鎮(zhèn)江市丹陽市2022-2023學年七年級上學期期末歷史試題（含答案解析）

七年級試卷·歷史一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1．周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、資料最齊全的直立人遺址之一。該遺址的考古發(fā)現(xiàn)（）A．證明了北京人是中華民族的唯一祖先B．說明北京人是中國境內(nèi)最早的原始人類C．為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)D．確證了人類是由古猿進化而來這一猜想2．下列圖片中可以反映河姆渡人生活環(huán)境的是（）A．鉤羽圓點紋彩陶盆 B．豬紋陶缽C．干欄式房屋 D．半地穴式圓形房屋3．一位同學制作了中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭的年代標尺，其中①處政權(quán)是（）A．商朝 B．西周 C．夏朝 D．東周4．下圖是七1班某同學在學習《夏商周的更替》時，找到的一則材料。該材料能直接反映夏朝時期（）A．社會等級觀念 B．階級分化嚴重C．平民生活習俗 D．生產(chǎn)發(fā)展水平5．下圖反映周王朝為穩(wěn)固政局，擴大統(tǒng)治范圍而實行的（）A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制6．商代后期，青銅鑄造業(yè)不僅規(guī)模宏大，而且組織嚴密，分工細致，能夠鑄造出大型器物。迄今出土的最重的青銅器是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．毛公鼎 D．利簋7．甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字法。下圖中漢字使用的造字法有（）A．象形、會意 B．象形、指事 C．指事、會意 D．指事、形聲8．古書上記載，春秋時期，人民已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中，發(fā)掘出一批鐵制農(nóng)具。以上信息表明春秋時期（）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高 B．手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大C．農(nóng)業(yè)上流行深耕細作 D．鐵制農(nóng)具取代青銅農(nóng)具9．春秋時期的大國爭霸，使得戰(zhàn)事不斷，中原地區(qū)的諸侯國幾乎都卷入了戰(zhàn)爭。這一時期第一個奪得霸主地位，號令諸侯的是（）A．齊桓公 B．晉文公 C．秦穆公 D．楚莊王10．《戰(zhàn)國策·秦策一》記載：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近?！痹撚涊d體現(xiàn)了商鞅變法的（）A．背景 B．內(nèi)容 C．特點 D．影響11．都江堰建成之初，灌溉面積五六十萬畝。后來逐漸伸展到13個縣，支流和渠道有500多條，灌溉面積300多萬畝。新中國成立以后，經(jīng)過不斷維護和修整，都江堰的灌溉面積不斷擴大，超過1000萬畝。上述材料說明都江堰（）A．是一座綜合性的水利樞紐 B．對周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有深遠影響C．充分反映我國人民的智慧 D．使成都平原成為著名的天府之國12．某學者曾說：“事物變，但是事物變化的規(guī)律不變。一個人如果懂得了這些規(guī)律，并且遵循這些規(guī)律以調(diào)整自己的行動，他就能夠使事物轉(zhuǎn)向?qū)λ欣?。”與該學者觀點一致的思想家是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韓非子13．下圖秦銅權(quán)上刻有“法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。（規(guī)范長度和容積等，把那些不統(tǒng)一的和有欠缺疑問的，都明確和統(tǒng)一它們）”的銘文。下列說法正確的是（）A．它見證了秦統(tǒng)一過程 B．它僅用于宣揚秦始皇功績C．它由秦皇帝親自制定 D．它反映出秦統(tǒng)一了度量衡14．下表是小明同學在學習秦朝歷史時收集到的資料，據(jù)表格判斷，他學習的主題是（）賦稅田租口賦，鹽鐵之利，二十倍于古耕豪民之田，見稅十五（十分之五的田稅）徭役男子17歲登記戶籍開始服徭役，到60歲才能免除每年征調(diào)服役的不下三百萬人，約占全國人口的15%刑法死刑：車裂、腰斬、活埋等肉刑：黥、劓、刖、宮等其他：徒刑、財產(chǎn)刑、身份刑、恥辱刑等A．秦朝的社會經(jīng)濟 B．秦朝的政治制度C．秦朝的殘暴統(tǒng)治 D．秦末的農(nóng)民起義15．下列關(guān)于下圖反映的歷史事件敘述正確的是（）A．是中國歷史上第一次農(nóng)民起義 B．在巨鹿之戰(zhàn)中消滅了秦軍主力C．