義務教育體育與健康新課標課程標準2022年版考試

義務教育體育與健康新課標課程標準2022年版考試題庫及答案A卷一、單選題(共計110題,每題1分)1.義務教育課程的根本任務是什么？()A.立德樹人(正確答案)B.提高國民素C.素質(zhì)教D.培養(yǎng)時代新2.以下()項不是學科本位體育課程的評價特點。A.嚴格的評價標準B.重視結果忽視過程C.注重教師和學生對課程的主觀評價(正確答案D.不考慮學生的個體差異和進步幅度3.以下()項不是學生本位體育課程評價的特點。A.關注學生學習進步幅度B.采用多快.多變多遠的絕對評價方法來衡量學(正確答案)C.采用多元評價方式D.關注學生個體差異

4.體育與健康教材內(nèi)容的編排與呈現(xiàn)應該框架清晰()。A.內(nèi)容編排合理(正確答案B.內(nèi)容新C.內(nèi)容復雜多D.內(nèi)容簡答易5.逐漸養(yǎng)成校內(nèi)鍛煉()小時.校外鍛煉()小時的習慣A.1.5.1B.2.1.5C.0.5.1D.1.1(正確答案6.(教學能力的活動，是一種分析教學技能的技術。A.教學管理(正確答案)B.教學能C.教學手D.教學反7.一個學校的運動成績的優(yōu)劣是判斷其學校體育工作的標準()。A.B.錯(正確答案)

8.培養(yǎng)目標不包括以下哪一項()？A.有理B.有本C.有擔D.有學識(正確答案)9.()是教學活動的出發(fā)點和歸宿，是課堂教學的靈魂。A.教學方B.教學重C.教學過D.教學目標(正確答案)壓力.深感付出與回報不對等.對所從事的工作沒有興趣或缺乏動機明顯降低下列不能有效應對職業(yè)倦怠的一項是()A.將負擔過重的工作適當減輕，由多人分擔B.學校組織教師進行的心理學.教育學和職業(yè)道德等培訓C.對連續(xù)三次月度績效考核不合格的教師實行處罰制度(正確答案D.邀請心理專家定期為教師做心理輔導和咨詢

11.田徑比賽中推鉛球.擲鐵餅投擲圈內(nèi)沿直徑分別為()米。A.2.50，2.50B.2.135，2.135C.2.135，2.50(正確答案D.2.50，2.13512.基本運動技能主要發(fā)展學生的()。A.移動性技B.非移動性技C.操控性技D.身體活動能力(正確答案13.落“學會.練.常賽結合，以及學校.家庭和()多元聯(lián)動。A.社B.社區(qū)體育(正確答案)C.團隊建D.集體體14.現(xiàn)代教學系統(tǒng)由()等四個要素組成。A.教師.學生.教學內(nèi)容和教學目標(正確答案

B.教師.學生.教學內(nèi)容和教學方法C.教師.學生.教學環(huán)境和教學媒體D.教師.學生.教學內(nèi)容和教學媒體15.體操類運動能發(fā)展學生肌肉力量.肌肉耐力和()。A.靈敏性(正確答案)B.協(xié)調(diào)C.速度能D.運動能16.《體育與健康新課程標準體現(xiàn)了實用性.活動性興趣性和時代性特點突出了課程以身體鍛煉為主要手段增強學生健康為主要目的的課程性質(zhì)()。A.對(正確答案)B.17.一個人只有在身體.心理和社會適應方面保持良好狀態(tài)才算得上真正的健康()。A.對(正確答案)B.)

A.挑戰(zhàn)性(正確答案)B.趣味C.樂趣D.創(chuàng)造19.專項運動技能包括球類運動.田徑類運動.體操類運.水上或冰雪類運動.中華傳統(tǒng)體育類運動及()運動A.韻律活動B.操類活動C.新興體育類(正確答案)D.綜合實踐20.下列關于“學生發(fā)展核心素養(yǎng)”理解正確的一項是()A.主要指學生應具備的能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力(正確答案)B.主要指學生應具備能夠參與各種活動品C.主要指學會應具備適應社會發(fā)展的學習能力.研究能力等多種能力的總D.主要指學生應具備適應社會發(fā)展各種知識.各種能力的總和21.()是課堂教學設計的核心。

