第2講 冠詞-八年級譯林版英語重難點精講及專項訓練

八年級英語精品課及練習第2講冠詞第一部分語法 冠詞是一種虛詞，是名詞的一種標志，不能獨立擔任任何句子成分，只能附著在一個名詞上，幫助說明其詞義。一：冠詞的分類分類說明例子不定冠詞a用于以輔音音素開頭的單詞前agift一份禮物，aplane一架飛機，ausefulbook一本有用的書an用于以元音音素開頭的單詞前anhour一小時，anapple一個蘋果，anhonestgirl一個誠實的女孩定冠詞the只有一種形式，一般用于特指thepenyouwritewith你寫字的鋼筆，theChinesemovie那部中國影片二：冠詞的基本用法不定冠詞a、an的用法1.a和an都用于可數(shù)名詞單數(shù)前，泛指人和物。表示可數(shù)事物中的一個。但兩者用法有區(qū)別：（1）若隨后的單詞以輔音音素開頭，用a。如：alotof，agoodidea，apear。（2）若隨后的單詞以元音音素開頭，用an。如：anexample，anorange，anapple。注意：某些以元音字母開頭的單詞用a，因為其第一個音是/j/。如：auniversity，aEuropeanlanguage。某些以字母h開頭的單詞用an，因為這些單詞的＂h＂不發(fā)音。如：anhonestboy，anhourago。序號用法例句1表示數(shù)量＂一＂的概念Thereisafootballbehindthedoor.門后有一個足球。2指事物的單位，有＂每一＂的意思You’dbettertakethismedicinethreetimesaday.你最好每天三次服用這種藥。Hegoestothelibrarytwiceaweek.他每周去圖書館兩次。3表示同一類人或事物中的任何一個Abirdcanfly.鳥會飛。4用于第一次提到的某人或某物前AMr.Smithislookingforyou.有位史密斯先生正在找你。5用于某些物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞前Aheavyrainfellyesterday.昨天下了一場大雨。Listeningtomusicisreallyagoodpleasure.聽音樂的確是一種很好的娛樂方式。6表示＂同一＂的概念，相當于thesamethesameThetwoflowerslookdifferent,buttheyareofakind.這兩朵花看上去不同，但是為同一類的。7用于一些固定搭配中inahurry匆忙地，makeachoice做選擇，haveagoodtime玩得高興，anumberof許多冠詞的用法口訣名詞有兩＂冠＂，定冠不定冠，定冠就是the，不定a和an。先分特泛指，確定大路線。泛指不定無，特指the定冠。泛指可數(shù)單，須用a或an；輔音前用a，an在元音前；復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指不用冠；前有代詞限；冠詞不再見。定冠詞the的用法1.用于特指某（些）人或某（些）事物。Thisisthecitywheremygrandfatheroncelived.這是我（外）祖父曾經(jīng)生活過的城市。2.用于指談話雙方知道的人或事物。Wouldyoumindmyopeningthewindow?你介意我打開窗戶嗎？3.用于復(fù)述上文提過的人或事物（第一次提到用＂a或an＂，以后再次提到用＂the＂）。Jimlivesinasmallvillage.Inthevillage,thereisanoldtree.吉姆住在一個小村莊里。村莊里有棵老樹。4.表示世界上獨一無二的事物。thesun太陽 themoon月亮 theearth地球Thesunismuchbiggerthantheearth.太陽比地球大得多。5.用于由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。theGreatWall長城 theUnitedStates美國 theUnitedNations聯(lián)合國6.用于表示方向、方位的名詞前。intheeast在東方 inthefront在前面 attheback在后面inthebottom在底部 atthetop在頂部 ontheright在右邊7.在海洋、江河、湖泊、山脈、海峽、海灣等地理名詞前。thePacificOcean太平洋 theHuangheRiver黃河theTianshanMountains天山山脈 theTaiwanStraits臺灣海峽TheNileisthelongestriverintheworld.尼羅河是世界上最長的河流。8.在姓氏復(fù)數(shù)前，表示一家人。TheWhitesaregoingtovisitChinanextmonth.懷特一家人下個月打算來中國。9.和某些形容詞連用，表示一類人或物。thepoor窮人 therich富人 thesick病人 thewounded傷員Thericharenotalwayshappierthanthepoor.富人也不總是比窮人開心。10.用在西洋樂器單數(shù)可數(shù)名詞前。