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文檔簡介

立體圖形面積計算教案一、教學(xué)目標(biāo)掌握計算盒子、圓柱、錐體、球體表面積的方法及公式。理解個體性和整體性計算面積的區(qū)別。在生活和工作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識。二、教學(xué)重點掌握各種立體圖形的公式。理解個體性和整體性的不同之處。掌握計算面積的方法。三、教學(xué)難點理解個體性和整體性的不同之處。能夠在實踐中用所學(xué)知識靈活運(yùn)用。四、教學(xué)過程I.導(dǎo)入教師介紹本節(jié)課的教學(xué)目的和重點。指出立體圖形面積的計算方法對于日常生活和工作中的物品的量化有著非常重要的作用。II.講解與練習(xí)直方體（1）展示一個實物長方體，并計算其表面積。（2）教師講解長方體表面積的公式S=2（ab+bc+ac）+貼住的底面積（ab）。（a，b，c分別為長、寬、高）（3）發(fā)放長方體紙板和圖形，讓學(xué)生親手制作并運(yùn)用公式計算表面積。圓柱（1）展示圓柱實物，并計算其表面積。（2）講解圓柱表面積的公式S=2πrh+2πr2。（h為高，r為半徑）（3）發(fā)放圓柱紙板和圖形，讓學(xué)生親手制作并運(yùn)用公式計算表面積。錐體（1）展示錐體實物，并計算其表面積。（2）講解錐體表面積的公式S=πr√(r2+h2)+πr2。（h為高，r為半徑）（3）發(fā)放錐體紙板和圖形，讓學(xué)生親手制作并運(yùn)用公式計算表面積。球體（1）展示球體實物，并計算其表面積。（2）講解球體表面積的公式S=4πr2。（r為半徑）（3）讓學(xué)生親手制作并運(yùn)用公式計算表面積。III.實踐應(yīng)用讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，計算他們家中或?qū)W校中某些實物的表面積，如計算教室的墻面積，家中的冰箱表面積等。五、教學(xué)總結(jié)本節(jié)課主要講解了立體圖形表面積的計算方法及公式，并且通過實踐讓學(xué)生親手制作圖形并計算面積，讓學(xué)生更好地理解和靈活運(yùn)用所學(xué)知識。學(xué)生們在實踐中也明白了這些知識在他們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械闹匾?，從而更好的將其運(yùn)用到實踐中。六、教學(xué)反思在教學(xué)中我們通過多種方式來讓學(xué)生了解應(yīng)用數(shù)學(xué)的知識，從而更好地理解所學(xué)知識的重要性。在提高學(xué)生的實踐能力方面，可以多加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感。同時，在教學(xué)過程中，也應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生

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