直接推翻了秦始皇的殘暴統(tǒng)治 D．最后被項羽領(lǐng)導的軍隊所鎮(zhèn)壓16．《漢書》記載漢初“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半……自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車”。漢高祖采取的措施能解決上述問題的是（）A．采取休養(yǎng)生息政策 B．將奴婢釋放為平民C．讓士兵們還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng) D．鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)17．“漢興……五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美矣！”材料中“文景”是指（）A．文景之治 B．七國之亂 C．漢武帝大一統(tǒng) D．光武中興18．漢武帝建立刺史制度，把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及其弟子，由此加強中央對地方的控制。下列舉措的作用與此一致的是（）A．實施“推恩令” B．罷黜百家，獨尊儒術(shù)C．鹽鐵專賣 D．北擊匈奴19．下圖是1956年出土于廣州東郊麻鷹崗的東漢豪強大族的住宅—陶院落（模型）。院落平面呈方形，院內(nèi)有供臨窗眺望的譙樓，有手持兵器的武士，住宅與防御設(shè)施緊密結(jié)合。從模型中透露的歷史信息正確的是A．豪強大族把持了朝政B．社會動蕩階級矛盾尖銳C．經(jīng)濟發(fā)達，國力強盛D．政治清明，國泰民安20．東漢末年，黃巾起義歷時9個月，沉重打擊東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。這次起義的主要領(lǐng)導人是（）A．陳勝 B．吳廣 C．王莽 D．張角21．下圖反映的是漢代西域與中原的物產(chǎn)交流情況，促進當時西域與中原物產(chǎn)交流的歷史事件是（）A．實施“推恩令” B．實行鹽鐵官營專賣 C．張騫出使西域 D．開辟海上絲綢之路22．隨著國務(wù)院相關(guān)部門《關(guān)于進一步優(yōu)化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》頒行，中醫(yī)藥連花清瘟膠囊（下圖）受到市民追捧搶購。該藥是在《傷寒雜病論》所記載的藥方“麻杏石甘湯”的基礎(chǔ)上研發(fā)而成?！秱s病論》的作者是（）A．扁鵲 B．張仲景 C．華佗 D．吳又可23．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自我國古代第一部紀傳體通史（）A．《春秋》 B．《左傳》 C．《史記》 D．《漢書》24．東漢末年，極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托，為道教的興起提供了土壤。佛教主張眾生平等，迎合了貧苦民眾渴求生活平安的愿望，因此得以傳播。這表明（）A．宗教是人民的精神寄托 B．宗教符合統(tǒng)治階級的利益C．貧苦民眾都有迷信思想 D．道教和佛教都在欺騙民眾25．下圖反映的歷史事件是（）A．官渡之戰(zhàn) B．赤壁之戰(zhàn) C．淝水之戰(zhàn) D．漠北戰(zhàn)役26．晉惠帝時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)，史稱“八王之亂”。八王之亂主要發(fā)生在（）A．長安 B．洛陽 C．成都 D．建業(yè)27．前秦統(tǒng)治者苻堅任用漢人王猛為丞相，整頓吏治，厲行法治，加強集權(quán)，招撫流民，減賦禁奢，還大力興辦學校，提倡儒學。其根本目的是（）A．促進民族交融 B．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．增強前秦國力 D．鞏固統(tǒng)治28．《晉書·食貨志》記載東晉后期南方“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣?！睂Υ死斫庹_的是（）A．東晉后期社會安定已無戰(zhàn)亂 B．南方地區(qū)得到開發(fā)，經(jīng)濟發(fā)展C．江南地區(qū)成為新的經(jīng)濟重心 D．東晉后期已經(jīng)消滅了貧困現(xiàn)象29．《齊民要術(shù)·種谷》寫道：“順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。”這一觀點（）A．強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)遵循自然規(guī)律 B．不符合當時的生產(chǎn)力水平C．主張改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和工具 D．提出多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)30．