山東省濟(jì)南市章丘區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試題

2021—2022學(xué)年年第二學(xué)期期中考試八年級(jí)化學(xué)試題本試題共6頁(yè)，分選擇題部分和非選擇題部分，選擇題部分50分，非選擇題部分50分，全卷滿分100分，考試用時(shí)60分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡的規(guī)定位置，并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)寫在試題的規(guī)定位置。答題時(shí)，選擇題部分每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題部分，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。本考試不允許使用計(jì)算器?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。選擇題部分共50分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求）1.疫去春來，校園重逢，下列校園防疫行動(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.來訪登記 B.佩戴口罩C.消毒殺菌 D.測(cè)量體溫【答案】C【解析】【分析】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！驹斀狻緼.來訪登記過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B.佩戴口罩過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C.消毒殺菌是消毒液與細(xì)菌中的蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，將其殺死，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D.測(cè)量體溫過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選：C。2.面對(duì)一些突發(fā)流行性疾病，研發(fā)新藥常常遠(yuǎn)水難救近火，老藥新用成為更實(shí)際的操作。研究人員對(duì)多種老藥進(jìn)行試驗(yàn)，將病毒株培養(yǎng)在不同藥物稀釋液里，觀察隨時(shí)間推移，病毒株的存活率。劃線句子所描述的過程屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論【答案】C【解析】【詳解】對(duì)多種老藥進(jìn)行試驗(yàn)，將病毒株培養(yǎng)在不同藥物稀釋液里，觀察隨時(shí)間推移，病毒株的存活率是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，屬于科學(xué)探究中的收集證據(jù)環(huán)節(jié)，故選C。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體 B.聞藥品氣味C.向試管中加固體 D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】A【解析】【詳解】A.取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽要朝向手心，試劑瓶口要緊挨著試管口，如圖所示正確；B.聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，如圖選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再將試管慢慢豎起來，如圖選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.絕對(duì)禁止燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以防失火，如圖選項(xiàng)錯(cuò)誤；答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)的基本操作，比較簡(jiǎn)單，是中考?？碱}型。4.用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋中，不正確的是A.酒香不怕巷子深說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.水結(jié)成冰后分子停止了運(yùn)動(dòng)C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了很大變化，說明氣體分子間間隔較大D.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明水分子很小【答案】B【解析】【詳解】A.酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故選項(xiàng)解釋正確；B.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)，水結(jié)成冰后，分子還是在運(yùn)動(dòng)，只是分子運(yùn)動(dòng)速率變慢，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了很大變化，是因?yàn)闅怏w分子間間隔較大的緣故，故選項(xiàng)解釋正確；D.滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子很小，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。5.為防止震后疾病傳染，須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理。采取的措施有：①消毒；②煮沸；③過濾；④自然沉降。合理的處理順序是A.④③②① B.①④③② C.④③①② D.③②①④【答案】C【解析】【詳解】①消毒，利用消毒殺菌劑殺死水中病菌；②煮沸，通過加熱煮沸，殺死水中病菌以便飲用；③過濾，除去水中不溶性固體物質(zhì)；④自然沉降，通過靜置，把水中不溶性固體與水初步分離。因此處理水的合理順序?yàn)椋孩堍邰佗?。故選：C。6.2022年2月4日，北京冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”首次采用氫能作為火炬燃料，代替了傳統(tǒng)的丙烷（C3H8）等燃料，最大限度減少碳排放，真正體現(xiàn)北京冬奧會(huì)綠色、低碳、可持續(xù)性原則。