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文檔簡介
第2023年學年英語學習計劃【篇一】2023年學年英語學習計劃
新學期伊始,我們金帝小學又迎來了一個新的學期,根據(jù)學校教學工作計劃的有關安排,現(xiàn)將本學期個人工作安排如下:
一、指導思想
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為總的指導方針,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學過程,重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質(zhì),使每位學生自信且成功地成長。
二、個人業(yè)務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期結合學校工作及個人練功計劃安排,我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓練,每天安排一定的時間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),使業(yè)務水平再上新臺階。
三、教學工作
(一)教學目標、任務:
1、提升學生學習英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣。
2、發(fā)音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點內(nèi)容。
3、能夠進行簡單的日常用語的交流。
4、熟練掌握所學歌曲、chant等。
(二)教學重點、難點:
一年級:培養(yǎng)學生學習英語的興趣及習慣,逐步養(yǎng)成認讀單詞及簡單句子的能力。
二年級:培養(yǎng)學生正確、規(guī)范的英文書寫習慣、根據(jù)例句會“舉一反三”進行簡單的英語造句能力。
三年級:培養(yǎng)學生根據(jù)規(guī)律背誦單詞的能力、獨立進行完整的問答對話練習的能力。
(三)方法措施:
1、認真?zhèn)湔n,深入研究教材教法,以學生為中心,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。
2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。
3、創(chuàng)設英語情景和環(huán)境,使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,為學生提供使用英語進行交流的機會。
總而言之,本學期在教學上要想方設法調(diào)動學生學習的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時間完成教育教學任務,使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。
【篇二】2023年學年英語學習計劃
大學英語四級是我們每一個大學生都必須要通過的考試,但我自己的英語基礎是比較的差的,在高中階段英語成績就算不上很好,在高考的`時候也只是一個及格的分數(shù),再加上我們學校大一是不允許報四級的,所以很多的知識都忘記了。在大學的英語課上我也沒有認真的聽,想要憑借基礎通過四級考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個計劃,順利的通過這一次的考試。
一、單詞
單詞是英語學習中最基礎的一個部分了,若是沒有學好單詞在英語的學習上是會有很多的困難的,所以我決定先從單詞開始復習。我的計劃是每天學習30-50個單詞,視時間和自己的精力定,在背單詞的同時也要復習自己之前背的單詞,每天都積累一下詞匯量,打好基礎。
二、詞組
很多的單詞都會有一些固定的搭配,在寫作中可以利用這些搭配來提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過這些固定搭配得出答案,所以在學習單詞的同時也應該要記住它的一些固定的搭配,學會要怎么去運用這些搭配。
三、語法
在英語中是有很多的語法的,有一些是很簡單的,在高中階段也已經(jīng)學過了,現(xiàn)在復習起來也比較的簡單,但是也有很多是在高中階段就沒有學好的,所以現(xiàn)在需要花很多的時間去學,我的計劃是在網(wǎng)上找一些這方面的課程去學習,因為只靠自己的話是肯定學不好的。
四、閱讀
閱讀在四級考試中占的分數(shù)是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時間去學習的,想要提高閱讀的分數(shù)主要就是要多刷題,培養(yǎng)自己做題的感覺和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買了一些之前四級考試的真題的,計劃是每天做一套閱讀的題目。