《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。其作者是有“書圣”之稱的（）A．鐘繇 B．祖沖之 C．王羲之 D．顧愷之二、材料解析題（本大題共2小題，每題20分，共40分）31．公元前221年，秦滅六國完成統(tǒng)一，公元前207年，劉邦的軍隊進占咸陽，秦朝滅亡。閱讀下列材料，回答問題。材料一嬴政兼采三皇五帝名號，將新王朝的君主定名為皇帝，并通過許多具體規(guī)定和利益突出皇帝的獨尊地位。皇帝對國家事務(wù)擁有至高無上的決定權(quán)。皇帝之下設(shè)三公九卿，三公指丞相、太尉、御史大夫。三公九卿組成中央政府。在地方徹底廢除分封制，將戰(zhàn)國時已經(jīng)形成的郡縣制在全國推廣，設(shè)立郡縣兩級行政機構(gòu)，其主要官員由中央任免和考核。——摘編自《中外歷史綱要》上材料二秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，禁文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。——賈誼《過秦論》材料三中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國……幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史五十講》（1）據(jù)材料一指出，秦朝最高統(tǒng)治者被稱為什么？其在地方管理中實行的行政制度是什么？結(jié)合所學知識，指出這一措施的主要作用是什么？（2）據(jù)材料二概括指出，賈誼認為秦朝二世而亡的原因有哪些？（3）材料三中所說的“政治制度”是指什么？其主要歷史作用是什么？（4）綜合上述材料，從秦朝的短暫統(tǒng)治中你獲得哪些歷史啟示？32．三國兩晉南北朝時期是我國歷史上民族大交融時期。閱讀下列材料，回答問題。【兵戈相見】材料一383年，苻堅不顧一致反對，強征各族人民當兵，拼湊了步兵60余萬、騎兵27萬，浩浩蕩蕩南下，企圖滅亡東晉，統(tǒng)一中國?！瓥|晉團結(jié)一致，從容應(yīng)對，以8萬精兵應(yīng)戰(zhàn)，在淝水與前秦軍前鋒隔岸對峙。——摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》（七年級上）（1）材料一反映的是歷史上哪一場著名以少勝多的戰(zhàn)爭？據(jù)材料指出，苻堅發(fā)動這場戰(zhàn)爭的主要目的是什么？結(jié)合所學知識指出苻堅失敗的原因有哪些？【移風易俗】材料二北魏孝文帝力排眾議遷都洛陽，進一步推行漢化措施，規(guī)定以漢語代替鮮卑語、以漢服代替鮮卑服、改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢族聯(lián)姻；參照南朝典章改革北魏政治制度，嚴厲鎮(zhèn)壓反對改革的守舊貴族。其一系列舉動推動了北魏發(fā)展，有效地緩解了民族隔閡，促進了文明進步和民族融合。——摘編自《孝文帝改革》（2）據(jù)材料二指出，北魏政權(quán)由歷史上哪一少數(shù)民族建立？孝文帝改革的主要阻力是什么？這次改革有哪些影響？【美美與共】材料三魏晉以來，內(nèi)遷的各族人民與當?shù)貪h人錯居雜處，他們向漢族人民學習農(nóng)業(yè)技藝，漢族人民向他們學習畜牧經(jīng)驗。十六國北朝政權(quán)的統(tǒng)治者，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式。西晉時期，內(nèi)遷各族大多使用漢語，漢族人民喜愛西北民族的樂器、歌舞。隨著經(jīng)濟、文化的交流與融匯，“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。北方地區(qū)民族的交往、交流與交融，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化，并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。——摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》（七年級上冊）（3）據(jù)材料三概括指出魏晉以來民族交融的主要表現(xiàn)有哪些？這一時期的民族交往、交流與交融有何深遠的歷史意義？參考答案1．C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，周口店北京人遺址為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)，發(fā)現(xiàn)大量的化石和文化遺址，C項正確；北京人是中華民族的祖先之一，排除A項；元謀人是中國境內(nèi)最早的原始人類，排除B項；北京人遺址不能確證了人類是由古猿進化而來這一猜想，排除D項。故選擇C項。2．C【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井，C項正確；彩陶是半坡人的生活用具，排除A項；豬紋陶缽是河姆渡人使用的，但不屬于生活環(huán)境，排除B項；半地穴式圓形房屋是半坡人居住的，排除D項。