下列對(duì)氫氣性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.難溶于水B.相同狀況下，密度比空氣小C.能在氧氣中燃燒D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，沸點(diǎn)為﹣252.77℃【答案】C【解析】【詳解】A.難溶于水描述的是氫氣的溶解性，溶解性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.相同狀況下，密度比空氣小，描述的是氫氣的密度，密度不需要發(fā)生化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.能在氧氣中燃燒，描述的是氫氣的可燃性，可燃性在化學(xué)變化中才能夠表現(xiàn)出來，屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，沸點(diǎn)為﹣252.77℃，沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。7.原子核位于原子中心，原子核一般是A.由不可分割的實(shí)心球體構(gòu)成 B.由質(zhì)子和中子構(gòu)成C.由質(zhì)子和中子和電子構(gòu)成 D.由中子和電子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子核是可分割的。故選：B8.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.水 B.金 C.金剛石 D.氯化鈉【答案】A【解析】【詳解】A.水是由水分子構(gòu)成的，符合題意；B.金是由金原子構(gòu)成的，不符合題意；C.金剛石是由碳原子構(gòu)成的，不符合題意；D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；答案為：A。9.下圖為某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該微粒是氯離子 B.該微粒的質(zhì)子數(shù)為17C.該微粒的最外層電子數(shù)為7 D.該微粒易得到電子形成陰離子【答案】A【解析】【詳解】A.該微粒質(zhì)子數(shù)為17，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以為是氯原子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B.由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該微粒的質(zhì)子數(shù)為17，選項(xiàng)說法正確。C.由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該微粒的最外層電子數(shù)為7，選項(xiàng)說法正確。D.該微粒最外層電子數(shù)為7，要變成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以易得到電子形成陰離子，選項(xiàng)說法正確。故選：A。10.關(guān)于水天然循環(huán)，下列說法不正確的是A.水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.水在天然循環(huán)過程中水分子能量不發(fā)生變化C.水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化D.水的天然循環(huán)源源不斷地為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源【答案】B【解析】【詳解】A.水的天然循環(huán)是通過其固、液、氣三態(tài)的互相轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)的，故A選項(xiàng)正確；B.水在天然循環(huán)過程中水分子能量會(huì)改變的，如在循環(huán)過程中會(huì)受溫度等條件影響，分子運(yùn)動(dòng)速率等會(huì)發(fā)生改變，其分子的能量會(huì)發(fā)生改變，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.水在天然循環(huán)過程中，會(huì)去除部分雜質(zhì)，如蒸發(fā)的過程中，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，會(huì)除去水中一些不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)，，實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，故C選項(xiàng)正確；D.水的天然循環(huán)源源不斷地為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源，故D選項(xiàng)正確；故選B。二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）11.下圖是氫氣燃燒的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，不正確的是A.一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成 B.乙表示的分子為氧分子C.反應(yīng)前后原子的種類不變 D.反應(yīng)前后分子的種類不變【答案】D【解析】【分析】如圖所示該反應(yīng)是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，化學(xué)方程式為：，據(jù)此解題。【詳解】A.如圖所示，一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；B.如圖所示，乙是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的，表示的分子為氧分子，選項(xiàng)正確；C.如圖所示，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類不變，選項(xiàng)正確D.如圖所示，反應(yīng)前是氫分子和氧分子，反應(yīng)后是水分子，故反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；答案為：D。12.下列表示氣體分子示意圖“”與“”表示不同的原子，其中表示混合物的是A. B. C. D.