playthepiano彈鋼琴 playtheviolin拉小提琴*中國樂器名詞前不與冠詞連用：playerhu二胡Ipracticeplayingthepianoeveryday.我每天練習彈鋼琴。11.the用在可數(shù)名詞單數(shù)前可以表示一類人或事物。Thepandaisacuteanimal.熊貓是可愛的動物。12.用在某些固定的表達法。inthemorning在早上 intheafternoon在下午intheevening在晚上 gotothecinema去看電影intheworld在世界上 alltheyearround一年到頭onthewayto在去……去的路上定冠詞的用法口訣特指雙知上問題，獨一無二普變專；方位順序最高級，賽項樂器影劇院；群島河山江湖海，沙漠海峽和海灣。三：不用冠詞的情況序號情況例句1物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞前Electricityisaformofenergy.電是一種能量形式。(物質(zhì)名詞)Musiccanbringpeoplepleasure.音樂可以帶給人們快樂。(抽象名詞)Vanisabeautifulcity.西安是一座美麗的城市。(專有名詞)

2季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、假日等名詞前WinterismyfavouriteseasonbecauseIcanmakesnowmen.冬天是我最喜愛的季節(jié)，因為我可以堆雪人。June1isChildren’sDay.六月一日是兒童節(jié)。注意：民族節(jié)日前要加the。如：theSpringFestival3表示泛指的復(fù)數(shù)名詞前Booksareourfriends.書是我們的朋友。4一日三餐的名詞前Igotoschoolwithoutbreakfast.我沒有吃早餐就去上學5球類運動、棋類的名詞前Myfatheroftenplayschesswithmewhenheisfree.我父親有空的時候經(jīng)常和我下棋。6表示獨一無二的職位、頭指、稱呼的名詞前Hewaselectedthechairmanofthecommittee.他破選舉為委員會主席。7表示學科、科學的名詞前IwasnotgoodatphysicswhenIwasinthemiddleschool.當我上初中時，我物理學得不好。8有物主代詞、指示代詞、不定代詞等限定詞修飾的名詞前MissZhangisourEnglishteacher.張老師是我們的英語老師。Somekidsenteredtheparkthroughthatdoor.一些孩子從那扇門進入了公園。9表示交通方式或通訊方式的名詞前TomwenttoAmericabyship.湯姆是坐船去的美國。Didyousendthefilebyemail?你是用電子郵件發(fā)送的文件嗎？10某些固定搭配中不用冠詞allnight在晚上，atfirst起初，ontime按時，infact事實上，athome在家里，gotobed上床睡覺，afterschool放學后，byhand手工零冠詞用法口訣下列情況應(yīng)免冠，名詞之前代詞限；專有名詞不可數(shù)，學科球棋三餐飯；復(fù)數(shù)名詞表泛指，星月節(jié)日四季前；顏色語種和國名，習語稱呼及頭銜?！局鷮W記憶】1.名詞前用不用冠詞，用哪一個冠詞，一般取決于三個基本因素：①是可數(shù)名詞，還是不可數(shù)名詞；②是單數(shù)名詞，還是復(fù)數(shù)名詞；③是特指，還是泛指。2.單數(shù)可數(shù)名詞前除非有其他限定詞(如指示代詞、物主代詞等)修飾，否則必須要加冠詞。第二部分冠詞專項訓練（含解析）一、單項選擇1．---Lily,＿＿＿appleonthetableisforyou.---Thanks,Mum,＿＿＿appleadayisgoodforyou.A．the;An B．a(chǎn)n;An C．a(chǎn)n;The D．the;The2．thestudentsinourcitywilltakepartinthewritingcompetitionnextmonth.A．Twohundreds B．Hundredsof C．Twohundredof D．Twohundred3．—Is________interestingbookonthetableyours?Iwanttobuy________.—Yes.Iorderitonline.A．the;it B．the;one C．a(chǎn)n;it D．a(chǎn)n;one4．Howmuchare________cards?I'dliketohave________.A．the;it B．the;one C．/;one D．/;it5．一Doyouknow__________girlunderthetree?一SheisMary.It'sraininghardandsheneeds__________umbrella.A．the,an B．a(chǎn),an C．the,／ D．the,a6．—Sandy,_______appleonthetableisforyou.Haveitbeforeyougotobed.—Thanks,Mum.