大班藝術(shù)教案:太空旅行記_第1頁
大班藝術(shù)教案:太空旅行記_第2頁
大班藝術(shù)教案:太空旅行記_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班藝術(shù)教案:太空旅行記介紹本教案是針對(duì)大班幼兒進(jìn)行的藝術(shù)活動(dòng),主題為太空旅行記。通過參與這個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,幼兒們將能夠鍛煉自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力,同時(shí)深入了解太空旅行以及宇宙的奧秘。教案目標(biāo)幫助幼兒了解太空旅行的基本概念培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力促進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和參與度教學(xué)準(zhǔn)備海報(bào)紙或足夠大的畫紙彩色紙、剪刀和膠水彩色鉛筆或油畫顏料繩子和裝飾用的小太陽老師事先準(zhǔn)備好的太空?qǐng)D片或插圖活動(dòng)步驟1.導(dǎo)入活動(dòng)老師在開場(chǎng)時(shí),向孩子們介紹太空旅行的概念,并顯示一些太空?qǐng)D片或插圖。鼓勵(lì)孩子們提出問題和猜測(cè),引發(fā)他們的好奇心和興趣。2.分組討論將幼兒們分為小組,每個(gè)小組由3-4個(gè)孩子組成。每個(gè)小組選出一位發(fā)言人,他們將和組員一起探討太空旅行的一些主題,如宇航員、火箭、太空食物等。鼓勵(lì)孩子們用自己的方式描述并分享自己對(duì)這些主題的想法。3.制作海報(bào)每個(gè)小組將根據(jù)他們討論的主題制作一個(gè)海報(bào)。他們可以使用畫紙、彩色紙、剪刀和膠水來創(chuàng)作。每個(gè)小組的發(fā)言人將帶領(lǐng)組員們合作完成海報(bào),并確保每個(gè)人都能有參與感。4.藝術(shù)展示當(dāng)所有小組完成海報(bào)制作后,老師將組織一個(gè)小型的藝術(shù)展示活動(dòng)。讓每個(gè)小組派出一位代表,向大家展示他們的海報(bào),并解釋海報(bào)上的主題和內(nèi)容。5.陳述介紹讓每個(gè)小組的發(fā)言人向大家介紹他們的海報(bào)。鼓勵(lì)他們用自己的語言描述海報(bào)的特點(diǎn)和他們的創(chuàng)作過程。其他幼兒可以提問或分享自己的觀點(diǎn)。6.游戲時(shí)間為了進(jìn)一步加深幼兒對(duì)太空旅行的了解,老師可以組織一些與太空相關(guān)的游戲,如太空球傳遞、太空船舞蹈等。游戲中,老師可以加入一些有趣的道具和音樂,讓孩子們更加活躍和參與。教學(xué)評(píng)估幼兒的參與度和主動(dòng)性幼兒對(duì)太空旅行概念的理解幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和參與度結(jié)束語通過這個(gè)藝術(shù)教案,幼兒們能夠在藝術(shù)的環(huán)境中了解并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。同時(shí),他們還能通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通,享受一次充滿樂趣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論