故選C項。3．C【解析】【詳解】結(jié)合所學內(nèi)容可知，約公元前2070年，禹建立夏王朝，這是中國歷史上的第一個王朝，所以①處的政權(quán)是夏朝，C項正確；商朝、西周和東周都出現(xiàn)與夏朝之后，排除ABD項。故選C項。4．D【解析】【詳解】根據(jù)題干圖片“青銅爵”“玉刀”“玉鉞”等信息可知，體現(xiàn)了夏朝時青銅制造和玉器的制造水平，說明此時手工業(yè)得到發(fā)展，因此材料可以反映夏朝的生產(chǎn)力水平，D項正確；題干沒有提及青銅爵、玉刀的數(shù)量，無法反映出社會等級觀念，排除A項；題干沒有提及青銅爵、玉刀的數(shù)量和分布，無法得出階級分化嚴重，排除B項；“青銅爵”“玉刀”“玉鉞”等反映的是貴族的生活，不是平民的生活，排除C項。故選D項。5．C【解析】【詳解】根據(jù)材料“西周為控制地方、穩(wěn)定政局、擴大統(tǒng)治范圍”和結(jié)合所學知識可知，西周實行分封制，C項正確；禪讓制是原始社會部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度，排除A項；世襲制是王位世襲制度，排除B項；郡縣制出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，郡縣官吏由君主任免，排除D項。故選擇C項。6．A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青銅器，重達832．84千克，A項正確；四羊方尊是商代晚期青銅禮器，祭祀用品，排除B項；毛公鼎是商朝銘文數(shù)量最多的青銅器，排除C項；利簋又名“武王征商簋”、“周代天滅簋”或“檀公簋”，西周早期青銅器，排除D項。故選擇A項。7．C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法，用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中約40%是象形字。指事是用一種指示性符號表示某一事物或概念，會意是把兩個或兩個以上的獨體字結(jié)合起來表示新的意義，形聲用聲符來注音，用一個字表示類別，圖中的“采、刃”的造字方法是指事，“焚、休”的造字方法是會意，C項正確；象形是用圖形線條把物體的外形特征勾畫出來，圖片沒有反映，排除AB項；形聲用聲符來注音，用一個字表示類別，圖片沒有涉及，排除D項。故選C項。8．A【解析】【詳解】根據(jù)材料“古書上記載，春秋時期，人民已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地”“在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中，發(fā)掘出一批鐵制農(nóng)具?！笨芍呵飼r期在史書和考古發(fā)現(xiàn)中有鐵犁牛耕，說明春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高，A項正確；材料沒有提及手工業(yè)的規(guī)模如何，排除B項；材料反映春秋時期使用鐵制農(nóng)具生產(chǎn)，但不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)上流行深耕細作，排除C項；材料并沒有提及青銅農(nóng)具是否被取代，排除D項。故選A項。9．A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，春秋時期，一些強大的諸侯國爭奪霸主地位，齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原，號令諸侯，這一時期第一個奪得霸主地位，號令諸侯的是齊桓公，A項正確；晉文公不是第一個奪得霸主地位，號令諸侯的人，排除B項；秦穆公不是第一個奪得霸主地位，號令諸侯的人，排除C項；楚莊王不是第一個奪得霸主地位，號令諸侯的人，排除D項。故選A項。10．C【解析】【詳解】根據(jù)題干“公平無私，罰不諱強大，賞不私親近。”可以看出商鞅變法公平無私，因此體現(xiàn)了其特點，C項正確；商鞅變法的背景是秦國井田制瓦解，其社會經(jīng)濟的發(fā)展落后于大國等，排除A項；商鞅變法的內(nèi)容有廢除井田制、鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役等，排除B項；商鞅變法的影響有使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，排除D項。故選C項。11．B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料，都江堰建成之初灌溉面積五六十萬畝，后來逐漸伸展到13個縣，灌溉面積300多萬畝，新中國成立以后，都江堰的灌溉面積不斷擴大，超過1000萬畝，說明都江堰對周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有深遠影響，B項正確；材料中沒有提及都江堰是一座綜合性的水利樞紐，排除A項；材料中沒有提及都江堰充分反映我國人民的智慧，只是反映了其對周邊農(nóng)業(yè)的影響，排除C項；材料中沒有提及都江堰使成都平原成為著名的天府之國，排除D項。