2024遼寧省事業(yè)單位考試必刷題

2024遼寧省事業(yè)單位考試必刷題編號：163356a13b9a907030f9f9c5eea55321

2024遼寧省事業(yè)單位考試必刷題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、AI語音技術(shù)正在，但現(xiàn)階段，“檢索式回答”是大多虛擬助手的主要人機(jī)交互方式之一，對話內(nèi)容局限于模型自建庫和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)。用戶

的單個(gè)問題體量大且無法窮盡，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)回答用戶提問命中率低，這種整個(gè)行業(yè)普遍存在的情況因?yàn)榇竽Ｐ偷募尤氲玫搅?。AI助手

在聽、看和感受等方面都因它獲得了長足進(jìn)步，變得越發(fā)“博學(xué)”，功能不多、語音識別不準(zhǔn)、語音喚醒困難等種種不智能的表現(xiàn)正在一

一。

依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．升級解決優(yōu)化

B．改善發(fā)展解決

C．改變關(guān)注進(jìn)化

D．發(fā)展改善消除

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線后“但”字轉(zhuǎn)折，前后表意相反，后文指出技術(shù)存在局限性，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)向好發(fā)展的意思，A項(xiàng)“升級”指

升到比原來高的等級或班級，B項(xiàng)“改善”指使原來的狀況變得好些，D項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高

級的變化，均符合文意，保留。C項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣，不一定是變好了，與文意不符，排除。

第二空，橫線前指出AI技術(shù)對話內(nèi)容較局限、回答用戶問題命中率低等問題，橫線后表明AI助手因?yàn)榇竽Ｐ偷募尤氆@得了長

足進(jìn)步，橫線處應(yīng)體現(xiàn)問題好轉(zhuǎn)之意，A項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“改善”指使原來的狀況變得好些，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的變化，文段想表達(dá)普遍存在的問題有改善，并不是問題得到

發(fā)展，排除。

第三空，橫線前表達(dá)AI助手變得“博學(xué)”，所以橫線處應(yīng)表達(dá)以前的一系列問題就不復(fù)存在了的意思，D項(xiàng)“消除”指除去，使不

存在，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“優(yōu)化”指采取一定的措施變得更優(yōu)秀，側(cè)重比以前更好，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)解決之前的問題，

故“優(yōu)化”與“不智能的表現(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《低成本、高智商，博學(xué)的AI助手上崗》

2、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用，未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系，有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭單

兵作戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中，智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備，而是成為指揮控制機(jī)器人、無人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳感

器，可選擇性過濾或透過不同波長的光線，有效探知敵人位置，日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕，可為單兵提供大量信息，比如

瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上，它被稱作“人-機(jī)視覺界

面”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．智能頭盔：未來士兵的“第二大腦”

B．人工智能：改變作戰(zhàn)模式的“神器”

C．協(xié)同作戰(zhàn)：未來科技發(fā)展的“新利器”

D．人機(jī)交互：“未來戰(zhàn)士”或?qū)⒌巧衔枧_

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇交代背景，介紹未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢。隨后指出佩戴“智能頭盔”的士兵或可改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭單兵作戰(zhàn)模

式，接下來通過不同方面詳細(xì)介紹在研究人員的設(shè)想中，“智能頭盔”是如何協(xié)助單兵發(fā)揮作用的。故文段主要圍繞著“智能頭

盔”這一話題展開論述，強(qiáng)調(diào)其在未來戰(zhàn)場中可協(xié)助單兵作戰(zhàn)發(fā)揮智能效用，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)，均偏離文段核心話題“智能頭盔”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“第二大腦”——智能頭盔》

3、立案登記制改革的初衷是保護(hù)當(dāng)事人依法享有的訴權(quán)，所謂“有案必立、有訴必理”，只是指那些符合法律規(guī)定立案條件的案件，起訴到人民

法院后，法院必須立案，否則法院就沒有必要受理。所以，，對此，可能有人認(rèn)為，設(shè)立立案標(biāo)準(zhǔn)等于為立案設(shè)置了門檻，很難保

障當(dāng)事人通過訴訟解決糾紛的權(quán)利。其實(shí)任何權(quán)利都有限度，不存在沒有邊界的權(quán)利，當(dāng)事人通過訴訟解決糾紛的權(quán)利同樣如此。只有符合立

案標(biāo)準(zhǔn)，這種權(quán)利才能通過法院訴訟得以實(shí)現(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推行立案登記制并不意味著“是案就立”

B．不能將“立案難”與司法公正簡單關(guān)聯(lián)起來

C．明確立案標(biāo)準(zhǔn)才能保障當(dāng)事人的合法權(quán)益

D．應(yīng)正確理解司法資源作為公共產(chǎn)品的有限性

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文語境進(jìn)行分析。文段開頭引出話題“立案登記制改革”并介紹其初衷，即“有案必立、有訴必

理”，并指出針對符合法律規(guī)定立案條件的案件法院必須立案。橫線后指出設(shè)立立案標(biāo)準(zhǔn)很難保障當(dāng)事人的權(quán)利，尾句通

過“只有······才”對“立案標(biāo)準(zhǔn)”和“當(dāng)事人權(quán)利”展開論述。因此，橫線處所填句子應(yīng)圍繞“立案標(biāo)準(zhǔn)”和“當(dāng)事人權(quán)利”展開論述，C

項(xiàng)與前后文連接緊密，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少“當(dāng)事人權(quán)利”的話題，且“立案登記制”非文段核心話題，排除；

B項(xiàng)“司法公正”、D項(xiàng)“司法資源的有限性”文段均未提及，與文段話題不一致，排除。

故正確答案為C。

4、長期以來，“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存

在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn)，忽視了對“人”這個(gè)城市主體的觀照，最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說

資源稟賦決定了城市競爭中的比較優(yōu)勢，那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競爭優(yōu)勢的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向，才能真正提升城市

品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動(dòng)城市競爭力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．城市競爭力實(shí)際是多種因素的綜合體

B．城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取

C．城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升

D．制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先介紹了長期以來“準(zhǔn)確定位”在城市發(fā)展戰(zhàn)略中所占的地位及其存在的缺陷，接著指出“城市的品牌和價(jià)值

才是城市競爭優(yōu)勢的核心”，最后總結(jié)“只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)”，因此城市發(fā)展要更加重視城

市價(jià)值的提升。

5、算法推薦憑借對用戶瀏覽數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析，降低了人們獲取信息的成本，同時(shí)也將人們推向了的舒適圈。人們看似瀏覽了很多信

息，實(shí)際只是在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有的喜好和對事物的看法。一旦其中，探索世界多樣性的動(dòng)力和欲望難免降低，加劇“信息繭房”效應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．悠然自得陷溺

B．畫地為牢束縛

C．固步自封沉浸

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D．按部就班迷失

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“實(shí)際只是在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有的喜好和對事物的看法”可知，算法會不斷強(qiáng)化我們固有的喜好，讓人們

