中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃（3篇）

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃（3篇）

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃（精選3篇）

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃篇1

一、準(zhǔn)備階段：

1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)組織建設(shè)。

“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng)：張麗鈞

副組長(zhǎng)：張?jiān)鰟P張宜年張際松張朝輝

成員：郝玲君謝愛(ài)琴彭體華陳玉龍李志強(qiáng)

制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃，制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。

2、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：各處室宣講員各班主任。

二、展開(kāi)階段：

1、學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2.“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂，采取“5+N”授課模式，以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽(tīng)身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。

3.開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.開(kāi)展“十佳感動(dòng)開(kāi)一人物”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選，全校師生投票，選出20__年度學(xué)?！笆迅袆?dòng)開(kāi)一人物”。

三、階段總結(jié)反饋：

1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2.通過(guò)校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

四、常態(tài)運(yùn)行階段：

學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

五、總結(jié)表彰階段

學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，在學(xué)校建立“道德講堂”，以此搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái)，使全體師生成為思想道德建設(shè)主體，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為縱深推進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)備階段：

1、(1.27)成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)組織建設(shè)?！皩W(xué)校道德講堂”組長(zhǎng)：王昌夕副組長(zhǎng)：林曉鳳米紹德成員：朱斌李勇劉玉國(guó)余云愛(ài)

2.（1.27—3.2）制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃，制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。

3.(3.4—3.10)選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：林曉鳳歐陽(yáng)軍劉玉國(guó)余云愛(ài)校團(tuán)委成員各班主任。

三、展開(kāi)階段：

1、(3.17—3.22)學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2.(3.22-3.26)“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂，采取“3+N”工作流程，以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽(tīng)身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。5.21日召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的'氛圍。

3.（5月）開(kāi)展“第二屆十佳班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.（6月-12月）開(kāi)展“第三屆校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選，全校師生投票，選出20__年度學(xué)?！笆研@文明之星”

四、階段總結(jié)反饋：

1、（7月底）學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2.（7月初）通過(guò)校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

五、常態(tài)運(yùn)行階段：

（12月后）學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

六、總結(jié)

表彰階段20__年12月，學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃篇3

開(kāi)展道德講堂建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)公民思想道德教育的重要載體，是新時(shí)期宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德善行、普及道德規(guī)范、引領(lǐng)道德風(fēng)尚、提升公民素質(zhì)的重要途徑，是文明單位(行業(yè))創(chuàng)建的重要內(nèi)容。為繼續(xù)發(fā)揮道德講堂在公民道德教育中的重要作用，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下工作計(jì)劃：

一、實(shí)施主體

根據(jù)市文明辦相關(guān)要求，20__年度我局將開(kāi)展6期道德講堂活動(dòng)，每期活動(dòng)由1至2個(gè)部門(mén)(處室)承辦，市局人事處進(jìn)行指導(dǎo)。各承辦部門(mén)(處室)要根據(jù)活動(dòng)順序，統(tǒng)籌安排好部門(mén)工作，合理安排活動(dòng)時(shí)間，要以提高全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，使先進(jìn)文明的道德理念入心于行，推動(dòng)全局精神文明建設(shè)深入發(fā)展。

二、宣講重點(diǎn)

各承辦部門(mén)(處室)道德講堂的宣講內(nèi)容要以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，弘揚(yáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。20__年我局道德講堂建設(shè)工作要圍繞五個(gè)重點(diǎn)主題，抓好宣傳教育：

一是“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”主題，要求突出理想信念教育，宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛(ài)國(guó)故事，宣傳身邊踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型和國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，堅(jiān)定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信;

二是“敬業(yè)友善”主題，突出愛(ài)崗敬業(yè)、執(zhí)政為民，友善待人、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)干部和窗口從業(yè)人員自覺(jué)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒和表率;

三是“誠(chéng)實(shí)守信”主題，突出誠(chéng)信立業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立誠(chéng)信理念，形成誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍;

四是“節(jié)儉養(yǎng)德”主題，突出“不炫富、不攀比、不浪費(fèi)”的節(jié)儉理念，宣傳節(jié)儉養(yǎng)德的先進(jìn)事跡、感人故事等內(nèi)容，倡導(dǎo)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;

五是“孝老愛(ài)親”主題，突出優(yōu)良家風(fēng)培育，強(qiáng)化孝敬教育，弘揚(yáng)孝老愛(ài)親、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)和氣致祥、睦鄰友好的社會(huì)風(fēng)氣。

每期主題由各承辦部門(mén)(處室)商人事處后確定。

三、流程要求

用儀式講道德，用儀式做敬畏，用儀式引導(dǎo)人們省心修身、從德向善，是發(fā)揮道德講堂作用的重要形式保障。各承辦部門(mén)(處室)要按照“五個(gè)有”(有場(chǎng)地、有機(jī)構(gòu)、有活動(dòng)、有資料、有成效)的要求開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。講堂活動(dòng)要圍繞道德教育主題，以“七個(gè)一”(作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥)為基礎(chǔ)，可結(jié)合氣象部門(mén)實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前的中心工作，加強(qiáng)創(chuàng)新和提升。

1.作一番省身：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，由主持人引導(dǎo)大家“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”，讓人們?cè)陟o默中反躬自省;

2.唱一首歌曲：播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌，使觀眾靜心;

3.看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;

4.誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)道德和文明禮儀經(jīng)典篇章;

5.講一個(gè)故事：邀請(qǐng)本地道德模范、美德善行人物、各行業(yè)先進(jìn)工作者講述先進(jìn)事跡，也可組織本單位優(yōu)秀干部職工講述自己的事跡;

6.作一番點(diǎn)評(píng)：由干部職工評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;

7.送一份吉祥：由故事主人公和宣講員為大家送上一張吉祥紀(jì)念品。

四、資料整理

各承辦部門(mén)(處室)在開(kāi)展好道德講堂活動(dòng)的同時(shí)，要做好每一期活動(dòng)的臺(tái)賬資料整理工作。臺(tái)賬資料要做到每期一卷，內(nèi)容豐富(包括活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、課程表、道德講堂歌曲、道德經(jīng)典、主持詞、演講稿、簽到表、10張活動(dòng)場(chǎng)景照