故選B項。12．A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，老子是春秋后期楚國人，道家學派的創(chuàng)始人，他的思想觀點是：一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，A項正確；孔子主張“仁”，排除B項；墨家代表人物墨子主張兼愛非攻，提倡節(jié)儉，排除C項；法家代表人物韓非主張改革，提倡法治，排除D項。故選A項。13．D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，由“法度量則不壹歉疑者，皆明壹之”可知它反映出秦統(tǒng)一了度量衡，D項正確；材料反映出秦統(tǒng)一了度量衡，沒有體現(xiàn)它見證了秦統(tǒng)一過程，排除A項；材料反映出秦統(tǒng)一了度量衡，沒有體現(xiàn)它僅用于宣揚秦始皇功績，排除B項；材料反映出秦統(tǒng)一了度量衡，沒有體現(xiàn)它由秦皇帝親自制定，排除C項，故選D項。14．C【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知，表格內(nèi)容是秦朝賦稅、徭役沉重、刑罰嚴酷，說明秦朝的殘暴統(tǒng)治，C項正確；材料沒有反映秦朝的社會經(jīng)濟，排除A項；材料反映的不是秦朝的政治制度，排除B項；材料沒有涉及秦末的農(nóng)民起義，排除D項。故選C項。15．A【解析】【詳解】根據(jù)“陳勝、吳廣起義地點”結(jié)合所學知識可知，陳勝吳廣領(lǐng)導的起義是爆發(fā)于秦末的中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，提出口號“王侯將相，寧有種乎”，A項正確；在巨鹿之戰(zhàn)中消滅了秦軍主力的是項羽，排除B項；陳勝吳廣起義失敗，沒有推翻秦始皇統(tǒng)治，排除C項；陳勝吳廣起義被秦軍所鎮(zhèn)壓，排除D項。故選A項。16．A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，休養(yǎng)生息政策是西漢漢高祖劉邦為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，實行的政策，A項正確；漢高祖劉邦為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，實行休養(yǎng)生息政策，他下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民，以增加農(nóng)業(yè)勞動力，采取休養(yǎng)生息政策包括將奴婢釋放為平民，排除B項；漢高祖劉邦為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，實行休養(yǎng)生息政策，他下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民，以增加農(nóng)業(yè)勞動力，采取休養(yǎng)生息政策包括讓士兵們還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，排除C項；鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只是休養(yǎng)生息政策的一部分，排除D項。故選A項。17．A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，由材料“漢興……五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美矣！”可知，材料稱贊的是文景之治，西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一，文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑，他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華，文帝以身作則，在位20多年，生活簡樸，宮室、園林以至車騎都沒有增加，文景時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈，這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為文景之治”，A項正確；由材料“漢言文景”可知與七國之亂無關(guān)，排除B項；由材料“漢言文景”可知與漢武帝無關(guān)，排除C項；由材料“漢言文景”可知與光武無關(guān)，排除D項。故選A項。18．A【解析】【詳解】根據(jù)題干“漢武帝建立刺史制度……代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及其弟子，由此加強中央對地方的控制。”