A.教學方法(正確答案)B.教學重C.教學過D.教學目22.體育與健康的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生強壯的身體素質(zhì)()A.B.錯(正確答案)驗，促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長()。A.對(正確答案)B.要發(fā)展學生的身體活動能力，為學生發(fā)展()奠定良好基礎。A.體能和學練專項運動(正確答案)B.體能和心理發(fā)展C.終身發(fā)D.運動興25.修訂原則不包括以下哪一項()。

A.堅持目標原則(正確答案B.堅持問題原C.堅持創(chuàng)新原D.堅持實踐原26.健身鍛煉與適度的控制飲食相結合是公認的安全可靠科學的減肥方法()A.對(正確答案)B.27.健康教育主要幫組學生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習慣和()。A.生活態(tài)度(正確答案)B.學習態(tài)C.認知能D.感知能28.教學目標具有導向功能.評價功能.激勵功能.()等四項功能。A.教學功B.反饋功C.思維功能(正確答案)D.教育功

的是()。A.跨界鏈B.創(chuàng)新驅(qū)C.擴大開D.數(shù)據(jù)安全(正確答案)30.排球比賽中后排隊員不得參與進攻()A.B.錯(正確答案)31.體育與健康課程水平二是幾年級()A.一二年B.三四年級(正確答案)C.五六年D.七至九年32.培養(yǎng)目標不包括以下哪一項()A.有理B.有本C.有擔D.有學識(正確答案)

33.學業(yè)質(zhì)量是以()為主要維度A.學習成B.核心素養(yǎng)(正確答案)C.體育成D.運動能34.科學的身體鍛煉可以促進人體形態(tài).機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應環(huán)境抵抗疾病能力的增強()。A.對(正確答案)B.35.()是指為了達到預期的教學目標，遵循教學過程的基本規(guī)律.對教學活動進行規(guī)劃的過程。A.教學方B.教學內(nèi)C.教學設計(正確答案)D.教學目落實(會基本運動技能體能和專項運動技能,提供更多時間讓學生進行充分

練習鞏固和運用所學運動知識與技能參與形式多樣的展示或比賽A.學會.勤練.賽(正確答案B.教會.勤練.賽C.教會.勤賽.練D.體會.多練.賽37.體育與健康教材編寫原則以()教育理念為指導。A.增強體B.健全人C.提升核心素D.健康第一(正確答案)38.修訂原則不包括以下哪一項()A.堅持目標原B.堅持問題原C.堅持創(chuàng)新原D.堅持實踐原則(正確答案39.國際比賽使用的各種器材提供，只有()例外。A.撐竿(正確答案B.標

C.鐵D.起跑40.體育與健康學習評價主要包括運動能力發(fā)展.健康行為的形成()。A.體育品德的形成(正確答案B.體育道德的形成C.體育競爭意識的形成D.體育運動能力的形成總時間的比列，應不低于()。A.70%B.60%C.50%(正確答案D.40%42.修訂原則不包括以下哪一項()？A.堅持目標原B.堅持問題原C.堅持創(chuàng)新原D.堅持實踐原則(正確答案

43.耐久跑是提高學生無氧代謝能力的有效手段()。A.B.錯(正確答案)44.八支足球球隊進行單循環(huán)賽決出名次，共需打()場球。A.24B.26C.28(正確答案)D.3045.學校教育具有促進個體發(fā)展和社會發(fā)展的功能現(xiàn)為()。A.個性化與道德化B.社會化與個性化(正確答案C.社會化與標準化D.個性化與趨同化46.落實國務院的()政策要求，優(yōu)化了課程設置。A.“實踐”(正確答案)B.“創(chuàng)新C.“雙減

D.“綜合47.培養(yǎng)目標不包括以下哪一項()。A.有理想(正確答案)B.有本C.有擔D.有學48.體育評價應實現(xiàn)多樣化將定量分析和定性分析相結合價的形式包括:學生自我評，組內(nèi)相互評價和教師價()。A.對(正確答案)B.49.馬拉松跑屬于超長距離跑的項目，全程為()千米A.40.195B.41.195C.42.195(正確答案)D.43.19550.教師應該根據(jù)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵.課程總目標與水平目標.().學業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)造性地設計和實施課程。A.課程性