【答案】BC【解析】【分析】混合物是由多種物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，據(jù)此分析。【詳解】A.如圖，每個(gè)粒子都是由1個(gè)原子和2個(gè)原子構(gòu)成，故是一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；B.如圖，一種粒子是由1個(gè)原子和1個(gè)原子構(gòu)成，另一種粒子是由2個(gè)O原子構(gòu)成，故含有兩種物質(zhì)，屬于混合物符合題意；C.如圖，一種粒子是由1個(gè)原子和2個(gè)原子構(gòu)成，另一種粒子是由2個(gè)原子構(gòu)成，故含有兩種物質(zhì)，屬于混合物符合題意；D.如圖，每個(gè)粒子都是由2個(gè)原子構(gòu)成，故是一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；答案為：BC。13.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A.鎂＋氧氣氧化鎂 B.蠟燭+氧氣水＋二氧化碳C.氫氣＋氧氣水 D.過氧化氫水＋氧氣【答案】AC【解析】【詳解】A.由文字表達(dá)式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B.由文字表達(dá)式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由文字表達(dá)式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；D.由文字表達(dá)式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AC。14.不能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是A.電子 B.原子 C.離子 D.分子【答案】A【解析】【詳解】構(gòu)成物質(zhì)的微粒為分子、原子、離子，如水是水分子構(gòu)成，銅是由銅原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故不能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是電子；故選A。15.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中A.B.c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法中，不正確的是A.該原子的核外電子數(shù)是6B.原子的質(zhì)量集中在b和c上C.原子中b與c的數(shù)目一定相同D.原子中a與c的數(shù)目一定相同【答案】C【解析】【分析】如圖所示，a帶負(fù)電是電子，b和c是質(zhì)子和中子，其中c帶正電故為質(zhì)子，則b是中子?！驹斀狻緼.如圖，該原子核外有6個(gè)電子，故電子數(shù)是6，選項(xiàng)正確；B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，如圖所示b和c是質(zhì)子和中子，構(gòu)成原子核，原子的質(zhì)量集中在b和c上，選項(xiàng)正確；C.原子中質(zhì)子的數(shù)目和中子的數(shù)目不一定相同，故b與c的數(shù)目不一定相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故原子中a與c的數(shù)目一定相同，選項(xiàng)正確；答案為：C。非選擇題部分共50分三、非選擇題（本大題共5小題，共50分）16.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，描述物質(zhì)性質(zhì)的詞語(yǔ)有：可燃性、導(dǎo)熱性、吸附性、導(dǎo)電性，選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。（1）①液氫做燃料利用其______②活性炭做凈水劑是利用其______③鐵做成炒鍋是利用其______④銅做導(dǎo)線是利用其______（2）寫出符號(hào)“2Mg2+”中數(shù)字2的意義：①前面的“2”表示：______；②右上角的“2”表示：______。（3）下列物質(zhì)中：①蒸餾水②礦泉水③空氣④二氧化碳⑤啤酒⑥氫氣，屬于混合物的是______（選填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是______?！敬鸢浮浚?）①.可燃性②.吸附性③.導(dǎo)熱性④.導(dǎo)電性（2）①.2個(gè)鎂離子②.1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷（3）①.②③⑤②.①④⑥【解析】【小問1詳解】①氫氣具有可燃性，可以作燃料；②活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，可做凈水劑；③鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可做成炒鍋；④銅有良好的導(dǎo)電性，可做導(dǎo)線；【小問2詳解】①離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，故“2Mg2+”中前面的“2”表示2個(gè)鎂離子；②離子的表示方法：在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出所帶的電荷數(shù)和正負(fù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后；故“2Mg2+”中右上角的“2”表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；【小問3詳解】含一種物質(zhì)的是純凈物，含多種物質(zhì)的是混合物；①蒸餾水中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；②礦泉水中含有水和一些礦物質(zhì)，屬于混合物；③空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物；④二氧化碳屬于純凈物；⑤啤酒中含有水和酒精等物質(zhì)，屬于混合物；⑥氫氣屬于純凈物；屬于混合物的是②③⑤，屬于純凈物的是①④⑥。17.2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，“世界水日”的宣傳主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。某小組同學(xué)取一定量渾濁的天然水于燒杯中，加入一定量的明礬粉末，充分?jǐn)嚢韬箪o置一段時(shí)間?