四年級品德與社會課件 聞名于世的絲綢之路 全國公開課一等獎

聞名于世的絲綢之路第一頁，共十九頁。第二頁，共十九頁。第三頁，共十九頁。第四頁，共十九頁。第五頁，共十九頁。

如果缺少這些東西我們的生活會怎樣？

其實(shí)這些東西都不是我們本土的，大家知道它們是從哪里來的嗎?陸上絲綢之路第六頁，共十九頁。第七頁，共十九頁。絲綢之路的得名19世紀(jì)，德國地理學(xué)家第一次把中國中原地區(qū)經(jīng)過新疆到中亞的路上通道翻譯成“SILKROAO”,絲綢之路由此得名。后來范圍逐漸擴(kuò)大到海上絲綢之路、草原絲綢之路。第八頁，共十九頁。第九頁，共十九頁?？炊斡捌谑摚彩彭摗?/p>

假如你是當(dāng)時的商人，你會沿著絲綢之路運(yùn)送中原的哪些東西到西域各國？又會把西域的哪些東西運(yùn)到中原？第十一頁，共十九頁。

將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲，將那里的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到我國，還有獅子、犀牛、良馬等動物，也傳進(jìn)了我國。我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻，由于吸收了外來文化的長處，變得更加豐富多彩、美輪美奐。第十二頁，共十九頁。張騫

（約公元前164～前114年），漢族，字子文，漢中郡城固（今陜西省城固縣）人，中國漢代卓越的探險(xiǎn)家、旅行家與外交家，對絲綢之路的開拓有重大的貢獻(xiàn)。開拓漢朝通往西域的南北道路。百折不撓不畏艱險(xiǎn)第十三頁，共十九頁。第十四頁，共十九頁。目的：武帝召募使者出使西域，準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)被匈奴從河西趕到西域的大月氏人，共同夾擊匈奴?？释麨閲üαI(yè)的張騫，毅然應(yīng)募。經(jīng)過：公元前138年，張騫帶著百余名隨從從長安西行，在途中被匈奴人捉住，扣留了11年。他不忘使命，設(shè)法逃脫，輾轉(zhuǎn)到達(dá)大月氏。那時大月氏西遷已久，無意再與匈奴打仗。張騫返回長安，向漢武帝報(bào)告了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的愿望。

第十五頁，共十九頁。

張騫第二次出使西域：公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。于是張騫率領(lǐng)使團(tuán)，帶著上萬頭牛羊和大量絲綢，訪問西域的許多國家。西域各國也派使節(jié)回訪長安。漢朝和西域的交往從此曰趨頻繁。商品交流正如“絲綢之路”的名稱，在這條逾7000公里的長路上，絲綢與同樣原產(chǎn)中國的瓷器一樣，成為當(dāng)時一個東亞強(qiáng)盛文明象征。絲綢不僅是絲路上重要的奢侈消費(fèi)品，也是中國歷朝政府的一種有效的政治工具：中國的友好使節(jié)出使西域乃至更遠(yuǎn)的國家時，往往將絲綢作為表示兩國友好的有效手段。第十六頁，共十九頁。思考:

絲綢之路的開辟，在中國與中亞、西亞的發(fā)展關(guān)系中起到了什么樣的作用？第十七頁，共十九頁。

絲綢之路的開辟，有力地促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，對促成漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通