期中測試卷（1-5單元）（試題）-2023-2024學年四年級下冊數學人教版

保密★啟用前2023-2024學年四年級數學下冊期中測試卷人教版考查范圍：第一單元~第五單元時間：90分鐘；分數：100分注意事項：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.請將答案正確填寫在答題卡上。3.答完試卷后。務必再次檢查哦！一、選擇題（共14分）1．一張5元和一張2角的人民幣合起來是（

）元。A．5.20 B．5.02 C．2.502．去掉3.62中的小數點后，得到的數就（）A．縮小到原來的 B．擴大到原來的100倍C．擴大到原來的2倍 D．大小不變莫測3．一個三角形其中兩條邊的長分別是12cm和8cm，第三條邊的長度可能是（

）。A．20cm B．25cm C．8cm4．把一個正方形看作“1”，下面圖形可以表示0.2的是（

）。A． B． C． D．5．下面哪道題的結果大于700（）A．445+198 B．382+402 C．167+417 D．299+1856．5.4和5.6之間的小數有（

）個。A．一 B．二 C．三 D．無數7．從下面的四條線段中選擇三條圍成一個三角形，它的周長是（

）。

A．7cm B．8cm C．10cm D．11cm二、填空題（共14分）8．有一個數，千位上是2，個位和百分位上都是8，百位、十位和十分位上都是0，這個數寫作()．9．90分=()時

0.35t=()kg

370cm2=()dm2．10．從三角形的一個()到它的()作一條()線，頂點和()之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的()．11．下面多邊形的內角和是()。12．從小數的意義思考：0.25表示()，它有()個它的計數單位．13．2.58擴大到原來的()倍是258，2.58縮小到原來的是()。三、判斷題（共7分）14．一個物體從上面、左面、前面看到的都是，那么這個物體一定由4個小正方體拼成．()15．35＋76＋65＝76＋（35＋65）用到的運算律是加法交換律和加法結合律。()16．一個立體圖形，從前面，后面，側面看到的形狀不可能相同。()17．在連乘或連加的算式中，改變運算順序，結果不變。()18．如果一個等腰三角形的底角是35°，那它一定是一個鈍角三角形。()19．3.98擴大到它的10倍等于3980縮小到它的。()20．3.5和3.7之間的小數只有一個。()四、計算題（共29分）21．口算。（共6分）

125×8＝

450×20＝

300－82＝37＋173＝

12.6×1000＝

81.6÷1000＝22．用豎式計算．（共6分）580×50=304×45=910÷90=23．解方程。（共4分）＝

∶＝1524．看圖列式計算。（共3分）25．算一算角的度數?！?分別是多少度？（共4分）

26．化簡下面各數。（共6分）0.030()

0.00700()

