《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)(模板)

中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱(chēng)：《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》課程設(shè)計(jì)姓名：馬賀學(xué)號(hào)：0909111511專(zhuān)業(yè)班級(jí)：電氣信息1115班系院）：信息科學(xué)與工程學(xué)院設(shè)計(jì)時(shí)間：2011-12-08設(shè)計(jì)地點(diǎn)：校本部科技樓成績(jī)：指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)：簽名：年月日《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》課程設(shè)計(jì)報(bào)告第2頁(yè)，共7頁(yè)

1．課程設(shè)計(jì)目的一方面加深對(duì)Powerpoint操作的熟練程度及其使用的理解，另一方面也宣傳了我的家鄉(xiāng)——沈陽(yáng)。沈陽(yáng)是個(gè)多元化的城市，通過(guò)我淺顯的描述希望更多的人對(duì)沈陽(yáng)有一個(gè)較好的印象。2．課程設(shè)計(jì)任務(wù)與要求：任務(wù)：從五個(gè)方面完成對(duì)沈陽(yáng)的描述，分別為簡(jiǎn)介，特點(diǎn)，歷史，名吃，景點(diǎn)。要求：1.運(yùn)用多種特效，動(dòng)畫(huà)避免形式單一。2.篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，40頁(yè)之內(nèi)完成。3.加入超鏈接等元素。4.圖文并茂，詳略得體，有主有次。5.藝術(shù)字與文本并用。

3．課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)第一頁(yè)說(shuō)明主題及作者，沈陽(yáng)二字超鏈接到沈陽(yáng)宣傳片的視頻第二頁(yè)設(shè)定五個(gè)鏈接第三、四頁(yè)介紹沈陽(yáng)的簡(jiǎn)介，第四頁(yè)插入超鏈接至第二頁(yè)第五到十一頁(yè)分兩個(gè)層面介紹沈陽(yáng)的特點(diǎn)，即氣候分明，民族多元。其中第十一頁(yè)超鏈接至第二頁(yè)第12-19頁(yè)介紹了沈陽(yáng)的歷史，其中19頁(yè)插入聲音與鏈接第20-26頁(yè)介紹了沈陽(yáng)的特產(chǎn)與小吃，感受南北飲食文化的差異，同樣，26頁(yè)鏈接至第二頁(yè)第28-35頁(yè)用大量圖片宣傳沈陽(yáng)的著名景點(diǎn)，出于篇幅要求只介紹了七處。同樣的，35頁(yè)鏈接至第二頁(yè)第36頁(yè)總結(jié)全文4．課程設(shè)計(jì)成果程序源代碼，運(yùn)行結(jié)果（可用屏幕抓圖的方法說(shuō)明）(多頁(yè))5.課程設(shè)計(jì)心得基本完成各項(xiàng)要求，會(huì)在以后的時(shí)間多做練習(xí)，加深對(duì)2007版的Micros