______appleadaykeepsthedoctoraway.A．a(chǎn)n;An B．the;An C．a(chǎn)n;The D．the;The7．Tostartthedaywell,wecanhavemilkandeggsfor__________breakfast.A．a(chǎn)n B．a(chǎn) C．/ D．the8．OurChineseteachertoldme___interestingstoryand_____storywasaboutthefamouspoetnamedQuYuan.A．a(chǎn)n;an B．a(chǎn);the C．the;a D．a(chǎn)n;the9．Thereis________“h”and________“o”in________word“ghost”.A．a(chǎn)；an；the B．a(chǎn)n；an；the C．a(chǎn)；an；a D．the；the；a10．Mysisterlikes________musicA．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the. D．不填11．—Doyouknowhowtospell________word“square”inEnglish?—Yes.Itbeginswith________“s”.A．the;a B．the;an C．a(chǎn);the D．the;the12．Thereis________bridgeoverthebigriverinthecity.A．a(chǎn)800-meters-long B．a(chǎn)n800-meter-longC．a(chǎn)800-meter-long D．a(chǎn)n800-metres-long13．—Didanythingspecialhappenyesterday?—No.Itwas________usualMonday.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．不填14．—Areyourbooksunder________desk?—No,it’sunder________.A．theteacher’s;mine B．teacher’s;mineC．teacher’s;my D．theteacher’s;my15．________11-year-oldboysaidhesaw________UFOintheforestlastnight.A．A;an B．An;a C．A;a D．An;an16．—Whatdoyouusuallyhavefor_____breakfast?—Milkandbread._____bigbreakfasthelpsmestarttheday.A．a(chǎn);The B．/;A C．the;/ D．/;/17．Myhomeisnear________school.SoIgotoschoolon________footeveryday.A．a(chǎn);the B．the;a C．a(chǎn)n;the D．the；/18．—Whichrestaurantdoyouoftengoto?—_________onenexttothepostofficeismyfavourite.A．A B．An C．/ D．The19．Nanjing,_______capitalofJiangsu,isnotfarfromourhometownYancheng.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/20．GinaAlice,LangLang'swife,is________famouspianist.Sheplays________pianoverywell.A．the,the B．a(chǎn),the C．the,/ D．a(chǎn),/21．________Halloweenisanimportantfestivalin________autumn.A．/;/ B．A;/ C．/;an D．The;an22．—Whois___________boyoverthere?—HeisTom.Helikesreading.Heisreading___________usefulbook.A．the;an B．a(chǎn);an C．the;/ D．the;a23．We'llhave__________longholidaynextmonth.A．the B．a(chǎn)n C．a(chǎn) D．不填24．Everymorning.Jackexercisesforabout________hourandthenhewalksto________school.A．a(chǎn)n;/ B．a(chǎn);the C．a(chǎn)n;the D．a(chǎn);/25．一Whois_______girlinfrontofthelibrary?一Theonewith_________umbrella?Sheismyclassmate.A．a(chǎn);the B．a(chǎn);an C．the;an D．the;the26．Milleusuallyhas___________eggandsomebreadfor_________breakfast.A．