并結(jié)合所學可知，漢武帝建立刺史制度，是為了監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及其弟子，由此加強中央對地方的控制。根據(jù)所學可知，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。諸侯王從此一蹶不振，中央大大加強了對地方的控制。因此實施“推恩令”和題干中的刺史制度的作用相同，都是為了加強中央對地方的控制，A項正確；罷黜百家，獨尊儒術(shù)是思想上的舉措，使儒學從此居于主導地位，排除B項；鹽鐵專賣是經(jīng)濟上的舉措，是為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制，排除C項；北擊匈奴是在軍事方面鞏固大一統(tǒng)的局面的措施，排除D項。故選A項。19．B【解析】【詳解】結(jié)合所學可知，豪強地主是封建大土地所有制發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物。早在西漢后期即有很大發(fā)展。東漢時,隨著土地兼并的日趨劇烈和農(nóng)民的大量破產(chǎn)，豪強地主的經(jīng)濟力量和政治勢力越來越大，階級矛盾尖銳，東漢豪強地主為維護其地位往往將住宅和防御設(shè)施緊密結(jié)合，所以B項符合題意。由此分析ACD三項不符合題意，故選B。20．D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，東漢末年，張角領(lǐng)導的黃巾起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振，D項正確；陳勝吳廣起義是秦朝末年爆發(fā)的農(nóng)民起義，排除AB項；公元9年，外戚王莽奪取政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡，排除C項。故選D項。21．C【解析】【詳解】漢武帝兩次派遣張騫出使西域，開辟了路上絲綢之路，溝通了內(nèi)地與西域的聯(lián)系，C項正確；為了加強對地方的管理，漢武帝實施“推恩令”，解決了我國問題，排除A項；為了實現(xiàn)經(jīng)濟大一統(tǒng)，增加國家財政收入，漢武帝實行鹽鐵官營專賣，排除B項；漢武帝開辟海上絲綢之路，沿海路到達印度洋沿岸，排除D項。故選C項。22．B【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知，張仲景是東漢末年的名醫(yī)，他虛心向名醫(yī)求教，四處奔走，廣泛收集民間藥方，在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的臨床實踐，寫成了《傷寒雜病論》一書，B項正確；春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)扁鵲，已經(jīng)懂得用針刺、按摩、湯藥等多種方法治療疾病。他總結(jié)出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)沿用，排除A項；名醫(yī)華佗不僅擅長用針灸、湯藥為人治病，而且能實施外科手術(shù)。他發(fā)明了“麻沸散”，并運用其進行了各種手術(shù)；還創(chuàng)立了“五禽戲”，排除C項；吳又可是明末清初傳染病學家，認為瘟疫不同于一般的外感疾病、創(chuàng)立了瘟疫學說，排除D項。故選B項。23．C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這是司馬遷的名言。生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史，C項正確；《春秋》是儒家的經(jīng)書，記載了從魯隱公元年(前722年)到魯哀公十四年（前481年）的歷史，也是中國現(xiàn)存最早的一部編年體史書，排除A項；《左傳》是我國第一部述事完備的編年體史書，排除B項；《漢書》是中國第一部紀傳體斷代史，排除D項。故選擇C項。24．A【解析】【詳解】根據(jù)材料“極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托，為道教的興起提供了土壤”可知，宗教是人民的精神寄托，A項正確；佛教主張眾生平等，不符合統(tǒng)治階級的利益，排除B項；材料沒有體現(xiàn)出貧苦民眾都有迷信思想，排除C項；道教和佛教都在欺騙民眾，此說法過于絕對化，排除D項。故選擇A項。25．B【解析】【詳解】根據(jù)“劉備、曹操、孫權(quán)、赤壁”等結(jié)合所學知識可知，圖片反映的是赤壁之戰(zhàn)，公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于在長江赤壁一帶大勝曹操軍隊，這是歷史上稱為赤壁之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)，B項正確；官渡之戰(zhàn)的對戰(zhàn)雙方是曹操與袁紹，排除A項；淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉，圖片沒有涉及，排除C項；漠北之戰(zhàn)發(fā)生在西漢，圖片沒有涉及，排除D項。