10.050700()五、解答題（共36分）27．醫(yī)生建議，為了健康不能攝入過量的食鹽。7～10歲的兒童，每天大約需要5g食鹽，1個7～10歲的兒童100天大約需要多少千克食鹽？一年呢（按365天計算）？在一根繩子上依次穿2個紅珠、3個白珠、5個黑珠，并按此方式重復，如果從頭開始一共穿了77顆珠子，那么這77顆珠子中白珠比黑珠少多少顆？29．羊群從森林里跑出來了，一只羊跟著一只羊，有規(guī)律地排列著，隊伍排得好長??！第12只羊是誰呢？圈一圈。一個自選商店門口的裝飾牌是三角形它的底邊是22米，高3米，油漆這塊裝飾牌，每平方米需要用油漆0.6千克，需要多少千克油漆？元旦掛彩燈，用六種顏色的燈泡按紅、黃、藍、綠、白、紫的順序裝配，一共裝了80個燈泡，每種顏色的燈泡各需要多少個？32．操場上有10名男同學站成一排玩游戲，這時又來了幾名女同學，如果在任何兩名相鄰男同學間都插入3名女同學，那么一共可以插入多少名女同學？參考答案：1．A【分析】角化為元，除以進率，然后二者再相加?！驹斀狻?角＝0.2元5＋0.2＝5.2（元）故答案為：A【點睛】本題考查小數和單位換算，還有貨幣的簡單計算。2．B【詳解】試題分析：把3.62的小數點去掉變成362，相當于把3.62的小數點向右移動了2位，此數就擴大了100倍，也就是說得到的新數是原數的100倍解：把3.62的小數點去掉變成362，相當于把3.62的小數點向右移動了2位，得到的新數是原數的100倍；故選B點評：此題考查小數點的位置移動引起小數大小變化的規(guī)律：一個數的小數點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．3．C【分析】三角形3條邊的關系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊，此題依此選擇即可?！驹斀狻緼．12＋8＝20（cm），因此不滿足；B．12cm＋8cm＜25cm，因此不滿足；C．8cm＋8cm＞12cm，12cm－8cm＜8cm，因此滿足。故答案為：C【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關系是解答本題的關鍵。4．C【分析】將一個整體平均分成10份，其中1份是0.1，2份是0.2。據此解答?！驹斀狻緼．將正方形平均分成8份，其中2份不可以表示0.2。B．將正方形平均分成100份，其中2份表示為0.02，不可以表示0.2。C．將正方形平均分成10份，其中2份可以表示0.2。D．一個正方形表示1，2個正方形表示2，不可以表示0.2。故答案為：C【點睛】本題考查小數的意義，要注意三點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份；3、取2份。5．B【詳解】試題分析：根據題干，把四個選項中的答案計算出來，再與700相比較，解：A、445+198=643，小于700；B、382+402=784，大于700；C、167+417=584，小于700；D、299+185=484，小于700，故選B．點評：此題主要考查整數的大小比較的方法：先計算，再比較．6．D【分析】根據小數比較大小的方法可知，5.4和5.6之間的一位小數有5.5，兩位小數有：5.41、5.42、5.43??三位小數有5.511、5.512、5.513??以此類推，據此解答?！驹斀狻吭?.4和5.6之間的小數，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數??，所以有無數個小數。故答案為：D【點睛】本題考查了比較大小方法的應用。如果題目中沒有明確是幾位小數時，在兩個小數之間有無數個小數。7．D【分析】根據題意可選擇1cm、2cm、4cm，1cm、2cm、5cm，1cm、5cm、4cm，2cm、4cm、5cm為一組，再結合三角形三條邊之間的關系：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊進行解答，最后再計算出所組成的三角形的三條邊的總長度即可?！驹斀狻?cm＋2cm＜4cm，因此1cm、2cm、4cm不能組成三角形。1cm＋2cm＜5cm，因此1cm、2cm、5cm不能組成三角形。4cm＋1cm＝5cm，因此1cm、5cm、4cm不能組成三角形。2＋4＝6（cm），6cm＞5cm，5－2＝3（cm），3cm＜4cm，因此2cm、4cm、5cm能組成三角形。2＋4＋5＝11（cm），即它的周長是11cm。故答案為：D【點睛】此題考查的是三角形的周長的計算，熟練掌握三角形三邊的關系，是解答本題的關鍵。8．2008.08【詳解】試題分析：根據哪個數位上是幾就寫幾，哪個數位上沒有計數單位就寫0，然后寫出小數．解：最高位千位上是2，個位和百分位上都是8，百位、十位和十分位上都是0，那么這個數就是：2008.08．故答案為2008.08．點評：此題主要考查小數的寫法：哪個數位上是幾就寫幾，哪個數位上沒有計數單位就用0補位．9．1.53503.7【解析】略10．頂點對邊垂垂足底【詳解】略11．720°【分析】如圖所示，將這個多邊形分成4個三角形。根據三角形的內角和為180°可知，這個多邊形的內角和為4×180°＝720°?！驹斀狻?×180°＝720°則多邊形的內角和是720°?！军c睛】本題考查多邊形的內角和。多邊形的內角和＝（n－2）×180°。常用方法是將多邊形拆成幾個三角形，再根據三角形的內角和解答。12．百分之二十五，25【詳解】試題分析：0.25是兩位小數，可以寫成分母是100的分數，也就是表示百分之幾，它的計數單位是百分之一，0.25中有25個百分之一．解：0.25表示百分之二十五，它有25個它的計數單位．故答案為百分之二十五，25．點評：本題考查了小數的意義：一位小數可以寫成分母是10的分數，表示十分之幾；兩位小數可以寫成分母是100的分數，也就是表示百分之幾…13．1000.258【分析】把2.58的小數點向右移動2位是258，即把2.58擴大100倍；2.58縮小到原來的，相當于把這個小數的小數點向左移動了一位，據此解答即可?！驹斀狻?.58擴大到原來的100倍是258，2.58縮小到原來的是0.258?！军c睛】本題考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右移動一位、兩位、三位…，這個數就擴大為原來的10倍、100倍、1000倍…；一個數的小數點向左移動一位、兩位、三位…，這個數就縮小為原來的、、…。14．×【詳解】略15．√【分析】加法交換律：兩個加數交換位置，和不變。加法結合律：先把前兩個數相加，或先把后兩個數相加，和不變。計算35＋76＋65時，首先應用加法交換律，可得：35＋76＋65＝76＋35＋65，然后應用加法結合律，可得：35＋76＋65＝76＋（35＋65）。【詳解】35＋76＋65＝76＋35＋65＝76＋（35＋65）＝76＋100＝17635＋76＋65＝76＋（35＋65）用到的運算律是加法交換律和加法結合律，此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查了運算定律與簡便運算，要熟練掌握，注意加法運算定律的應用。16．×【分析】可以舉出反例來說明即可?！驹斀狻空襟w，從前面，后面，側面看到的形狀都是正方形，所以判斷錯誤?！军c睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，主要培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力。17．√【解析】略18．√【分析】等腰三角形的兩個底角相等，三角形的內角和是180°，由此先求出三角形各個角的度數，特別是這個三角形的頂角，即可做此判斷?！驹斀狻?80°－35°×2＝180°－70°＝110°因為110°是鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形，原題說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查了三角形的內角和、三角形的分類等，靈活運用是關鍵。19．√【分析】擴大10倍，小數點要向右移動1位，縮小為原來的，小數點要向左移動2位?！驹斀狻?.98擴大10倍，小數點向右移動1位，為39.8。3980縮小到它的，小數點向左移動2位，為39.8。本題說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查小數擴大或縮小后，小數點的移動情況，理解并熟練掌握小數點的移動規(guī)律是解決本題的關鍵。20．×【分析】由題意可知要求的小數在3.5和3.7之間，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數…，所以有無數個小數?！驹斀狻?.5和3.7之間的小數可以是一位小數、兩位小數、三位小數…，所以有無數個小數。故答案為：×21．1000；9000；218；210；12600；0.0816；【詳解】略22．29000；13680；10…10．【詳解】試題分析：根據整數乘除法的豎式計算方法進行解答即可．解：（1）580×50=29000；（2）304×45=13680；（3）910÷90=10…10．【點評】此題考查了整數乘除法的豎式計算方法及計算能力．23．＝；＝12【分析】根據等式的性質解方程，注意寫解字和等號要對齊?！驹斀狻浚?/p>