，F(xiàn)擬利用如圖所示裝置對(duì)其進(jìn)行過濾。請(qǐng)回答下列問題：（1）加入明礬可以加速泥沙的______。（2）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______②______。（3）在過濾中玻璃棒的作用是______。（4）若過濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因是______（填序號(hào)）。A.濾紙破損B.液面高于濾紙的邊緣C.漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁（5）該操作用于水的凈化，可用于除去水中______（選填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。（6）過濾后得到的水是______（選填“純凈物”或“混合物”）。（7）判斷過濾后得到的水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______，生活中硬水軟化的方法是______。水的凈化方法中凈化程度最高的操作是______。【答案】（1）沉降（2）①.燒杯②.漏斗（3）引流（4）AB（5）不溶性（6）混合物（7）①.肥皂水②.煮沸##加熱煮沸③.蒸餾【解析】【小問1詳解】加入明礬，明礬溶于水形成膠狀物質(zhì)，會(huì)加速泥沙等不溶性雜質(zhì)的沉降。【小問2詳解】①是燒杯，②是漏斗?！拘?詳解】過濾中玻璃棒的作用是引流。小問4詳解】A.濾紙破損，液體可能未經(jīng)過濾漏下，導(dǎo)致濾液渾濁。B.液面高于濾紙邊緣，液體可能未經(jīng)過濾從漏斗與濾紙間的空隙漏下，導(dǎo)致濾液渾濁。C.漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁不會(huì)影響過濾后的濾液，但可能造成濾液迸濺出來。故選AB?！拘?詳解】過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)。【小問6詳解】過濾后得到的水是混合物，因?yàn)檫€含有可溶性雜質(zhì)?！拘?詳解】判斷過濾后得到的水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，加入肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水。生活中硬水軟化的方法是煮沸，煮沸可將水中部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀除去。水的凈化方法中凈化程度最高的操作是蒸餾，蒸餾得到的蒸餾水是純水。18.請(qǐng)根據(jù)如下圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）從宏觀上觀察：①如左圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。②試管a中產(chǎn)生的氣體是______（填寫氣體名稱）。③試管b中收集的氣體可以用______（選填“帶火星的木條”或“燃著的木條”）來檢驗(yàn)。（2）從微觀上分析：下列說法中，正確的是______（填字母）。A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的（3）實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生化學(xué)變化的文字表達(dá)式為：______?！敬鸢浮浚?）①.2：1②.氫氣③.帶火星的木條（2）C（3）【解析】【分析】根據(jù)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1分析問題。【小問1詳解】①如左圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1；②電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，a管是負(fù)極，產(chǎn)生的氣體為氫氣；③試管b中收集的氣體為氧氣，可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)，可以觀察到帶火星的木條復(fù)燃?！拘?詳解】A.水是一種純凈物，不可能由氫氣和氧氣組成，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；B.水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；C.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)說法正確，符合題意。故選C?！拘?詳解】水在通電條件下分解氧氣和氫氣，其文字表達(dá)式為。19.有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）表示陽(yáng)離子的有______（填字母序號(hào)，下同），表示陰離子的有______。（2）鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______（填字母序號(hào)），它在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子，形成______（填“陰”或“陽(yáng)”）離子，離子符號(hào)可表示為______。（3）已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有______（填字母序號(hào)）。（4）粒子D的質(zhì)子數(shù)是______，粒子D的符號(hào)是______。（5）粒子C與E的化學(xué)性質(zhì)______（選填“相似”或“不相似”）?！敬鸢浮浚?）①.AB##BA②.D（2）①.E②.失去③.陽(yáng)④.（3）ABD（4）①.17②.（5）相似【解析】【小問1詳解】帶正電的原子叫陽(yáng)離子，即電子數(shù)小于質(zhì)子數(shù)的粒子，如圖故選：AB；帶負(fù)電的原子叫陰離子，即電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)的粒子，如圖故選：D；【小問2詳解】鈣元素是20號(hào)元素，如圖圓圈里的數(shù)字表示核電荷數(shù)，則鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖是E；根據(jù)最外層電子數(shù)大于等于4的易得電子，最外層電子數(shù)小于4的易失去電子，鈣原子最外層電子數(shù)為2，發(fā)生反應(yīng)時(shí)故會(huì)失去電子，形成陽(yáng)離子，鈣離子的符號(hào)是：；