B.課程內(nèi)容(正確答案)C.課程任D.課程目51.學校體育工作的核心是指()。A.體育教學(正確答案)B.課外活C.課余訓D.大課間活52.中華傳統(tǒng)體育類運動除了與其他類運動具有共同的育人價值外，在培養(yǎng)學生的中華民族認同感.()等方面具有重要作用。A.文化自信(正確答案)B.民族自C.精神文D.自我認53.大單元教學是指對某個運動項目或項目組合進行()課時及以上相對系統(tǒng)和完整的教學。A.20B.18(正確答案)C.17

D.1954.實施體育課程改革應遵循的原則之一是()。A.可靠有效(正確答案)B.相互競C.相互適D.相互幫55.田徑類運動中()項目發(fā)展學生的快速移動能力，提高無氧代謝水平A.中長B.短跑(正確答案C.投D.跳56.義務教育體育與健康課程以()技能和方法為主要學習內(nèi)容。A.身體練習(正確答案)B.體育鍛C.運D.體育活

57.()是教師通過對其教學活動進行的理性觀察與矯正，從而提高其教學能力的活動，是一種分析教學技能的技術。A.教學管B.教學能C.教學手D.教學反思(正確答案)58.心理健康教育是根據(jù)學生()發(fā)展特點，運用有關心理教育方法和手段培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。A.生B.心C.社D.生理.心理(正確答案)59.下列不屬于教學反思對體育教師的專業(yè)化成長作用的一項是()。A.發(fā)現(xiàn)存在的問題B.迅速成C.尋求解決問題的途徑D.獲得小步專業(yè)的成長(正確答案)60.以時間計算成績的項目叫田賽以高遠度計算成績的項目叫徑賽

()。A.B.錯(正確答案)61.體育與健康課程根據(jù)體育學習實踐性和健康教育實用性的特點，強調(diào)從以知識與技能為本向()轉(zhuǎn)變A.以學生發(fā)展為本(正確答案B.以課程發(fā)展為本C.以教師發(fā)展為本D.以學校發(fā)展為本62.課外體育活動的組織形式有().班級活動和小組活動.俱樂部活動.小團體活動.個人鍛煉活動。A.全校性活動和年級活動(正確答案B.運動C.社區(qū)活D.家庭體63.義務教育課程以___為主體，奠定共同基礎()A.國家課程(正確答案)B.地方課C.校本課

64.體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段健康為主要目的必修課程教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑()A.對(正確答案)B.65.“加強課程與生產(chǎn)勞動.社會實踐的結合，充分發(fā)揮實踐的獨特育人功能”是義務教育課程應遵循的()基本原則A.面向全體學生，因材施教B.堅持全面發(fā)展，育人為本C.加強課程綜合，注重關聯(lián)D.變革育人方式，突出實踐(正確答案)66.專項運動技能包括球類運動.田.體操.水上或冰雪運動.中華傳統(tǒng)體育類運動和()六大類A.跳B.跳C.新興體育類運動(正確答案D.極限運

知識.技能和方法為主要學習內(nèi)容，以發(fā)展學生核心素養(yǎng)和增進學生身心健康為主要目的，具有基礎性.健身性.實踐性和綜合性等特點()。A.對(正確答案)B.68.“跳一跳學生的潛力,使其得到更好的發(fā)展。其理論依據(jù)是()。A.最近發(fā)展區(qū)理論(正確答案B.范例教學理C.合作教育學理論D.教學過程最優(yōu)化理論69.義務教育課程規(guī)定了教育目標.教育內(nèi)容和教學基本要求，體現(xiàn)國家意志，在()中發(fā)揮著關鍵作用。A.培根鑄B.啟智增C.立德樹人(正確答案)D.健康第70.()是課堂教學設計的核心。A.教學方

B.教學重C.教學過D.教學目標(正確答案)71.義務教育課程沒有規(guī)定教育目標.教育內(nèi)容和教學基本要求()A.B.錯(正確答案)72.每節(jié)課運動強度應達到中高運動強度班級所有學生平均心率原則上在()。A.120-140次/minB.130-150次/minC.140-160次/min(正確答案D.160-180次/min73.我國是1979年恢復國際奧委會成員國資格的()。A.對(正確答案)B.74.義務教育課程是以立德樹人為根本任務()。A.對(正確答案)B.