局限在自己固有的喜好當(dāng)中，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)局限之意，且感情色彩偏消極。B項(xiàng)“畫地為牢”原指在地上畫個(gè)框，作為牢獄，

后用來比喻只許在規(guī)定好的范圍內(nèi)活動(dòng)，C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，均符合文意，保留。A項(xiàng)“悠然自得”形

容自由清閑、心情舒暢，無法與后文形成對應(yīng)，且與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的條理，遵循

一定的程序，也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，文段并非強(qiáng)調(diào)條理性、程序性以及缺乏創(chuàng)新精神，排除。

第二空，搭配“其中”，且根據(jù)前后文可知，如果人們一直不斷被算法強(qiáng)化固有的喜好，就容易降低探索世界的欲望，故橫線

處應(yīng)體現(xiàn)人們陷入某種境地。C項(xiàng)“沉浸”比喻處在某種境界之中，符合文意，且與“其中”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“束縛”指受到約

束限制，若填入文段應(yīng)表述為“一旦被束縛其中”，用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓“算法”給文化生活帶來正能量》

6、影視作品凝結(jié)的不只是創(chuàng)作者們的靈感和創(chuàng)意，還有時(shí)代文化形成的集體無意識的投射和縮影。就影視作品而言，一方面，對社會文化的傳

承來說，經(jīng)典作品承載著豐厚的文化價(jià)值，對經(jīng)典的重復(fù)呈現(xiàn)既是一種文化延續(xù)，也是一種文化確認(rèn)，與我國傳統(tǒng)文化聯(lián)系密切的經(jīng)典影視作

品尤為如此。另一方面，對影視文化的發(fā)展來說，經(jīng)典作品原有版本的魅力會逐漸褪色，用新的視聽技術(shù)、新的時(shí)代美學(xué)和新的演員演繹將經(jīng)

典重新闡釋一遍，則是賦予這些作品與時(shí)俱進(jìn)的新生命力，其本身是重塑經(jīng)典甚至創(chuàng)造新經(jīng)典的過程。

這段文字主要說明：

A．經(jīng)典影視作品生命力的來源

B．對待經(jīng)典影視作品的正確態(tài)度

C．經(jīng)典影視作品與傳統(tǒng)文化的關(guān)系

D．新時(shí)代翻拍經(jīng)典影視作品的意義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題影視作品，并說明影視作品所凝結(jié)的內(nèi)涵不僅僅是創(chuàng)作者們的靈感和創(chuàng)意，還有時(shí)代文化的投射和縮影。

接著并列結(jié)構(gòu)第一方面說明“對經(jīng)典作品的重復(fù)呈現(xiàn)是一種文化延續(xù)、一種文化確認(rèn)”，另一方面說明“將經(jīng)典作品重新闡釋一

遍是賦予經(jīng)典作品與時(shí)俱進(jìn)的新生命力”。依據(jù)后文可知，“對經(jīng)典的重復(fù)呈現(xiàn)”即為“翻拍經(jīng)典”，故概括全文，文段意在強(qiáng)調(diào)

經(jīng)典影視作品翻拍是有價(jià)值的，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“生命力的來源”僅出現(xiàn)在文段第二個(gè)并列分句中，表述片面且偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，文段并未論述“對待經(jīng)典影視作品的正確態(tài)度”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“與傳統(tǒng)文化的關(guān)系”僅出現(xiàn)在文段第一個(gè)并列分句中，表述片面且偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】網(wǎng)易新聞《20部電影看百年奮斗，文藝工作如何出新意？|<電影中的印記>》

7、“徒法不足以自行”。在目前公車管理還不甚規(guī)范的大環(huán)境下，單一的公車尾號限行政策值得______。真要實(shí)行的話，要______其負(fù)面作

用。至少，要______拿出措施防止公車因此而增加。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．商討警惕居安思危

B．商量防備有備無患

C．商議提防臨陣磨槍

D．商榷謹(jǐn)防未雨綢繆

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，詞語的對象是“公車尾號限行政策”，與“商量”搭配不當(dāng)。第三空，由“防止”可知，應(yīng)填入“未雨綢繆”。“居安思?！迸c

文段語意不符，文段中并不存在“安”，“臨陣磨槍”多用作貶義，與文段感情色彩不一致?！爸?jǐn)防”代入句中，符合文意。因此D

項(xiàng)正確。

8、在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大，一百年來，不怕犧牲、英勇斗爭的偉大精神貫穿于革命、建設(shè)、改革各個(gè)時(shí)期，成我們

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8、在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大，一百年來，不怕犧牲、英勇斗爭的偉大精神貫穿于革命、建設(shè)、改革各個(gè)時(shí)期，成我們

黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而的精神基因。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．錘煉永不言敗

B．鍛造百折不撓

C．磨煉九死不悔

D．熔鑄生生不息

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“精神基因”，且根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)偉大精神要轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的精神基因之意，B項(xiàng)“鍛造”指一種金屬加工

方法，含有打造之意，D項(xiàng)“熔鑄”指熔化并鑄造，均符合文意，且與“精神基因”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“錘煉”指鍛煉，磨煉，常

搭配“意志”“語言”等，C項(xiàng)“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉，常搭配“本領(lǐng)”“才干”等，均與“精神基因”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“精神基因”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)歷經(jīng)磨難而精神基因一直存在之意，D項(xiàng)“生生不息”指事物不斷地產(chǎn)

生、發(fā)展，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“百折不撓”指無論受多少挫折都不退縮，形容意志堅(jiān)強(qiáng)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】南方日報(bào)《不怕犧牲英勇斗爭——三論偉大建黨精神》

9、近年來，我市的旅游事業(yè)______，前來旅游的國內(nèi)外游客______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．登峰造極趨之若鶩

B．方興未艾絡(luò)繹不絕

C．興旺發(fā)達(dá)陸續(xù)不斷

D．繁榮昌盛熙來攘往

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。不能用來形容“旅游事業(yè)”。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二

空，“陸續(xù)不斷”指不斷來到、發(fā)生，多形容事件或狀態(tài)，用來形容游客來往的頻繁不合適。“熙來攘往”形容人多擁擠。句中是

說游客很多，并沒有擁擠的意思。因此B項(xiàng)正確。

10、在新世紀(jì)中，虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，在虛擬學(xué)校里，課程內(nèi)容將從虛擬圖書館下載；學(xué)生和教師在虛擬教室相會，進(jìn)行“現(xiàn)

場”輔導(dǎo)；學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改；教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)；最后通過網(wǎng)上聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)

業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景將十分廣闊。例如智能實(shí)驗(yàn)室、智能操作平臺（工作臺）等。

這段文字的主旨是（）。

A．該段簡括敘寫了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況

B．該段簡要描述了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景

C．該段高度概括了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求

D．該段扼要說明了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，文段主要敘述了虛擬學(xué)校的教學(xué)方法，并對前景作了扼要說明，即虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景。

