教師自我鑒定(8篇)_第1頁
教師自我鑒定(8篇)_第2頁
教師自我鑒定(8篇)_第3頁
教師自我鑒定(8篇)_第4頁
教師自我鑒定(8篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師自我鑒定精品(8篇)自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教師自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師自我鑒定篇1時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認(rèn)真研究教學(xué),贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和好評。以下是我的工作自我鑒定。在思想上,我態(tài)度端正,認(rèn)真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學(xué)習(xí),積極備課上課,對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責(zé)。生活方面嚴(yán)格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護(hù)好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學(xué)實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應(yīng)。經(jīng)過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學(xué)方法,迅速拉近了我和孩子們的'距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了經(jīng)驗豐富的老師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并主動聽取建議指導(dǎo)。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學(xué)生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績。在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,我不斷探索經(jīng)驗,學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學(xué)校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。在班主任工作方面,我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。早讀晚修認(rèn)真上崗,檢查學(xué)生宿舍,維護(hù)班級秩序,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。校運(yùn)動會期間,我班取得了多項榮譽(yù),增強(qiáng)了學(xué)生們的班級榮譽(yù)感、集體感。同時積極配合學(xué)校工作,在校園活動中我班孩子積極參與;升旗、開會等活動我們班準(zhǔn)時出席,紀(jì)律良好。我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個孩子。對于后進(jìn)生,我耐心教育,用愛心、耐心、關(guān)心、真心打動學(xué)生,在我的努力下,我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時,身為班主任,作為一個班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學(xué)生的思想教育工作,要深入學(xué)生內(nèi)心,做到有的放矢、方法得當(dāng),對于學(xué)生的成長提供有宜的指導(dǎo)幫助。這段時間的工作中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻(xiàn)的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳!教師自我鑒定篇2參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要鑒定如下:一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)鍛煉,政治思想覺悟得到提高始終堅持運(yùn)用主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,堅持正確的.世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)作為一名剛步入運(yùn)政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會議,通過執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實際特點(diǎn),利用業(yè)余時間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。教師自我鑒定篇3本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù).為總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,找出差距,取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,取得更大的成績,特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié):一、知識完成情況:1.使學(xué)生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫1~20各數(shù).2.使學(xué)生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的'減法.3.使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題.4.認(rèn)識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小.5.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣.6.通過實踐活動,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.二、主要成績:我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn).教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究.不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲.我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法.新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許.教師自我鑒定400字.三、不足方面:a)多數(shù)學(xué)生的理解能力差,計算及應(yīng)用題的出錯率高.b)動手操作能力欠缺,不善于合作和思考.c)知識的融會貫通及運(yùn)用不是很靈活.四、今后的主要措施:a)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng).b)做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),加大檢查力度及改錯意識.c)及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量.總之,一學(xué)期的工作,有收獲,同時也不足.當(dāng)然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷.工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色.教師自我鑒定篇4一個月的xx期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的xx,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。xx讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始xx的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的xx日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的.時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。教師自我鑒定篇5本人熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)將自我鑒定總結(jié)為以下三點(diǎn):一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題??梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的`心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。教師自我鑒定篇6多年的教學(xué)生涯,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果?!扒Ы倘f教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫唬郧谇趹ぬ崒嵉膽B(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!現(xiàn)進(jìn)行工作自我評定如下。思想上,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟。工作中,教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握課標(biāo)及教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo),學(xué)生的主體作用。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的.積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。生活中,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學(xué)生中途退學(xué),沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學(xué)習(xí),堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進(jìn)取,堅持的明天是成功!教師自我鑒定篇7光陰荏苒,我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近x年了。本年度以來,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻(xiàn)自己的力量。我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并主動擔(dān)任x年級x個班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法,努力探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段,既做到“面向全體學(xué)生”,又做到“因材施教”,使不同的學(xué)生有不同的收獲和進(jìn)步;及時地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又不失關(guān)心和愛護(hù);通過我和全體學(xué)生的共同努力,我所教的班級在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,及格率,優(yōu)分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績,受到了學(xué)生、家長及同事的好評。加強(qiáng)自身修養(yǎng),在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。在知識方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識等,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的.相關(guān)知識,以便在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行教育。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學(xué)生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學(xué)生的信任和尊敬。積極參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。本學(xué)年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學(xué)長處,豐富自己的教學(xué)見識;主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,提升自己的教學(xué)水平;自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育,在知識和能力等方面豐富自己??傊緦W(xué)年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實現(xiàn),當(dāng)然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進(jìn)。教師自我鑒定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論