a(chǎn)n;the B．a(chǎn)n;/ C．a(chǎn);the D．a(chǎn);/27．—Ifailed________yesterday'stest!—Sonytohearthat.Ithink________testwastoodifficultforyou.A．the;a B．不填;the C．不填;a D．the;the28．-StudentsinNingbotookpartin________colorrunonJune9,onedayaftertheyfinishedgaokao.-Itmustbe____________excitinggame.A．a(chǎn);a B．a(chǎn)n;an C．the;an D．a(chǎn);an29．Theoldcomputerisstillin__________use.Itis________amazingthing.A．the;an B．/;an C．the;a D．/;a30．—What’syourfavouritefruit?—Apples,Youknow._______appleadaykeeps_______doctoraway.A．A；a B．A；the C．The；a D．An；the參考答案參考答案1．A【詳解】句意：——莉莉，桌上的蘋果是給你的。——謝謝，媽媽，一天一個蘋果對你有好處。考查冠詞。定冠詞the和名詞連用，表示特指某個事物。句中介詞詞組onthetable意為“在桌上的”，做名詞apple的后置定語，起修飾限定的作用，表示這個蘋果是特指的，即“桌上的蘋果”，所以第一個空用定冠詞the。不定冠詞an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個人或事物是泛指的不確定的一個，意為“一個”。根據(jù)句意，“一天一個蘋果對你有好處”，此處表示泛指“一個蘋果”，所以第二個空用an，故選A?！军c睛】a，an，the三者都是冠詞，a，an

是不定冠詞

，放在單數(shù)可數(shù)名詞前面

，表示某類人或事物中的“一個

、一名……”，表示泛指，a用于以輔音音素開頭的字母或單詞前、an用于以元音音素開頭的字母或單詞前；the

是定冠詞，表特指，意為“這、那、這些、那些”，放在可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前。2．C【詳解】句意：我市的200名學生將參加下個月的寫作比賽?？疾閿?shù)詞。因為后面有the，是特定的某些學生，所以應(yīng)該用twohundredofthestudents，表示我市所有學生中的200名。故選C。3．B【解析】句意：——桌上那本有趣的書是你的嗎？我想買一本?！俏业?。我在網(wǎng)上訂的?？疾槎ü谠~the和不定代詞one。the定冠詞，表特指；an不定冠詞，表泛指。分析第一處可知，此處特指“桌上的那本書”，所以用the。it表特指，上文提到的同一個事物；one表泛指，上文提到的同一類事物。分析第二處可知，此處泛指“一本”，所以用one。故選B。4．B【解析】句意：這些卡片多少錢？我想要買一張。考查冠詞和代詞。分析句子可知，the定冠詞，表特指；/零冠詞。it表特指，特指前文提及的同一事物；one表泛指，一個。第一處表特指，特指卡片，所以用the；第二處，表泛指，想買一張卡片而不是特定的哪一張，所以用one，故選B。5．A【解析】句意：——你認識樹下的女孩嗎？——她是瑪麗。雨下得很大，她需要一把傘。考查冠詞。第一空特別指的是樹下的那個女孩，所以是特指，要用定冠詞the；第二空指的是“一把傘”，英語中指代數(shù)量“一”，要用不定冠詞，umbrella是元音音標開頭的單詞，所以要用an，故選A。【點睛】英語中冠詞的用法要注意。如果是泛指要用不定冠詞，要注意單詞是元音音標開頭還是輔音音標開頭；如果是特指就要用定冠詞。6．B【詳解】句意：——Sandy，桌子上的蘋果是給你的。上床睡覺前吃了它?！x謝，媽媽。一日一個蘋果，勝過找醫(yī)生?？疾楣谠~用法。a一個，不定冠詞；an一個，不定冠詞；the定冠詞。第一個空特指“桌子上的蘋果”，用定冠詞the；第二個空表示泛指“一個蘋果”，并且apple以元音音素開頭，用不定冠詞an。故選B?！军c睛】a和an區(qū)別：1）a用在以輔音音素開頭單詞前面：例如：aman一個男人auniversity一所大學ahat一頂帽子aEuropean一個歐洲人aone-waystreet一條單行馬路2）an用在以元音音素開頭,或以不發(fā)音的h開頭的單詞前面：例如：anapple一個蘋果anisland一個島anuncle一位大叔anonion一個洋蔥anegg一個雞蛋anhour一小時3）an還用在發(fā)音以元音開頭的單個字母前面：例如：anMP一個國會議員anSOS一個呼救信號an‘x’一個x字母7．C【解析】句意：為了很好地開始一天，我們早餐可以喝牛奶吃雞蛋。A.不定冠詞，表示泛指，用于元音音素開頭的單詞前；B.不定冠詞，表示泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；C.零冠詞；C.定冠詞，表示特指。根據(jù)空后breakfast可知，三餐前不加冠詞，故選C?！