五、聽力
聽力在考試中也是比較重要的一個部分,提高聽力的成績的方法也是要多聽,同時去掌握一些聽聽力的方法,我的計劃同樣是每天做一套聽力的題目。平時也可以多看一些英語的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。
六、作文
作文一直都是我學習的一個難點,所以我想自己應該要學著怎么在作文中去寫一些比較好的詞組和句式,提高自己作文的分數(shù)。我的計劃是每天寫一篇作文,作為練習,一方面是提高寫作速度,一方面也是讓自己的作文寫得好一點。
我相信通過這樣的學習我的英語水平是一定會有提高的。
【篇三】2023年學年英語學習計劃
不管是學走路還是學知識都是需要我們一步一個腳印,踏踏實實的學習,最近很多初中同學都在后臺咨詢關于英語的學習方法,英語要怎么學?有沒有什么好的學習方法?怎樣才能提高英語成績?英語作為現(xiàn)在必學的科目,是很多孩子學習的難點,大家只能在正確方法的指導下,才能夠更好的學好英語。
初一:打基礎
剛進入初一的學生,一定要為自己做一個全面的計劃,按照計劃進行學習。關鍵是要做好以下幾個方面。
1、多積累詞匯。
對于詞匯的積累,初中的學生大概要掌握1700個英語單詞。一方面可以提前記憶將要學習的單詞和短語;另一方面可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在一個單詞本,每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。
2、多理解語法。
單靠記單詞是難以在中考取得好成績的,語法的學習也同樣很重要。初一的時候還要學習重要的語法知識點。第一,上課時要認真聽講,特別是語法知識點的講解;第二,加強對語法知識點的對應練習;第三,主動查閱語法書,自主學習理解。
3、多練聽說讀寫。
現(xiàn)在的英語考試重視學生的輸出能力,所以練好英語的聽說讀寫能力是最基本的能力。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣。
良好的學習習慣必須嚴格抓。所以,初一的學生要養(yǎng)成做好錯題管理,認真聽講和記筆記等等有助于提高學習成績的良好習慣。
初二:起高樓(注意避免兩極分化)
萬丈高樓平地起,在初一的基礎上,現(xiàn)在就是為建筑添磚加瓦的時候了。初中三年,英語學習最重要的就是初二,所以一定要引起重視,好好學習。除了在課本上積累詞匯,還要多閱讀英語報刊、雜志或英語網(wǎng)站等等來豐富自己的語言。
1、重視閱讀和寫作
閱讀和寫作的分值較大,為了不讓閱讀和寫作拉后腿,初二的學生可以多看有關故事、新聞政要、人物傳記類的英文閱讀。另外,還要多關注社會熱點,思考如何用英語正確地表達。
2、多練聽力和口語
初二的學生一定要自己在家多練聽力和口語,多聽聽力材料,同時要大膽的說出來,不要因為最開始說的不標準就不說了。
初三:備戰(zhàn)中考
經(jīng)過初一初二的學習,英語已經(jīng)有了相當不錯的基礎,現(xiàn)在最重要的就是進行最后的沖刺了,同時還有就是心態(tài)的調(diào)整,因為中考考得不只是能力還有心態(tài)。
1、保持良好心態(tài)
一個健康良好的心態(tài)有時比智慧更有力量。初三的學生一定要有良好的作息和飲食規(guī)律,保持舒暢的心情。
2、突破語法難題
初三的賓語從句和定語從句是中考的重點。學會查漏補缺,針對性地進行中考題的練習是各位準考生的必備要訣。
3、“聽說”和“讀寫”兩手抓
無論中考英語如何變,只要提高“聽說”和“讀寫”的實力,上中考金榜還是有大大的希望。第一,精心選取貼近中考的閱讀題材;第二,直擊考點,強化練習;第三,總結歸納,提高復習效率。
【篇四】2023年學年英語學習計劃
一、總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計劃中,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習舊內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
【篇五】2023年學年英語學習計劃
一、全面復習抓基礎,幫助學生全面地系統(tǒng)地復習所學過的知識
(一)過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生中存在的基礎差,習慣差的現(xiàn)狀,學生在反復記憶相同的內(nèi)容能使這些內(nèi)容長期儲存在記憶里,不易遺忘。因此我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。
1按詞匯表復習單詞。
2按課本內(nèi)容來復習單詞,
3按字母組合來復習
4把單詞歸類記憶
加強單詞的朗讀與默寫,給學生明確的任務,當然對于極個別學困生來說,還要區(qū)別對待,給他們適當降低
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