11、在權(quán)利的時(shí)代，人們通過明確______各種權(quán)利(特別是私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命權(quán)利)，并且給予法律上的承認(rèn)，就能有效地形成對權(quán)力的限制。

現(xiàn)代社會的政治進(jìn)步關(guān)鍵就表現(xiàn)在權(quán)利限制權(quán)力。但是，權(quán)力問題很快就______，人們發(fā)現(xiàn)在權(quán)利背后同樣隱藏著權(quán)力，權(quán)力仍然是幕后決策

人。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．規(guī)范東山再起

B．界定卷土重來

C．規(guī)定甚囂塵上

D．約定雪上加霜

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《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“甚囂塵上”形容對傳聞之事議論紛紛，現(xiàn)多指某種言論十分囂張，“權(quán)力問題”不能搭配。權(quán)利問題是

已經(jīng)消失了的問題又重新出現(xiàn)，而不是說問題更加嚴(yán)重，“雪上加霜”不符合文意?！皷|山再起”和“卷土重來”的感情色彩不同，

前者是褒義詞，后者則含貶義。作者對“權(quán)力問題”持否定態(tài)度，應(yīng)用“卷土重來”。因此答案選B。

12、“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會到，學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤，做研究少走彎路?！毕铝杏^點(diǎn)與“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振

聲的上述感悟相一致的是（）。

A．哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)

B．哲學(xué)是人類對某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括

C．哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論

D．哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識世界和改造世界的功能

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確，由“哲學(xué)的確可以……”可知，強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的作用，李振聲的觀點(diǎn)看到了學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要作用，即指導(dǎo)人們少走彎

路，更好認(rèn)識世界和改造世界。

13、病來如山倒，病去如抽絲。對于世界經(jīng)濟(jì)而言，狀況同樣如此。在金融海嘯的沖擊下，短短幾個(gè)月內(nèi)，危機(jī)愈演愈烈，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出風(fēng)

雨飄搖之勢。而相對于危機(jī)來勢之迅猛，危機(jī)消退則要緩慢得多。2010年，世界經(jīng)濟(jì)注定將走在“病后初愈”的漫漫康復(fù)之路上。

文中“病來如山倒，病去如抽絲”中的“病”指的是（）。

A．世界經(jīng)濟(jì)

B．金融海嘯

C．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D．正在復(fù)蘇的世界經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

C

《專家解析》

“相對于危機(jī)來勢之迅猛，危機(jī)消退則要緩慢得多”對應(yīng)“病來如山倒，病去如抽絲”，即“病”指的是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此C項(xiàng)正

確。

14、由于詩學(xué)語言最大限度地降低了語言的冗余性，______了那些只是為了交流的語符，語言的能指系統(tǒng)和表意功能反而得到了前所未有的

______，因此，詩歌的信息含量較之其他文體語言來說確實(shí)要更大。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．拋棄改善

B．舍棄融合

C．放棄提升

D．摒棄激活

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確，第一空，“拋棄”、“放棄”、“舍棄”較之“摒棄”之言色彩較弱，不太適用于莊重的理論探討場合，“摒棄”更為合適。第

二空，語言在去除為了交流的語符之后，能指系統(tǒng)及表意功能不再淹沒于與詩無關(guān)的語符當(dāng)中，顯然更加突出、生動(dòng)，用“激

活”更加形象。

15、從現(xiàn)存的先秦載籍來看，詩與文是發(fā)展的。詩的淵源或者應(yīng)該更早，但卻沒有確實(shí)可信的材料流傳下來，前人雖然從先秦文獻(xiàn)中網(wǎng)羅

鉤稽古謠諺、古佚詩，做了不少的工作，但這些歌、謠的創(chuàng)作年代其實(shí)很難確定，因此未免。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．并存注釋真假難辨

B．并行輯佚真?zhèn)坞s糅

C．并立?？币约賮y真

D．并肩考證魚目混雜

第5頁2024遼寧省事業(yè)單位考試必刷題

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《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“網(wǎng)羅鉤稽古謠諺、古佚詩”可知，橫線處表示前人做了很多收集工作之意，B項(xiàng)“輯佚”指輯錄散佚

的有關(guān)資料，即把散佚的資料或著作收集起來編成書，C項(xiàng)“?？薄敝杆鸭硶牟煌姹?，并綜合有關(guān)資料，互相比較、核

對，別其同異，定其正誤，均符合文意，保留；A項(xiàng)“注釋”指解釋字句的文字，也指用文字解釋字句，D項(xiàng)“考證”指用實(shí)物或

資料論證說明，均與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)橫線前“因此”可知，橫線處與“這些歌、謠的創(chuàng)作年代其實(shí)很難確定”構(gòu)成因果關(guān)系，故橫線處應(yīng)表示前人載籍中

的內(nèi)容有真有偽之意，B項(xiàng)“真?zhèn)坞s糅”指真假交錯(cuò)混雜，渾然一體，符合文意，保留；C項(xiàng)“以假亂真”指用假的東西去冒充或

混雜真的東西，文段并未表示冒充之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“并行”指同時(shí)實(shí)行或?qū)嵤?，置于此處可表示詩與文同步發(fā)展之意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

注：

網(wǎng)羅：多方面地搜求、招致。

鉤稽：查考審核。

【文段出處】書籍《先秦詩文史》

16、①種種亂象對青少年心理、觀念、行為和健康成長容易產(chǎn)生消極影響。

②青少年是人生“起步”階段，他們的思想意識、價(jià)值觀念和人格正處于養(yǎng)成過程中。

③另一方面也一定要身體力行，引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣，要狠下心來與包辦孩子的一切說“再見”。

④為此，身為家庭教育的主角，家長一方面要注重孩子的知識教育。

⑤只有這樣，才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強(qiáng)的大寫的“人”。

⑥但目前對青少年的養(yǎng)成教育上，家庭、學(xué)校、社會和網(wǎng)絡(luò)輿論之間，卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象，言行背離、理論與實(shí)踐脫節(jié)。

將以上6個(gè)句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．②④③⑥①⑤

B．②⑥①④③⑤

C．①⑥④③②⑤

D．①②④⑤③⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。①句論述亂象對于青少年價(jià)值觀養(yǎng)成的消極影響，②句論述青少年時(shí)期是培養(yǎng)價(jià)值觀的重要時(shí)期，應(yīng)

先論述培養(yǎng)價(jià)值觀這一話題，再說明對價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響的因素，故②句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)，對比④③兩句與⑥①兩句的前后順序，④③兩句論述家長培養(yǎng)孩子的具體做法，⑥①兩句論述青少年養(yǎng)成教育中

的種種問題，按照邏輯順序，應(yīng)先指出問題再提出對策，故⑥①兩句應(yīng)在前，④③兩句在后，排除A項(xiàng)，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《要讓孩子懂得“愁”滋味》