故選B項。26．B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，晉惠帝在位時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權(quán)，先后起兵，在洛陽一帶展開長達十幾年的相互混戰(zhàn)，史稱“八王之亂”，西晉從此衰落，B項正確，排除ACD項。故選B項。27．D【解析】【詳解】根據(jù)題干“苻堅任用漢人王猛為丞相，整頓吏治，厲行法治，加強集權(quán)，招撫流民，減賦禁奢，還大力興辦學校，提倡儒學?！辈⒔Y(jié)合所學可知，苻堅任用漢人王猛為丞相，銳意改革。他們整頓吏治，厲行法治，加強集權(quán)，招撫流民，減賦禁奢，還大力興辦學校，提倡儒學，使得前秦境內(nèi)胡漢之間的對立和矛盾有所緩和，有利于鞏固前秦的統(tǒng)治，D項正確；促進民族交融不是根本目的，排除A項；“任用漢人王猛為丞相”“提倡儒學”等與發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無關(guān)，排除B項；增強前秦國力不是其根本目的，排除C項。故選D項。28．B【解析】【詳解】根據(jù)材料“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣?！辈⒔Y(jié)合所學可知，東晉是偏安東南一隅的王朝，材料反映了東晉后期江南人民安居樂業(yè)、家給人足的狀況，這說明了江南地區(qū)得到開發(fā)，B項正確；東晉后期社會安定已無戰(zhàn)亂，是江南得到開發(fā)的原因，排除A項；南宋時期經(jīng)濟重心完全南移，排除C項；東晉后期已經(jīng)消滅了貧困現(xiàn)象，此說法過于絕對，排除D項。故選擇B項。29．A【解析】【詳解】根據(jù)材料“順天時，量地力，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。結(jié)合所學知識可知，《齊民要術(shù)》是北魏農(nóng)學家賈思勰創(chuàng)作的我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作。材料句子的大意是順應(yīng)天時，裁量地力，因地制宜，那么用力少而成功卻多，如果違背規(guī)律，就會勞動而沒有收獲。故材料強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，A項正確；材料提及的因地制宜觀點是順應(yīng)歷史潮流的，符合當時的生產(chǎn)力水平，排除B項；材料沒有涉及生產(chǎn)工具的內(nèi)容，排除C項；材料沒有反映《齊民要術(shù)》提出多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)的思想，排除D項。故選A項。30．C【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，東晉書法家王羲之，他的字被贊為“飄若浮云，矯若驚龍”，集書法之大成。他的代表作《蘭亭集序》，有“天下第一行書”的美譽，被后人稱為“書圣”，C項正確；鍾繇獨創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)洌c畫之間，多有異趣，后人稱他的楷書為絕世之作，排除A項；南朝的祖沖之，數(shù)學家和天文學家，他利用“割圓術(shù)”在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，排除B項；顧愷之是東晉時的著名畫家，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》，排除D項。故選C項。31．（1）最高統(tǒng)治者：皇帝；制度：郡縣制；作用：加強中央對地方的控制和管理，鞏固統(tǒng)治。（2）原因：秦王不信功臣，不親士民；廢王道，立私權(quán)；禁文書；酷刑法；暴虐。（任寫一點）（3）制度：中央集權(quán)制度；作用：維持（鞏固）統(tǒng)一多民族國家。（4）歷史啟示：以德治國，適時改革，與時俱進，任用賢能，關(guān)注民生等?！窘馕觥俊拘?詳解】最高統(tǒng)治者：根據(jù)材料一“嬴政兼采三皇五帝名號，將新王朝的君主定名為皇帝，并通過許多具體規(guī)定和利益突出皇帝的獨尊地位”和所學知識可知，秦朝的最高統(tǒng)治者被稱為皇帝；制度：根據(jù)材料一“在地方徹底廢除分封制，將戰(zhàn)國時已經(jīng)形成的郡縣制在全國推廣，設(shè)立郡縣兩級行政機構(gòu)，其主要官員由中央任免和考核”和所學知識可知，在地方管理中實行的行政制度是郡縣制；作用：根據(jù)所學知識可知，加強中央對地方的控制和管理，鞏固統(tǒng)治。【小問2詳解】原因：根據(jù)材料二“行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，禁文書