解：＝÷＝×＝∶＝15解：＝15×＝1224．（元）【分析】題目要求求和，給出了一個量，以及給出了另一個量與已知量之間的關系，求出未知量再求和即可?！驹斀狻康诙€量比第一個量多40，則第二個量是260＋40＝300（元），再求和即可，260＋300＝560（元），也可列綜合算式（元）。故答案為：（元）【點睛】找到需求量與已知量之間的關系，本題求和則需先表達出兩個加數的量。25．圖一∠1＝50°；圖二∠1＝130°；【分析】①如下圖，∠2等于180°減140°，180°減90°，再減∠2等于∠1；②如下圖，∠2等于180°減135°，四邊形內角和等于360°，360°減100°，再減85°，然后減∠2等于∠1?！驹斀狻竣佟?＝180°－140°＝40°∠1＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°②∠2＝180°－135°＝45°∠1＝360°－100°－85°－45°＝130°26．0.030.00710.0507【分析】小數的性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。把一個小數化簡也就是把小數末尾的0去掉?！驹斀狻?.030＝0.03

0.00700＝0.007

10.050700＝10.0507故答案為：0.03，0.007，10.0507?！军c睛】本題主要考查學生對小數的性質的掌握和靈活運用。27．0.5千克；1.825千克【分析】7～10歲的兒童每天大約需要5g食鹽，要求100天大約需要多少千克食鹽，可以用每天需要的量乘天數，再進行單位換算，就得到100天大約需要多少千克食鹽；要求一年消耗多少食鹽，用每天消耗的量乘天數，再進行單位換算，就能得到一年消耗多少千克食鹽?！驹斀狻浚ㄇЭ耍┐穑?個7～10歲的兒童100天大約需要0.5千克食鹽。（千克）答：1個7～10歲的兒童1年大約需要1.825千克食鹽。【點睛】本題考查學生對于小數點移動引起小數大小變化規(guī)律的掌握情況、以及小數單位換算。在運用此規(guī)律進行解決問題時，要注意單位換算方向。28．13個.【詳解】試題分析：周期為2+3+5=10（個），然后看77里面有幾個周期：77÷10=7（組）…7（個），后7個珠為2個紅珠，3個白珠，2個黑珠，所以白珠共3×7+3=24（個），黑珠共5×7+2=37（個），由此即可求出白珠比黑珠少的個數．解：2+3+5=10（個）77÷10=7（組）…7（個）后7個珠為2個紅珠，3個白珠，2個黑珠所以白珠共3×7+3=24（個）黑珠共