75.義務教育課程的根本任務是什么()A.立德樹人(正確答案)B.提高國民素C.素質(zhì)教D.培養(yǎng)時代新76.下列不屬于體育精神的是()。A.不怕困B.勇敢頑C.誠信自律(正確答案)D.堅持到77.在廣播體操教學中，教師多采用()示范授課A.正B.側C.鏡面(正確答案D.背78.落實國務院的()政策要求，優(yōu)化了課程設置。A.“實踐B.“創(chuàng)新

C.“雙減”(正確答案)D.“綜合可以采用多種方式下列說法中不正確的是()。A.采用教師評B.要關注學生的自我評價和相互評價C.并努力發(fā)揮其他與學生體育與健康學習有關人員的評價作用D.對每一個學生都要采取一致的評價方法(正確答案)80.健康行為包括體育鍛煉意識與習慣.健康知識與技能和運用.().環(huán)境適應四個維度。A.專項技B.情緒調(diào)控(正確答案)C.責任意D.頑強拼81.評價是為了促進學生的全面發(fā)展，發(fā)展性評價的核心是()。A.關注學生的學業(yè)成績B.關注學生在群體中的位C.關注和促進學生的發(fā)展(正確答案D.幫助學生認識自我，建立自信

82.體育品德包括體育精神.體育道德和()A.體育品格(正確答案)B.體育文C.團隊精D.團隊協(xié)83.務教育階段分為四級水平水平一至水平四分別相當于1-2年級.5-6年級.7-9年級學生預期達到的學習結果()。A.對(正確答案)B.84.下列不屬于體育品格的是()。A.自尊自B.文明禮C.正確的勝負D.公平競爭(正確答案)85.未來教育是實體學校和()相結合的新形態(tài)。A.虛擬學校(正確答案)B.社

C.家D.個統(tǒng)體育的重要途徑。A.學習能B.認知能C.運動能力(正確答案)D.協(xié)調(diào)能課堂總時間的比列，應不低于()。A.85%B.75%(正確答案C.65%D.55%88.體育學習評價的內(nèi)容主要有體能.知識與技能.情意表現(xiàn)與合作精神.健康行為方面()。A.學習態(tài)度(正確答案)B.學生的認知水平C.學生學習的動機

D.運動技的較量A.走.跑.跳.投擲正確答案B.爬.跑.跳.投擲C.跑.跳.投擲.球類D.跑.跳.投擲.新興體育項目90.1965年，法國教育家保爾·郎格朗提出了()的概念。A.終身體B.終身教育(正確答案)C.學校體D.學校教91.現(xiàn)代教學系統(tǒng)由()等四個要素組成。A.教師.學生.教學內(nèi)容和教學目標B.教師.學生.教學內(nèi)容和教學方法C.教師.學生.教學環(huán)境和教學媒體D.教師.學生.教學內(nèi)容和教學媒體(正確答案

92.義務教育課程包括國家課程.地方課程和校本課程三類()A.對(正確答案)B.93.一場足球比賽受到紅牌或累計二張黃牌時，受罰者應罰出場外，但仍可參加下一場比賽()。A.B.錯(正確答案)94.隨著義務教育全面普及教育需求“上好學轉(zhuǎn)變“有學上”()。A.B.錯(正確答案)95.()是指為了達到預期的教學目標，遵循教學過程的基本規(guī)律.對教學活動進行規(guī)劃的過程。A.教學方法(正確答案)B.教學內(nèi)C.教學設D.教學目96.教師專業(yè)發(fā)展，是指教師作為專業(yè)人員，在()等方面由不成熟

到成熟的發(fā)展過程的發(fā)展過程A.職業(yè)道德.專業(yè)思想.專業(yè)知識.專業(yè)能力.專業(yè)品質(zhì)(正確答案B.職業(yè)道德.專業(yè)思想C.專業(yè)思想.專業(yè)知識.專業(yè)能D.職業(yè)道德.專業(yè)思想.專業(yè)知識.專業(yè)能力97.體育與健康教材內(nèi)容選擇要突出()的內(nèi)容A.民間體B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育(正確答案C.新興體D.國外體98.體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)康課程學習而逐步形成的正確價值觀.括(等方面A.運動能力.健康行為和體育品德(正確答案)B.運動能力.健康行為和體育思想C.運動能