17、對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是______的不智之舉。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．削足適履

B．揚(yáng)湯止沸

C．矯枉過正

D．舍本逐末

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《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，“砍綜述、刪注釋”對應(yīng)“削足”，“版面限制”對應(yīng)“適履”。削足適履比喻無原則地遷就現(xiàn)成條件，或不顧客觀條件生搬硬

套。

18、茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù)，但對“茶藝”的______詮釋究竟是什么卻眾說紛紜，即使開茶藝館的人，也多半______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．合理人云亦云

B．準(zhǔn)確語焉不詳

C．精確各執(zhí)己見

D．全面一知半解

《正確答案》

B

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“眾說紛紜”可知，大家對茶藝的詮釋沒有形成共識，孰是孰非大家沒有定論，那么“全面”的詮釋就更無

從說起。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，題中的意思是開茶藝館的人也無法說清楚，“人云亦云”、“各抒己見”一般是指觀點(diǎn)不統(tǒng)一，

均未體現(xiàn)“無法說清楚”之意，而“語焉不詳”與句意正契合。因此B項(xiàng)正確。

19、教師與醫(yī)生、律師一樣，是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其

實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績等諸方面都要求上進(jìn)者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日

常工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說明（）。

A．學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn)，共同提高的

B．學(xué)校在對教師進(jìn)行考評時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長的認(rèn)可度

C．只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D．教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句，即“教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說明評價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀，學(xué)生和家長的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

20、土地流轉(zhuǎn)有助于調(diào)動(dòng)農(nóng)民務(wù)農(nóng)投入的積極性，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。近年來，我國農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)

明顯加快。但我們似乎忽略了一個(gè)問題，那就是勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地產(chǎn)出率并非完全正相關(guān)。規(guī)模經(jīng)營主體的勞動(dòng)生產(chǎn)率是相對較高，但他們在

耕種大面積土地時(shí)，很難像小戶一樣實(shí)現(xiàn)精耕細(xì)作，很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營虧損。因此，土地流轉(zhuǎn)規(guī)模就不該是越大越好，而是要

有個(gè)度。如果任由土地大面積流轉(zhuǎn)，經(jīng)營規(guī)模是變得可觀了，單產(chǎn)卻沒像預(yù)期那樣增加，這種流轉(zhuǎn)還有什么意義呢？

這段文字意在說明：

A．土地的流轉(zhuǎn)規(guī)模應(yīng)保證糧食單產(chǎn)不斷增長

B．對土地流轉(zhuǎn)的規(guī)模效應(yīng)目前存在認(rèn)識誤區(qū)

C．土地流轉(zhuǎn)應(yīng)引導(dǎo)形成合理的土地經(jīng)營規(guī)模

D．土地流轉(zhuǎn)面積速度過快規(guī)模過大弊大于利

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出“土地流轉(zhuǎn)”這一話題，隨后通過“近年來”介紹我國土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出存在的問題，耕種

大面積土地時(shí)，很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營虧損等情況。下文通過“因此”對前文進(jìn)行總結(jié)并提出對策，說明土地流轉(zhuǎn)

不是規(guī)模越大越好，應(yīng)有個(gè)度。尾句為反面論證，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)經(jīng)營規(guī)模應(yīng)該有度，對應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“保證糧食單產(chǎn)不斷增長”是土地流轉(zhuǎn)要達(dá)到的效果，不是文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為對策，即土地流轉(zhuǎn)規(guī)模應(yīng)有度，與文意

不符，排除；

B項(xiàng)，“存在認(rèn)識誤區(qū)”為問題表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)在于“因此”之后解決問題的對策，排除；

D項(xiàng)，文段并未進(jìn)行“利”、“弊”的對比，且該項(xiàng)為問題表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《規(guī)模不等于產(chǎn)量》

21、我們常說，人才難得。人才尤其是杰出人才之所以難得，不是因?yàn)闆]有，而是因?yàn)榉惭鄄蛔R、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個(gè)突出特點(diǎn)，就

是不簡單認(rèn)同既成的事實(shí)，不拘泥于固定的想法，具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)權(quán)威，不按常理行事，不按規(guī)矩出

牌，“擾亂”了現(xiàn)有的秩序，因而不易得到社會的廣泛認(rèn)同，常常被現(xiàn)有秩序的維護(hù)者認(rèn)為是危險(xiǎn)人物，加以攻擊和扼殺。從古至今，那些改革創(chuàng)

新人才常常遭受很多誤解和冤屈，大多緣于此因。

關(guān)于這段文字，下列說法不正確的是（）。

A．杰出人才往往比較難得

B．創(chuàng)造性人才的突出特點(diǎn)是具有批判精神

C．創(chuàng)造性人才不會被社會所認(rèn)同

D．創(chuàng)新人才多有被誤解的情況

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，文段提到創(chuàng)造性人才“不易得到社會的廣泛認(rèn)同”，而不是“不會被社會所認(rèn)同”。

22、大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開展，除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精

髓所在，大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐，無疑會變成無源之水、無本之木。

本段文字的主旨是（）。

A．對大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育

B．目前我國大學(xué)生缺乏大學(xué)精神

C．大學(xué)精神對大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義

D．要在大學(xué)生中深入開展大學(xué)精神教育

《正確答案》

C

《專家解析》

文中從正反兩方面說明了“大學(xué)生價(jià)值觀教育”離不開“大學(xué)精神”，即文段意在強(qiáng)調(diào)大學(xué)精神對大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義，

因此C項(xiàng)正確。

23、人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，對就業(yè)會不可避免地造成沖擊，許多崗位和職業(yè)將逐步消失。不過，大家不必過于。事實(shí)證明，每次技

術(shù)革命都推動(dòng)了人類社會的進(jìn)步，新技術(shù)的發(fā)展還會出更多的新工作崗位。但面對未來人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn)，政府、企業(yè)和個(gè)人還是應(yīng)

該，積極擁抱變革。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緊張產(chǎn)生居安思危

B．焦慮創(chuàng)造未雨綢繆

C．擔(dān)憂提供有備無患

D．著急設(shè)立常備不懈

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處詞語與“出”構(gòu)成搭配。A項(xiàng)“產(chǎn)生”、B項(xiàng)“創(chuàng)造”均搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“提供”、D項(xiàng)“設(shè)立”均

與“出”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“面對未來人工智能時(shí)代的新挑戰(zhàn)”和“積極擁抱變革”可知，橫線處表示政府、企業(yè)和個(gè)人應(yīng)做好準(zhǔn)備面對挑

戰(zhàn)，B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事情發(fā)生，符合文意，保留。A項(xiàng)“居安思危”意思是在平安穩(wěn)定的時(shí)

候要想到可能會出現(xiàn)的危險(xiǎn)災(zāi)難，指時(shí)時(shí)要提高警覺，預(yù)防禍患。文段并未指出要提高警惕，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“焦慮”填入橫線處符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《要理性看待人工智能對就業(yè)的影響》

