小班美術(shù)公開課教案《蝴蝶和花》2篇

小班美術(shù)公開課教案《蝴蝶和花》(2)小班美術(shù)公開課教案《蝴蝶和花》(2)精選2篇（一）教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對蝴蝶和花的觀察力和表現(xiàn)力。2.提高幼兒的繪畫能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的尊重和保護意識。教學(xué)準備：1.畫紙、顏料、畫筆、水杯等繪畫工具。2.蝴蝶和花的圖片或圖書。教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：教師可以通過展示一些蝴蝶和花的圖片或圖書，引發(fā)幼兒的興趣，讓幼兒談?wù)勛约簩突ǖ母惺芎驼J識，激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。2.觀察練習(xí)：讓幼兒仔細觀察蝴蝶的形狀、花的顏色、花朵的形狀等，引導(dǎo)幼兒感受蝴蝶和花的美麗，可以讓幼兒形容自己眼前看到的蝴蝶和花，提高幼兒的觀察能力。3.繪畫實踐：讓幼兒選擇自己喜歡的顏色和繪畫工具，開始畫蝴蝶和花。教師可以示范如何畫蝴蝶和花，引導(dǎo)幼兒注意各個部位的形狀和細節(jié)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，繪畫出自己心中美麗的蝴蝶和花。4.分享和展示：讓幼兒展示自己的繪畫作品，并與其他同學(xué)分享自己的感受和想法。教師可以夸獎幼兒的努力和創(chuàng)造力，增強幼兒的自信心。5.總結(jié)：教師可以與幼兒一起回顧整個繪畫過程，讓幼兒總結(jié)和歸納自己在繪畫過程中學(xué)到的東西，提醒幼兒對蝴蝶和花的保護意義和對自然環(huán)境的尊重。拓展活動：1.可以帶幼兒到學(xué)校周圍的花壇或公園觀察蝴蝶和花朵，讓幼兒親身體驗和感受。2.可以讓幼兒在自己的繪畫作品上加上句子，描述自己畫的蝴蝶和花，提高幼兒的語言表達能力。3.可以讓幼兒和家長一起制作一個蝴蝶和花的手工作品，增加家?；?。小班美術(shù)公開課教案《蝴蝶和花》(2)精選2篇（二）小班美術(shù)公開課教案《蝴蝶和花》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠觀察蝴蝶和花的形象特點，并進行簡單的描繪。2.學(xué)生能夠用水彩筆畫出自己心目中的蝴蝶和花。3.學(xué)生能夠通過繪畫表達自己對自然的熱愛。教學(xué)準備：1.色彩豐富的水彩筆。2.蝴蝶和花的圖片或模型。3.紙張和畫紙。4.盆栽花卉或花瓶花卉。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）與學(xué)生互動，詢問他們對蝴蝶和花的印象，引發(fā)他們對主題的興趣。2.展示和講解（10分鐘）展示蝴蝶和花的圖片或模型，并講解它們的形象特點，如顏色、形狀、紋路等。鼓勵學(xué)生觀察，并提出自己的想法。3.繪畫練習(xí)（20分鐘）讓學(xué)生用鉛筆在紙上簡單地畫出一只蝴蝶和一朵花的輪廓，然后用水彩筆進行填充和涂色。老師可以為學(xué)生提供參考，也可以讓他們根據(jù)自己的想法進行創(chuàng)作。4.班內(nèi)展示（10分鐘）讓學(xué)生將畫作展示給全班同學(xué)，并鼓勵他們分享自己的繪畫經(jīng)驗和感受。老師可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們繪畫中的優(yōu)點和改進的地方，并提供反饋。5.花卉觀察（5分鐘）讓學(xué)生觀察班內(nèi)的花卉，并發(fā)表對花卉的感受和觀察結(jié)果。老師可以引導(dǎo)他們注意花朵的顏色、形狀、花瓣的排列等。6.完成作品（10分鐘）讓學(xué)生再次回到繪畫的作品中，根據(jù)對花朵的觀察和感受，進行修改和加工，使畫作更加豐富和有趣。7.結(jié)束（5分鐘）整理學(xué)生的作品，和學(xué)生進行小結(jié)，并鼓勵他們在日常生活中繼續(xù)觀察和欣賞蝴蝶和花卉。教學(xué)擴展：1.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察自然界的蝴蝶和花卉，在戶外進行寫生練習(xí)。2.鼓勵學(xué)生嘗試不同的繪畫材