军c睛】零冠詞的用法：（1）在三餐、球類、語言、學科、棋類名詞前。（2）季節(jié)、月份、星期前。（3）與by連用的交通工具名詞前（4）名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞或名詞所有格修飾時。8．D【解析】句意：我們的語文老師給我講了一個有趣的故事，這個故事是關(guān)于著名詩人屈原的?？疾楣谠~。不定冠詞a/an用于單數(shù)可數(shù)名詞前表泛指，a用于以輔音音素開頭的名詞前，an用于以元音音素開頭的名詞前；定冠詞the表特指；從文字的表層意思推斷空格（1）指“一個有趣的故事”，表泛指，interesting以元音音素開頭，不定冠詞用an；空格（2）指上文“老師講的那個故事”，表特指；故選D。9．B【解析】句意：單詞“ghost”里有一個字母“h”和字母“o”?？疾楣谠~。第一和第二個空應(yīng)填入不定冠詞，表示數(shù)量“一”。h音標為[e?t?]，o音標為[??]，兩個字母都以元音音素開頭，故應(yīng)用不定冠詞an。第三個空應(yīng)填入定冠詞the表特指。B選項符合句意，故選B。【點睛】判斷用a還是an不能簡單地只看是不是元音字母，而是要看這個字母的讀音是不是以元音音素開頭的。26個英文字母中，a、e、i、o、f、h、l、m、n、r、s、x等12個字母讀音是以元音音素開頭的，故在前面加上不定冠詞時應(yīng)用an，其余字母則是用a。10．D【解析】試題分析：句意：我的姐姐喜歡音樂。music“音樂”，故是不可數(shù)名詞，因此不用冠詞修飾。故選D。考點：考查冠詞的用法。11．B【詳解】句意：——你知道怎樣拼寫英語中“square”這個單詞嗎?——知道，它的開頭是一個s。考查冠詞用法。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指，指“一個”，a用于輔音音素前，an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。根據(jù)句意可知，第一個空特指“square”這個單詞，應(yīng)用the修飾；第二個空表示泛指，指“一個s”，且s的發(fā)音中第一個音是元音/e/，應(yīng)用an修飾。故選B。12．B【詳解】句意：這座城市的大河上有一座800米長的橋?？疾楣谠~及復(fù)合形容詞。本題中復(fù)合形容詞“數(shù)詞-名詞單數(shù)-形容詞”作定語修飾名詞bridge；“800”以元音音素開頭發(fā)音，其前應(yīng)加不定冠詞an。故選B。13．A【詳解】句意：——昨天發(fā)生了什么特別的事情嗎？——沒有，那是一個尋常的星期一?？疾楣谠~辨析。a不定冠詞，表泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，用于元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指?！耙粋€尋常的星期一”表泛指，且usual以輔音音素開頭，其前應(yīng)加不定冠詞a。故選A。14．A【詳解】句意：——你的書在老師的桌子下面嗎？——不，它在我的桌子下。考查冠詞和人稱代詞。第一空特指“老師的桌子”，在名詞前應(yīng)加定冠詞the，排除B和C選項。第二個空指“我的桌子”，空格后無名詞，用名詞性物主代詞mine表示“mydesk”，故選A。15．B【詳解】句意：一位11歲的男孩說他昨晚在森林里看到了一個不明飛行物?？疾楣谠~辨析?！?1”對應(yīng)的英文是“eleven”，是以元音音素開頭的單詞，故第一空填an?！癠FO”是以輔音音素開頭的單詞，故第二空填a，故選B。16．B【詳解】句意：——你通常早餐吃什么？——牛奶和面包。一頓豐富的早餐可以幫助我開始新的一天?？疾楣谠~。a表泛指；the表特指；/零冠詞。三餐前不加任何冠詞；當三餐前有形容詞修飾時，可加冠詞，第二個空表示“一頓豐富的早餐”，故選B。17．D【詳解】句意：我家在學校附近。所以我每天步行上學?？疾楣谠~。根據(jù)第一個空后面的“school”可知，此處應(yīng)該表特指，指的是我上學的學校，用定冠詞the表特指，排除A和C，固定搭配onfoot“步行”，排除B，故選D。18．D【詳解】句意：——你經(jīng)常去哪個餐廳？——在郵局旁邊的那個餐廳是我的最愛。考查冠詞。泛指“一個……”，用不定冠詞a/an;空格后“one”特指郵局旁的餐廳，特指用定冠詞the，故選D。19．C【詳解】句意：南京，江蘇的省會，離我們的家鄉(xiāng)鹽城不遠?？疾楣谠~。不定冠詞a/an一個，通常用于泛指；定冠詞the這個，那個，通常用于特指；這里是特指江蘇的省會，用冠詞the，thecapitalof……的省會（首都）；故選C。20．B【詳解】句意：郎朗的妻子吉娜·愛麗絲是一位著名的鋼琴家。她鋼琴彈得很好?？疾楣谠~用法。a一個，不定冠詞，表泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指；/零冠詞?！耙晃恢匿撉偌摇北矸褐?，且famous以輔音音素開頭，故其前應(yīng)加不定冠詞a；“plays___piano”中，“鋼琴”為樂器，其前應(yīng)加定冠詞the。故選B。