24、弗拉門戈舞是歌、舞和吉他音樂三位一體的藝術(shù)。一般認(rèn)為它是從北印度出發(fā)的吉卜賽人，幾經(jīng)跋涉來到西班牙南部，帶來的一種融合印

度、阿拉伯、猶太拜占庭及西班牙南部元素的樂舞。因是被居住在西班牙安達(dá)魯西亞的吉卡賽人創(chuàng)立傳承，所以被稱為弗拉門戈舞。______。

就像提起桑巴，人們會想到巴西；提起踢踏舞，會想到愛爾蘭；那么說到弗拉門戈舞，你一定就會想到西班牙。

填入劃橫線部分最合適的一項(xiàng)是（）。

A．弗拉門戈舞已經(jīng)成為西班牙的文化符號

B．弗拉門戈舞代表了西班牙人的生活方式

C．想了解弗拉門戈舞必須要了解她的發(fā)展歷史

D．弗拉門戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先介紹弗拉門戈舞特征、來源、傳承等，最后舉出具體的例子，由此可知，所填句子應(yīng)承上啟下，概括后文的內(nèi)容。

由“提起桑巴，人們會想到巴西；提到踢踏舞，人們會想到愛爾蘭”可知，桑巴舞和踢踏舞已經(jīng)成為巴西和愛爾蘭的文化符

號，那么弗拉門戈舞也正是西班牙的文化符號，因此A項(xiàng)正確。

25、我國是世界上農(nóng)業(yè)開放程度最高的國家之一，隨著對外開放的繼續(xù)深化，國內(nèi)市場與國際市場將進(jìn)一步融合，農(nóng)業(yè)開放程度還會進(jìn)一步提

高。今后，我們不僅面臨來自農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平很高的發(fā)達(dá)國家的競爭，也將面臨來自勞動(dòng)力優(yōu)勢明顯的發(fā)展中國家的競爭。目前，國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品

生產(chǎn)成本仍處在上升通道，租地、勞動(dòng)力成本以及機(jī)械作業(yè)費(fèi)用不斷上漲，糧食等農(nóng)產(chǎn)品缺乏價(jià)格優(yōu)勢，而國際農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下降、進(jìn)口量增

加，國內(nèi)糧食庫存壓力增大，這對我國市場會形成巨大沖擊，將直接導(dǎo)致國內(nèi)價(jià)格提高的空間收窄，國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)將面臨價(jià)格“天花板”和成

本“地板”的雙重?cái)D壓，比較效益下降。

這段文字意在說明：

A．國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力有待提高

B．必須加快轉(zhuǎn)變我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式

C．應(yīng)謹(jǐn)慎看待繼續(xù)提高農(nóng)業(yè)開放程度

D．破解國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展困局迫在眉睫

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先交代背景，“我國是世界上農(nóng)業(yè)開放程度最高的國家之一”“農(nóng)業(yè)開放程度還會進(jìn)一步提高”，緊接著描述在這種大背景

下，我國農(nóng)業(yè)面臨競爭，即“我們不僅面臨······發(fā)達(dá)國家的競爭，也將面臨······發(fā)展中國家的競爭”，最后通過國內(nèi)和國際全

方位的對比著重說明我國農(nóng)產(chǎn)品在競爭中處于下風(fēng)，故文段重點(diǎn)圍繞“競爭”來描述，強(qiáng)調(diào)在對外開放繼續(xù)深入的背景下，我

國農(nóng)產(chǎn)品不具備競爭優(yōu)勢，故需提升自身競爭力，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“加快轉(zhuǎn)變我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“提高農(nóng)業(yè)開放程度”為背景介紹中內(nèi)容，文段意在強(qiáng)調(diào)在此背景下，國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品面臨的競爭，故非文段表述重點(diǎn)，排

除；

D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)，國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品在新背景下面對更多競爭，應(yīng)提高自身的競爭力，“破解國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展困局”對策表述不明

確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“三量齊增”反映中國農(nóng)業(yè)競爭力不強(qiáng)》

26、我猜想，他之所以______了外在的表現(xiàn)，更大的可能是緣于積蓄爆發(fā)的能量，而把激情的爆發(fā)按捺下去，使其在理性的揉搓之下，變成了

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26、我猜想，他之所以______了外在的表現(xiàn)，更大的可能是緣于積蓄爆發(fā)的能量，而把激情的爆發(fā)按捺下去，使其在理性的揉搓之下，變成了

文字的______，沉淀的精髓，蜿蜒成風(fēng)光無限的巍峨與雄奇、詩意與浪漫。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．忽略——高山

B．彰顯——結(jié)晶

C．約束——長河

D．內(nèi)斂——長城

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“把激情的爆發(fā)按捺下去，使其在理性的揉搓下……”可知，“他”應(yīng)該是刻意地約束了外在表現(xiàn)，故“忽略”、“彰顯”用

在此處不恰當(dāng)。第二空，由后文的“巍峨與雄奇”可知，選用“長城”更符合題意。因此D項(xiàng)正確。

27、宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體，在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分。宋體字特別工整，筆畫橫平豎

直，橫細(xì)豎粗，棱角分明，字形方正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，整齊均勻，有極強(qiáng)的規(guī)律性，從而易認(rèn)易讀，讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺。宋體字

雖然很美觀，但它因?yàn)榫鶆蚪y(tǒng)一，加之帶有裝飾性在里面，還具有雕版印刷及木板刀刻的韻味，人們徒手用毛筆難以書寫出來，無法表現(xiàn)個(gè)人

的情感，所以，它不屬于書法藝術(shù)的范疇。

上文沒有提及宋體字的（）。

A．名稱由來

B．筆畫特征

C．應(yīng)用范疇

D．審美缺陷

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及宋體字的“名稱由來”，無中生有，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“宋體字特別工整，筆畫橫平豎直，橫細(xì)豎粗，棱角分明，字形方正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，整齊均勻，有極強(qiáng)的規(guī)律性，從

而易認(rèn)易讀，讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺”可知，文段提及了宋體字的“筆畫特征”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體，在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分”可知，文

段提及了宋體字的“應(yīng)用范疇”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“人們徒手用毛筆難以書寫出來，無法表現(xiàn)個(gè)人的情感，所以，它不屬于書法藝術(shù)的范疇”可知，文段提及了宋體字

的“審美缺陷”，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《宋體字的由來，為什么叫宋體？》《宋體字（中國宋朝發(fā)明的一種漢字印刷字體）》

28、莽莽蒼蒼的大興安嶺過來了，巍峨的陰山也從遙遠(yuǎn)的草原腹地過來了。兩座北方草原最著名的山脈，在這里，將大山的茂密與大山

的險(xiǎn)峻都給了克什克騰，給了這片茫茫的野草。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不期而遇

