《小英雄雨來(lái)》讀后感心得

第頁(yè)共頁(yè)《小英雄雨來(lái)》讀后感心得《小英雄雨來(lái)》是由作家余華創(chuàng)作的一部少兒小說(shuō)。故事講述了一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩，他身體畸形，被公認(rèn)為“小矬子”，但他卻有著與眾不同的勇氣和樂(lè)觀。通過(guò)與父母、老師以及同學(xué)們的互動(dòng)，雨來(lái)逐漸變得自信，并成為了班級(jí)的小英雄。閱讀完這本書，我深受感動(dòng)，下面是我的讀后感心得。故事的主人公雨來(lái)是一個(gè)面對(duì)身體畸形和困境的小男孩，他有著與眾不同的外貌和平凡的家庭背景。在故事一開(kāi)始，我們就看到了雨來(lái)樂(lè)觀自信的一面。他用自己的方式面對(duì)外界對(duì)他的嘲笑和白眼，他堅(jiān)信自己是一個(gè)與眾不同的人，他有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。雨來(lái)的勇氣和樂(lè)觀給了我很大的觸動(dòng)，他敢于正視自己的缺陷，不讓它成為自己前進(jìn)的阻礙。他的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀不僅影響著他自己，也鼓舞了周圍的人。在雨來(lái)的家庭中，雨來(lái)的父母替他擔(dān)憂和心疼，但他們也堅(jiān)定地支持著雨來(lái)。他們給了雨來(lái)一個(gè)溫暖的家，他們用自己的行動(dòng)告訴他，他們愛(ài)他并且相信他。他們沒(méi)有讓雨來(lái)因自己的缺陷而自卑，而是鼓勵(lì)他發(fā)展自己的特長(zhǎng)。雨來(lái)的父母是一個(gè)偉大的父母，他們的愛(ài)與支持給了雨來(lái)很大的力量。在學(xué)校里，雨來(lái)的老師也很關(guān)心他。老師不僅為他提供了學(xué)習(xí)上的幫助，還給了他很多鼓勵(lì)和贊美。老師贊揚(yáng)他的作文寫得很好，給了他更多的自信。老師激發(fā)了雨來(lái)的學(xué)習(xí)興趣和潛力，使他在學(xué)校的表現(xiàn)得到了改善。老師對(duì)雨來(lái)的關(guān)愛(ài)和關(guān)注讓我深受感動(dòng)，她的愛(ài)和關(guān)心起到了很大的推動(dòng)作用。與雨來(lái)相處的同學(xué)們也逐漸接受了他，他們不再嘲笑雨來(lái)的外貌，而是尊重和幫助他。班級(jí)里有一個(gè)叫小鋼的男孩，他是雨來(lái)的好朋友。小鋼的大無(wú)畏和對(duì)雨來(lái)的真心友誼使得雨來(lái)在班級(jí)里漸漸接受和融入了。他們一起玩耍學(xué)習(xí)，共同度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。這些同學(xué)向我展示了友情的力量和對(duì)差異的包容。整個(gè)故事情節(jié)緊湊，情感細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔自然。余華通過(guò)雨來(lái)的成長(zhǎng)故事，向我們傳達(dá)了一種積極向上的精神面貌。讀完這本書，我感動(dòng)得熱淚盈眶。身體上的缺陷并不妨礙我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，只要勇于面對(duì)困難，積極向前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。我的心得是，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)中，人們往往只看到別人的缺陷，而忽略了他們的價(jià)值和能力?！缎∮⑿塾陙?lái)》告訴我們，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的事物，我們應(yīng)該勇敢地去嘗試，去發(fā)展自己的特長(zhǎng)，不要因?yàn)橥饨绲某靶Χ员?。同時(shí)，這本書還教給我們?nèi)绾螌?duì)待和包容身邊的不同，只有尊重和關(guān)愛(ài)才能培養(yǎng)友誼和真正的人際關(guān)系。這本書給了我很多啟示，讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的重要。無(wú)論我們身處什么樣的困境，只要我們懷著積極的心態(tài)去面對(duì)，相信自己，努力去做，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)會(huì)尊重和包容他人的差異，去發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)和亮點(diǎn)，給予他們支持和鼓勵(lì)。總而言之，《小英雄雨來(lái)》是一本充滿溫暖、感動(dòng)和正能量的書。通過(guò)雨來(lái)的故事讓我們明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和能力，不要讓困境和他人的評(píng)價(jià)來(lái)決定我們的人生。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，樂(lè)觀向前，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)尊重和包容他人的差異，共同