好口技-初一下冊(cè)第四單元《口技》教案_第1頁
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文檔簡介

作為初中語文的一部分,口技一般也是屬于課內(nèi)的一個(gè)小單元。初一下冊(cè)的第四單元《口技》教案,是當(dāng)下非常流行的一種教材形式。在這份教案中,學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)不同的口技,包括說明文、議論文和夸張的表達(dá)方式。下面就讓我們一起來看看這份教案的內(nèi)容吧,以期能夠幫助學(xué)生們更好地掌握好口技的技巧。首先是說明文的口技,說明文是一種用簡單明了的語言來闡述某件事情特點(diǎn)、屬性或者過程的文體。下面就是一個(gè)說明文的口技案例:《小唐麻辣燙的制作方法》小唐麻辣燙是中國的一道傳統(tǒng)美食,制作起來較為簡單,且味道獨(dú)特,風(fēng)味清新,十分受人們歡迎。下面就是小唐麻辣燙的制作方法。材料:牛肉、豆皮、豆腐皮、青菜、大蔥、姜末、蒜末、黃豆醬花椒、紅辣椒、干辣椒、八角、香葉、小茴香、桂皮、花椒粉生抽、老抽、料酒、鹽、味精制作方法:首先將牛肉切成薄片,再用少許鹽、料酒、八角、香葉腌制半個(gè)小時(shí),讓牛肉別有風(fēng)味。接著炒鍋加熱放入少許油,燒熱之后加入花椒、八角、干辣椒、桂皮、小茴香,炒到香味四溢。將調(diào)好口的牛肉均勻散放在熱鍋中,表面煎至金黃,翻面再煎黃即可。接著將青菜、豆皮等材料放入熱鍋中煮熟,控干水分,用醬油、料酒、鹽、味精等調(diào)好口后,放入牛肉鍋中翻炒均勻即可上桌。這個(gè)說明文口技案例中,重點(diǎn)講解了小唐麻辣燙的制作方法。學(xué)生們可以通過這種口技來了解某一引起大家興趣的事物的相關(guān)信息。這不僅可以增長知識(shí)面,同時(shí)也會(huì)讓以后的口才訓(xùn)練更加得心應(yīng)手。其次是議論文的口技,所謂的議論文,就是針對(duì)某一話題所進(jìn)行的正反兩方面的分析,以及為某一觀點(diǎn)提出證據(jù)與論據(jù),以此引發(fā)讀者的思考,并從中闡明自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。下面的口技案例為始終存在爭(zhēng)議的"是否應(yīng)該取消中考"這個(gè)話題,以英語為例。《ShouldtheMiddleSchoolEntranceExaminationbeAbolished?》Asfortheissueofwhetherornotthemiddleschoolentranceexaminationshouldbeabolished,opinionsaredivided.Somepeoplebelievethattheexamisaneffectivewaytoevaluateastudent'sacademicabilities,whileothersarguethatitplacestoomuchunnecessarypressureonbothparentsandstudents,andthatitcreatesanunhealthylearningenvironment.Forthosewhosupporttheideaofkeepingtheexamination,theybelievethatitcanhelppreventgradeinflationinmiddleschoolenrollment,andthatitisbothfairandobjectiveinassessingastudent'sacademicabilities.Ontheotherhand,opponentsoftheexamarguethatitisanoutdatedevaluationmethodthatfailstoconsiderastudent'soverallabilities,andthatitplacestoomuchemphasisontest-takingstrategiesratherthanactualcoreknowledge.Ultimately,thedecisionofwhetherornottoabolishthemiddleschoolentranceexaminationremainsacontroversialissuethatwillcontinuetobedebatedoverthecomingyears.However,regardlessofone'sopiniononthematter,itisimportanttoconsidertheimpactthatsuchadecisioncouldhaveonbothstudentsandsocietyasawhole.該口技在語言表達(dá)上要求更嚴(yán)謹(jǐn),而且對(duì)學(xué)生的語感,語法和邏輯分析能力有更高的要求。研究和掌握好這類口技,對(duì)學(xué)生的課堂表達(dá)和思維能力培養(yǎng)大有裨益。最后是夸張表達(dá)的口技,夸張是一種加強(qiáng)語言的表達(dá)的方法,它可以讓語言更有氣勢(shì)和感染力。夸張的表達(dá)方式可以讓讀者和聽者產(chǎn)生一種很強(qiáng)的記憶和印象。而這里作為一篇搞笑文的口技,以笑聲為表達(dá)重點(diǎn)。《TheMouseandTheCat》Oneday,acatchasedamousedownthestreetwiththespeedoflight.Themouseranasfastashislittlelegscouldtakehim,butalas,hecouldnotoutrunthecat.Justasthecatpouncedonthelittlemouse,themouseopenedhismouth,andwithamightyroar,letouttheloudest"MEOW"thattheworldhadeverheard!Thecatwassostartledthathefelloverbackwards,completelydisorientedandunsureofwhathadjusthappened.Themouse,takingadvantageofthismomentofconfusion,madeaquickescapeandranoffintothedistance.Andso,themouseandthecatcontinuedtocoexistpeacefullyintheworld,withthemousealwaysreadytounleashhismighty"MEOW"wheneverdangerwasnear.Andwhilethecatmayoccasionallycatchamousehereandthere,heneverquiteforgotthefearthathadbeeninstilledinhimbythatonebravelittlemouse.這個(gè)口技其實(shí)就

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