B．不約而同

C．萍水相逢

D．舊雨重逢

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)文段“莽莽蒼蒼的大興安嶺過來了，巍峨的陰山也從遙遠(yuǎn)的草原腹地過來了”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)兩座山脈在這里“交匯“之

意，A項(xiàng)“不期而遇”指沒有約定而遇見，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“不約而同“指事先沒有商量而彼此行動(dòng)相同，側(cè)重”意見一致“，與文意不符，且不能與“在這里”連用，排除；C項(xiàng)“萍水相

逢”比喻素不相識之人偶然相遇，側(cè)重“雙方此前并無深交“，與文意不符，排除；D項(xiàng)“舊雨重逢”指老朋友又相遇了，文段并

無“再次相遇”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國作家網(wǎng)《克什克騰，草原或天堂》

29、世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里，憎恨無知的人奮力求知，______真理的人傳授真理。在青年們長知識的年華里，大學(xué)給予他們遠(yuǎn)

大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無止境地對永恒的主題______。沒有這些，青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．通曉言無不盡

B．諳悉各抒己見

C．敬畏上下求索

D．掌握高談闊論

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“傳授真理”可知，主語應(yīng)為熟知和精通真理的人，而“通曉”指完全掌握，透徹地了解，多與“語言”相

搭配；“敬畏”與“熟知和精通”相矛盾。D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“高談闊論”含貶義，與文段的積極感情色彩不符。B項(xiàng)正確，第二

空，“各抒己見”符合青年人在大學(xué)里對各種主題發(fā)表看法的語境。

30、內(nèi)地狀元為什么越來越青睞香港高校？固然有獎(jiǎng)學(xué)金誘惑，但根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量。自由選擇之下，孔雀向南飛。問題是，香港高校為

什么有競爭力？歸根結(jié)底在于一種自由競爭的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境。如同香港經(jīng)濟(jì)是世界上自由度最高的地區(qū)之一，香港高等教育也是世界上

自由度最高的地區(qū)之一。這也就不難理解這樣一個(gè)彈丸之地，居然有香港大學(xué)、香港科技大學(xué)及香港中文大學(xué)三所高校名列全球50強(qiáng)。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．內(nèi)地狀元在自由選擇下，更加傾向選擇香港名校

B．彈丸之地的香港，也可以很好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育

C．香港高校受青睞源于其獨(dú)特的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境

D．內(nèi)地高校缺失競爭力，說明了教育制度亟須改革

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出內(nèi)地狀元青睞香港高校的現(xiàn)象，然后解釋原因，即“根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量”“歸根結(jié)底在于一種自由競爭的管理

體制和學(xué)術(shù)環(huán)境”。A項(xiàng)，只是表述一種現(xiàn)象，不足以概括主旨。B項(xiàng)，偏離了文段主旨。C項(xiàng)，說明了香港高校受到青睞的原

因。D項(xiàng)，雖表述無誤，但屬過度引申，文段并沒有提及“教育制度亟須改革”的相關(guān)內(nèi)容。

31、截至2021年，化石燃料的燃燒正式改變了北半球空氣中碳同位素的組成，甚至足以抵消核武器試驗(yàn)發(fā)出的信號。而這可能會給有價(jià)值的碳

年代測定技術(shù)帶來問題。專家發(fā)現(xiàn)，從放射性碳年代測定法來看，現(xiàn)代物品看起來就像是20世紀(jì)早期的物品。專家表示，這種趨勢“可能很快就

會讓人很難分辨一件東西是1000年前的還是現(xiàn)代的”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．化石燃料燃燒帶來的影響

B．放射性碳年代測定的原理

C．如何分辨物品的年代屬性

D．碳年代測定技術(shù)可能不再準(zhǔn)確

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出化石燃料的燃燒對于北半球空氣的影響，并說明這可能會給有價(jià)值的碳年代測定技術(shù)帶來問題，接著說明從放

射性碳年代測定法來看，現(xiàn)代物品看起來就像是20世紀(jì)早期的物品，尾句“這種趨勢”指代前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)化石燃料的燃

燒可能會導(dǎo)致碳年代測定技術(shù)的不準(zhǔn)確性，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“帶來的影響”相較于D項(xiàng)表述不夠明確，排除；

B、C兩項(xiàng)，文段并未論述“碳年代測定的原理”“如何分辨物品的年代屬性”，無中生有，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科學(xué)網(wǎng)《“碳定年”測不準(zhǔn)了》

32、請開始答題：

《媽媽咪呀！》以其源自ABBA樂隊(duì)的美妙音樂，和與原創(chuàng)音樂______的人性化獨(dú)創(chuàng)故事，引發(fā)了全球300多座城市4500萬觀眾的共鳴。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．若即若離

B．渾然天成

C．迥然不同

D．水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)，渾然天成指某一事物完整不可分割，不能用來形容兩事物之間的關(guān)系。A項(xiàng)，若即若離只用于形容人跟人的關(guān)系。C

項(xiàng)，迥然不同形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。D項(xiàng)正確，水乳交融比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密?！秼寢屵溲剑　纺軌?/p>

引發(fā)很多觀眾的共鳴，說明這部作品的音樂和故事是緊密結(jié)合的，“水乳交融”符合文意。

33、作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?，文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的學(xué)科門類。它們包含了大量的歷史文化信息，

可以讓今人過去、找到認(rèn)識自我的坐標(biāo)；不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝，而且有領(lǐng)先世界的成就。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不計(jì)其數(shù)反思

B．包羅萬象回溯

C．不勝枚舉追憶

D．五花八門比照

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的······”可知，橫線處所填成語與“扁平的、冰冷的”形成反義并列，表

達(dá)文物涉及的學(xué)科門類較為豐富、多元之意。B項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，無所不有，D項(xiàng)“五花八門”比喻花樣繁多，二者

均可體現(xiàn)學(xué)科門類豐富多元，符合文意，保留。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、C項(xiàng)“不勝枚舉”均表示數(shù)量極多，體現(xiàn)不出多元之意，且學(xué)

科門類是有數(shù)的，并非“不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉”，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處體現(xiàn)文物包含歷史文化信息的作用，通過大量的歷史文化信息，今人可以了解過去。B項(xiàng)“回溯”意為回顧，回

到早先，表示歷史文化信息帶領(lǐng)人們回顧過去，了解其發(fā)生的事情，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“比照”意為對比、比較，文段并無

進(jìn)行對比、比較之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國文明網(wǎng)《國家寶藏》：一眼千年，用時(shí)尚打開傳統(tǒng)

34、對于一項(xiàng)改革，看到它的缺陷，努力______，是正確、理性的選擇。如果一味苛責(zé)求全，抱著______心態(tài)，可能打擊改革者的積極性。

更何況，各地公示對象、內(nèi)容、方式的變化，恰恰說明財(cái)產(chǎn)公示涉及面廣、壓力大，宜于漸進(jìn)式探索，并在關(guān)鍵領(lǐng)域突破。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．拾遺補(bǔ)缺急迫

