幼兒園中班音樂課教案《小企鵝真漂亮》_第1頁
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幼兒園中班音樂課教案《小企鵝真漂亮》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班音樂課教案《小企鵝真漂亮》一、教學(xué)目標(biāo)：1.能正確唱出《小企鵝真漂亮》這首歌曲。2.能理解歌詞的意思，增進(jìn)對小動物的了解。3.能夠通過聲音、動作表達(dá)歌曲的意境。4.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂器材：音樂播放器。2.教材準(zhǔn)備：歌曲《小企鵝真漂亮》音樂錄音、圖片和歌詞。三、教學(xué)過程：1.自由活動：通過游戲熱身，讓幼兒進(jìn)入音樂課堂的狀態(tài)。可以進(jìn)行簡單的身體運動游戲，如：模仿鳥飛舞、魚游泳等。2.歌曲導(dǎo)入：教師放歌曲《小企鵝真漂亮》，請幼兒聽歌曲，觀察圖片，引導(dǎo)幼兒回答問題：Q1：歌曲中唱的是什么動物？Q2：歌曲中唱的是什么音樂？通過引導(dǎo)幼兒的回答，讓他們對歌曲有初步的了解。3.歌曲學(xué)唱：教師向幼兒展示歌詞，通過唱歌、分組合唱、角色扮演等多種形式，幫助幼兒逐句學(xué)唱歌曲。教師可以利用圖示的方式幫助幼兒記憶歌詞，引導(dǎo)幼兒模仿教師的發(fā)音。4.音樂表達(dá)：通過歌曲《小企鵝真漂亮》的歌詞內(nèi)容和曲調(diào)，教師引導(dǎo)幼兒用聲音和動作表達(dá)歌曲的意境。例如：Q：小企鵝是什么樣子的？請你用動作表演。幼兒可以模仿企鵝的樣子進(jìn)行表演，并配合鵝鳴聲。5.擴(kuò)展游戲：通過角色扮演和游戲，深入理解歌曲的內(nèi)容和意義。例如：游戲1：小企鵝找魚游戲幼兒分成兩組，其中一組扮演小企鵝，另一組扮演魚。小企鵝通過唱歌的方式來尋找魚，魚則要躲避小企鵝。游戲2：誰唱得最好幼兒分成幾組，每組輪流表演《小企鵝真漂亮》。教師可以根據(jù)幼兒的表演情況進(jìn)行點評，鼓勵他們展示自己的才藝。6.小結(jié)活動：教師和幼兒一起回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評價和鼓勵。并與幼兒一起分享音樂的快樂，鼓勵他們參與更多的音樂活動。四、教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒對《小企鵝真漂亮》這首歌曲有了更深刻的了解。通過歌曲學(xué)唱和音樂表達(dá)的方式，培養(yǎng)了幼兒對音樂的興趣和感知能力。通過拓展游戲的形式，增進(jìn)了幼兒對小動物的了解。教

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