′浮=G=2N;根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N,根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數(shù):m′。故答案為:1;0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力;再根據(jù)p=計算A的密度,判斷當把細線剪斷后,物體A在水中的狀態(tài),然后可求物體A受到的浮力;根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.4、【答案】18000;變??;深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強為值日生按要求噴灑部分消毒液后,壺中消毒液的液面將會下降,由于液體壓強與液體的深度有關(guān),由可知,此時消毒液對壺底的壓強將變小?!痉治觥坷胮=求得壺對桌面的壓強;液體壓強與液體的深度有關(guān)。5、【答案】50;50;350;不變【解析】【解答】由重力與質(zhì)量關(guān)系可知,兩塊磚的總重力為G總=2m磚g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力,方向豎直向下,重力大小與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg,相互平衡的兩個力,要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,已知壓強的大小,結(jié)合壓強的變形公式F=pS求解壓力。6、【答案】馬德堡半球;低;不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗,有力地證明了大氣壓的存在;且海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的,所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的,即測出的大氣壓值將不變。故答案為:馬德堡半球;低;不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗.海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的.7、【答案】12;5;做勻速直線運動【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量計算重力為G=mg=1.2kg×10N/kg=12N,由于物體受到的摩擦力和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),所以,當物體運動速度改變時,摩擦力不變,仍為5N,如果運動時所以力消失,則做勻速直線運動。故答案為:12;5;做勻速直線運動?!痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量計算重力,當壓力和粗糙程度相同時,物體受到的滑動摩擦力相同。8、【答案】80%;60【解析】【解答】解:(1)由圖可知,n=2,該滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;(2)若不計繩重和摩擦,根據(jù)F=(G+G動)可得,動滑輪的重力:G動=nF﹣G=2×150N﹣240N=60N。故答案為:80%;60。【分析】根據(jù)物體重力和滑輪組的拉力可以計算機械效率,利用拉力和物體的重力可以計算動滑輪重力。9、【答案】4;向右;橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書,書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡的條件,書和桌面間的滑動摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N,由于滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的速度沒有關(guān)系,所以橡皮隨著書一起向右做加速運動時,書和桌面間的摩擦力還是不變,依然等于4N;橡皮隨著書一起向右做加速運動,則橡皮相對于書有向左運動的趨勢,所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對書本的壓力,橡皮是施力物體,書本是受力物體,所以是橡皮發(fā)生了形變,產(chǎn)生了對書本的壓力?!痉治觥繒拖鹌蛩龠\動沒有相對運動趨勢;慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,慣性是物體本身固有的一種屬性。10、【答案】900;費力【解析】【解答】由于阻力臂為動力臂的3倍,所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力應(yīng)為阻力的三倍等于900N。由于動力臂小于阻力臂,所以該杠桿為費力杠桿?!痉治觥扛軛U處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費距離,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿可以省距離,但是費力。三、計算題1、【答案】(1)解:小球完全浸沒在水中時,則則所受浮力的大小為小球完全浸沒在水中時,所受浮力的大小20N答:小球完全浸沒在水中時,所受浮力的大小為20N(2)解:小球的體積為2×10-3m3,密度為根據(jù)和可得小球的重力對小球進行受力分析可知,小球在豎直向下的重力、拉力和豎直向上的浮力作用下保持靜止,故細線對小球的拉力為答:細線對小球的拉力為F的大小為8N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積;(2)結(jié)合物體受到的重力和浮力大小求解繩子拉力即可。2、【答案】(1)自行車行駛的時間為t=3min=180s自行車行駛的速度為答:自行車行駛的速度為5m/s;(2)已知人與車總質(zhì)量為60kg,則人和自行車受到的總重力是答:人和自行車受到的總重力是600N;(3)騎行時,自行車對路面的壓力等于重力為F=G=600N騎行時,自行車對路面的壓強為p=答:騎行時,自行車對路面的壓強為3×104Pa?!窘?/p>

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