B．揚(yáng)長避短消極

C．避實(shí)就虛僥幸

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D．取長補(bǔ)短悲觀

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空，由“一味苛責(zé)求全”、“宜于漸進(jìn)式探索”可知，所填詞語與“漸進(jìn)”意思相反，“急迫”恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

35、①金沙江與橫斷山脈共同組成的山川屏障，將西南地區(qū)切割成狹小細(xì)碎的地理空間，在一定程度上阻隔了文化的交流，形成了各成一統(tǒng)的

多彩面貌

②阻隔與交融，哪個(gè)才是金沙江在文明進(jìn)程中扮演的真正角色

③由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃，是什么造就了這里異中有同、瑰麗多姿的文化面貌

④漢代以前，金沙江被稱作“黑水”，是一片籠罩在神話、傳說之中，荒蕪而神秘不可知的地帶，在今天，它卻是中國文化多樣性最為豐富的地區(qū)

⑤金沙江發(fā)源于青海省格拉丹東雪山北麓，由玉樹巴塘河口南流，繼而向東奔流而去

⑥對于金沙江文化的追溯，或許也是對文明本身的追問

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．④⑤②⑥③①

B．①④⑤②③⑥

C．⑤①④③②⑥

D．②⑤⑥④③①

《正確答案》

C

《專家解析》

首先，判斷首句，①句介紹了金沙江與橫斷山脈共同的作用，②句通過提問的方式探討金沙江在文明進(jìn)程中的作用，④句闡

述金沙江的過去和現(xiàn)在的發(fā)展，⑤句介紹金沙江的發(fā)源地，對比這四句可知，①句和②句均為金沙江的意義表述，不適合作

為首句，排除B、D兩項(xiàng)。對比④句和⑤句，應(yīng)先產(chǎn)生金沙江，再講述金沙江的過去和現(xiàn)在的發(fā)展，所以⑤句更適合作首句，

排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，⑤句介紹金沙江的發(fā)源地，而后①句介紹了金沙江周圍的地理環(huán)境，引出其與文化之間的聯(lián)系，④句通過漢代和現(xiàn)

在的對比，體現(xiàn)了如今金沙江地區(qū)的文化多樣性，③句承接上文文化多樣性的話題，并提出疑問尋求原因，②句通過疑問

句，探尋金沙江在文明進(jìn)程中的作用，⑥句“對于金沙江文化的追溯，或許也是對文明本身的追問”，承接上文關(guān)于金沙江文

明的疑問，邏輯通順合理，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中華遺產(chǎn)《金沙江——阻隔與交融之間》

36、趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過去了，待我們多年

后明白過來時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會發(fā)覺，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功

有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會恍然明白，你夢想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的

遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？

對這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人

B．我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋

C．也許夢想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中

D．給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由“趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無意留心沿路的風(fēng)光”可知，趕路的人是指那些為了成功而舍棄沿途風(fēng)景的人。B

項(xiàng)錯(cuò)誤，文中主要是告誡人們不要一味趕路而忽視沿途風(fēng)景，而沒有讓人們放棄遠(yuǎn)方的目標(biāo)。C項(xiàng)正確，由“你夢想中的東西

其實(shí)就藏在路上”可知，也許夢想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中。D項(xiàng)正確，由“把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)”可知，

應(yīng)該把趕路轉(zhuǎn)換成散步，即給人生留一些空閑。

37、網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)造語言文化的沃土，網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人語言能力及其素養(yǎng)的影響。網(wǎng)絡(luò)語言在豐富表達(dá)的同時(shí)，其的構(gòu)詞表

達(dá)，在一定程度上會限制人們的思考能力和表達(dá)方式。某社交平臺上的“文字失語者互助聯(lián)盟”已有30萬名用戶，越來越多的群體意識到“文字失

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語”帶來的困擾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積重難返模式化

B．不可小覷單一化

C．與日俱增通俗化

D．甚囂塵上同質(zhì)化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“會限制人們的思考能力和表達(dá)方式”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人語言能力及其素養(yǎng)產(chǎn)生

的影響非常大，B項(xiàng)“不可小覷”指不可小看，C項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移，一天天地不斷增長，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“積重難返”形容長期養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變，多指長期存在的不良習(xí)慣、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步，與“影響”搭配不

當(dāng)，排除；D項(xiàng)“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài)，后形容消息普遍流傳，議論紛紛，現(xiàn)多指反動(dòng)言論十分囂張，

與“影響”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“限制人們的思考能力和表達(dá)方式”“文字失語”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)許多人無法用豐富的詞匯進(jìn)行文字表

達(dá)，B項(xiàng)“單一化”體現(xiàn)了多樣性的缺失，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“通俗化”指淺顯易懂，易于被大眾理解和接受，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人機(jī)共生”時(shí)代更須注重語言規(guī)范》

38、具象表現(xiàn)繪畫在中國這片藝術(shù)人文哲學(xué)的沃土上遇到各種有利的因素，與中國傳統(tǒng)的藝術(shù)精神相融通，相互促進(jìn)，相互借鑒，促進(jìn)中國當(dāng)

代的油畫發(fā)展，因此，在藝術(shù)表現(xiàn)手法及語言上，中國當(dāng)代具象表現(xiàn)繪畫將呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的中國風(fēng)貌。中國當(dāng)今畫壇上存在著一支數(shù)量龐大

的架上畫家，他們當(dāng)中大部分是屬于再現(xiàn)寫實(shí)的傳統(tǒng)風(fēng)格，作品的模仿跡象和程式化傾向嚴(yán)重，他們也正在尋找一種適合當(dāng)今時(shí)代的真理性的

繪畫指導(dǎo)方法，而具象表現(xiàn)繪畫理論恰逢其時(shí)的到來，給這些傳統(tǒng)繪畫功底扎實(shí)的畫家?guī)砀淖兣c發(fā)展的契機(jī)。

對本段文字主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．具象表現(xiàn)繪畫與中國繪畫藝術(shù)精神相通，相互促進(jìn)

B．具象表現(xiàn)繪畫有利于指導(dǎo)中國繪畫藝術(shù)新發(fā)展

C．具象表現(xiàn)繪畫在中國將呈現(xiàn)獨(dú)特中國風(fēng)貌

D．具象表現(xiàn)繪畫來到中國給中國畫家?guī)頇C(jī)遇

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句用“因此”總結(jié)，提出作者觀點(diǎn)“具象表現(xiàn)繪畫進(jìn)入中國與中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)融合，將呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的中國風(fēng)貌”，接

下來的內(nèi)容均是對這一觀點(diǎn)的解釋說明，由此可知文段主旨是“具象表現(xiàn)繪畫在中國將呈現(xiàn)出獨(dú)特的中國風(fēng)貌”。因此C項(xiàng)正