21．A【詳解】句意：萬圣節(jié)是秋天的一個重要節(jié)日?？疾楣谠~。a/an一個，不定冠詞，表泛指；the定冠詞，表特指；/零冠詞；根據(jù)語境理解可知，第一空是“萬圣節(jié)”，英語中西方節(jié)日前不需要用冠詞，而第二空表示“在秋天”，英語中季節(jié)前不需要用冠詞，故選A。22．D【詳解】句意：——那邊那個男孩是誰？——他是Tom。他喜歡讀書。他正在讀一本有用的書?？疾楣谠~用法。a一個，不定冠詞；an一個，不定冠詞；the定冠詞。第一個空，表示特指那邊的男孩，用定冠詞the；第二個空泛指某一本書，并且useful以輔音音素開頭，因此用不定冠詞a。故答案為D。23．C【解析】句意：下個月我們將有一個長假。本題考查冠詞。the那個，表示特指；an一個，修飾元音音素開頭的單數(shù)名詞；a一個，修飾輔音音素開頭的單數(shù)名詞；D項是零冠詞。修飾單數(shù)名詞holiday用不定冠詞，long是輔音音素開頭，因此用不定冠詞a。故選C。24．A【解析】句意：每天早上，杰克鍛煉了大約一個小時，然后步行去學校。a/an不定冠詞，意為“一個”，a用于輔音音素開頭的單詞前，an用于元音音素開頭的單詞前。the定冠詞，表示特指。第一空表示“一個小時”，hour以元音音素開頭，故填an，第二空gotoschool表示去上學，固定搭配。結(jié)合句意，故選A。【點睛】不定冠詞表示某一類人或某事物中的任何一個,經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時,用不定冠詞起介紹作用，表示一個。不定冠詞有a,an。其中a用在發(fā)音以輔音開頭的名詞之前,而an則用在發(fā)音以元音開頭的名詞之前。零冠詞：專有名詞,抽象名詞和物質(zhì)名詞之前一般不用冠詞。Chinaisalargestcountryintheworld.中國是世界上最大的國家。表示日常餐食名詞之前不用冠詞It'stimeforbreakfast.該吃早飯了。在季節(jié),月份,星期,節(jié)日。球類運動,棋類游戲的名詞之前不用冠詞。Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午我們要去打籃球。語言的名稱前不用冠詞。CanyouspeakEnglish?你能說英語嗎？某些固定詞組不用冠詞。byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.25．C【解析】句意：——圖書館前面的那個女孩是誰？——帶著雨傘的那個嗎？她是我的同學。本題考查代詞。a一個，修飾輔音音素開頭的單數(shù)名詞；an一個，修飾元音音素開頭的單數(shù)名詞；the那個，表示特指。第一空有后置定語infrontofthelibrary，表示特指，用定冠詞the修飾。第二空umbrella是元音音素開頭，用不定冠詞an修飾，故選C。26．B【解析】句意：米勒早餐通常吃一個雞蛋和一些面包。考查冠詞辨析。不定冠詞a/an修飾單數(shù)名詞表泛指，a用于以輔音音素開頭的單詞前，an用于以元音音素開頭的單詞前；定冠詞the表特指。egg以元音音素開頭，需用不定冠詞an表泛指；“for+三餐名詞”表示某餐，forbreakfast早餐，固定結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意語法，可知選B。27．B【解析】句意：——昨天的考試我沒通過?！牭竭@個很難過。我認為那個考試對你來說太難了。fail+thetest表示考試沒有通過，前面有名詞所有格時，冠詞the省略；第二空表示特指用定冠詞the。根據(jù)題意，故選B?！军c睛】定冠詞和名詞連用，表示某個或某些特定的人或東西。如：Mothercarvedthemeatintoslices.在冠詞前面有冠詞名詞所有格或物主代詞的時候不用冠詞。如mybook28．D【解析】句意“-寧波的學生在結(jié)束高考后的第一天參加了一個彩色跑的比賽。-這一定是一個令人振奮的比賽”。本題考查冠詞辨析。a一個，表示泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；an一個，泛指，用于元音音素開頭的單詞前；the特指。根據(jù)句意可知，第一空處譯為“一個彩色跑的比賽”，表示泛指，且位于輔音音素前，用a；第二空處表示“一個令人振奮的比賽”，exciting為元音音素開頭的單詞，用an，故選D。29．B【詳解】句意：這臺舊電腦還在使用中。這是一件了不起的事情?？疾楣谠~。冠詞是一種虛詞，一般加在名詞前邊幫助說明名詞的性質(zhì)。定冠詞the用在名詞前，表示特指，指某類事物中特指那一個；不定冠詞a/an用在名詞前，表示泛指，指某類事物中一個。a用在輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，an用在元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前不用冠詞（使用零冠詞），表示泛指人或事物。三餐和球類運動前或某些固定短語中不使用任何冠詞。短語beinuse：在使用中；結(jié)合句意，第二句表示泛指，指某類事物中一個，amazing[??me?z??]