確。

39、古籍與其他館藏文物及不可移動(dòng)文物的最大差異是具有文獻(xiàn)價(jià)值，文獻(xiàn)價(jià)值是通過對古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來的，若

將古籍，不讓人閱讀，古人留下文字記載的就無法實(shí)現(xiàn)，古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價(jià)值。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束之高閣初衷

B．置之不理愿望

C．漠然置之目的

D．視若拱璧意圖

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，由橫線后的“不讓人閱讀”可知，橫線處應(yīng)填入表示將古籍藏起來之意，A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用，符合文意，保

留。B項(xiàng)“置之不理”指放在一邊，不理不睬，并無“不讓人閱讀”之意，排除；C項(xiàng)“漠然置之”指對人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不

理，多用作貶義，不合文意，排除；D項(xiàng)“視若拱璧”指十分珍貴，并無“不讓人閱讀”之意，排除。

代入第二空驗(yàn)證，古人留下文字記載，最初的目的是讓后代能夠閱讀，則“不讓人閱讀”違背了其最初的想法和意圖，A項(xiàng)“初

衷”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《古籍藏與用矛盾突出，亟需出臺法規(guī)保護(hù)》

40、電影技術(shù)的運(yùn)用，逐漸由“炫目”向?yàn)橐暵牨憩F(xiàn)和角色敘事服務(wù)轉(zhuǎn)變。大量高質(zhì)量特效的運(yùn)用，使不少國產(chǎn)電影的視覺達(dá)到世界頂尖水

平。而動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用，直接了電影的敘事能力，使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體驗(yàn)強(qiáng)化

B．呈現(xiàn)提升

C．沖擊拓展

D．享受升華

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“國產(chǎn)電影”，橫線處要體現(xiàn)高質(zhì)量特效的運(yùn)用給國產(chǎn)電影帶來的視覺作用。B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)、展示出，C項(xiàng)“沖

擊”指沖撞、碰擊，均可體現(xiàn)給國產(chǎn)電影帶來的視覺作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指在實(shí)踐中認(rèn)識事物、親身經(jīng)歷，D

項(xiàng)“享受”指享有受用，在物質(zhì)上或精神上得到滿足，均常與“人”搭配，與“國產(chǎn)電影”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“敘事能力”，且根據(jù)后文“使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富”可知，橫線處要體現(xiàn)“動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深

度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用”對“電影的敘事能力”的促進(jìn)作用。B項(xiàng)“提升”指提高，“提升能力”為慣用搭配，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“拓

展”指開拓、擴(kuò)展，與“敘事能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)為電影藝術(shù)拓展新空間（科技賦能藝術(shù)）》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、宗教對文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)，下列未受宗教影響的作品是：

A．米開朗基羅的《大衛(wèi)》

B．柴可夫斯基的《天鵝湖》

C．大仲馬的《基督山伯爵》

D．達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，《大衛(wèi)》，是文藝復(fù)興雕塑巨匠米開朗基羅的代表作。關(guān)于大衛(wèi)的記載大部分出自猶太教的宗教經(jīng)典《塔納

赫》，說明作品受猶太教的影響。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《天鵝湖》，是俄國作曲家柴可夫斯基的作品，是古典芭蕾舞劇的典范。其內(nèi)容取材于民間傳說，并未體現(xiàn)宗教內(nèi)

容或受到宗教影響。

C項(xiàng)正確，法國作家大仲馬的《基督山伯爵》從表面上來看似乎僅僅是一部講述報(bào)恩復(fù)仇的故事，但在其背后，也隱含有濃郁

的宗教情結(jié)，特別是在表面的復(fù)仇故事下表達(dá)了基督教的愛，從主人公復(fù)仇時(shí)行為思想的變化，體現(xiàn)出了其愛的精神從舊約

精神到新約精神的轉(zhuǎn)變。整個(gè)《基督山伯爵》呈現(xiàn)出的“蒙難——神恩——拯救——永生”結(jié)構(gòu)采用的正是與耶穌受難的故事相

似的結(jié)構(gòu)模式。

D項(xiàng)正確，《最后的晚餐》，是意大利藝術(shù)家列奧納多·達(dá)·芬奇所創(chuàng)作，以《圣經(jīng)》中耶穌跟12個(gè)門徒共進(jìn)最后一次晚餐為題

材。說明作品深受基督教影響。

本題為選非題，故正確答案為B。

2、下列說法，符合《公務(wù)員法》的一項(xiàng)是（）。

A．新錄用的公務(wù)員試用期為半年。試用期滿合格的，予以任職；不合格的，取消錄用

B．對公務(wù)員的考核，按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點(diǎn)考核工作能力

C．公務(wù)員定期考核的結(jié)果可以以書面形式通知公務(wù)員本人

D．公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《公務(wù)員法》第三十二條規(guī)定，新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的，予以任職；不合格的，取消錄

用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第三十三條規(guī)定，對公務(wù)員的考核，按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)

績。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第三十六條第二款規(guī)定，定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。D項(xiàng)正確，第五十四條規(guī)定，公務(wù)

員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為上級的決定或者命令有錯(cuò)誤的，可以向上級提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見；上級不改變該決

定或者命令?；蛘咭罅⒓磮?zhí)行的，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級負(fù)責(zé)，公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任；但是，

公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

3、由黃土高原攜帶來的泥沙沖積而成的平原是（）。

A．華北平原

B．東北平原

C．成都平原

D．長江中下游平原

《正確答案》

A

《專家解析》

華北平原是由黃河、淮河、海河沖積而成，其黃土主要來自黃土高原，因而又稱黃淮海平原。全境屬溫帶季風(fēng)氣候，北京是

華北平原最大的城市。

4、王某因擾亂社會治安受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰，王某認(rèn)為處罰太重，（)。

A．只能申請復(fù)議

B．只能申請起訴

C．既可申請復(fù)議，也可以直接向法院申請起訴

D．先申請復(fù)議，若不服復(fù)議決議，再起訴

《正確答案》

C

第16頁2024遼寧省事業(yè)單位考試必刷題

2024遼寧省事業(yè)單位考試必刷題編號：163356a13b9a907030f9f9c5eea55321

《專家解析》

本題考查行政法知識。

《中華人民共和國行政訴訟法》第十二條規(guī)定：“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟：（一）對行政拘

留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的······”；第四

十四條第一款規(guī)定：“對屬于人民法院受案范圍的行政案件，公民、法人或者其他組織可以先向行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議，對復(fù)議決

定不服的，再向人民法院提起訴訟；也可以直接向人民法院提起訴訟?！备鶕?jù)以上規(guī)定，題干中，王某對受到行政處罰不服，

符合人民法院的受案范圍，王某既可以申請復(fù)議，也可以直接提起訴訟。

故正確答案為C。

5、下列描寫思念的成語與其所適用的思念對象對應(yīng)不正確的是：

A．莼鱸之思——