教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 太陽鐘“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 太陽鐘“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 太陽鐘“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁
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文檔簡介

太陽鐘第一頁,共二十四頁。第二頁,共二十四頁。第三頁,共二十四頁。憫農(nóng)

【唐】李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。第四頁,共二十四頁。早晨當(dāng)太陽升起時(shí),白天就開始了太陽落山時(shí),天變黑了,就進(jìn)入夜晚了第五頁,共二十四頁。

日出而作,日落而息,晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位——天。第六頁,共二十四頁。

古埃及人把天空劃分為36個(gè)星座,通過觀測(cè)這些星座在一年時(shí)間里橫貫天空的情況,利用星座計(jì)算時(shí)間。埃及人觀察到在這段時(shí)間里有12個(gè)星座橫過天空,于是他們把夜晚確定為12個(gè)小時(shí),同樣,白晝也被確定為12個(gè)小時(shí)。但夏夜實(shí)際上大約有8個(gè)小時(shí)。二十四小時(shí)制第七頁,共二十四頁。古人把晝夜分為十二個(gè)時(shí)辰:子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的兩小時(shí)

在我國,古人是怎樣劃分一天的呢?(23:00~1:00)

(1:00~3:00)

(3:00~5:00)

(5:00~7:00)

(7:00~9:00)

(9:00~11:00)

(11:00~13:00)

(13:00~15:00)

(15:00~17:00)

(17:00~19:00)

(19:00~21:00)

(21:00~23:00)第八頁,共二十四頁。影子會(huì)發(fā)生什么樣的變化?有沒有規(guī)律呢?用光影計(jì)時(shí)第九頁,共二十四頁。實(shí)驗(yàn)記錄單(一)太陽光(手電筒光照)

太陽光在物體東側(cè)

太陽光在物體正上方

太陽光在物體西側(cè)影子位置影子長短發(fā)現(xiàn):在太陽下,物體會(huì)產(chǎn)生

,隨著光照的方向發(fā)生變化,影子的

也會(huì)發(fā)生變化。第十頁,共二十四頁。「日晷」第十一頁,共二十四頁。實(shí)驗(yàn)任務(wù)及注意事項(xiàng)用指南針確定方位,把晷面朝北擺好;用手電筒模擬太陽光,從東往西運(yùn)動(dòng);認(rèn)真觀察晷針影子在晷面上的軌跡;討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果,思考日晷計(jì)時(shí)的秘密,并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表(二)。第十二頁,共二十四頁。實(shí)驗(yàn)記錄表(二)太陽光(手電筒光照)從東往西運(yùn)動(dòng)時(shí)晷針位置自

移動(dòng),指向相對(duì)應(yīng)的刻度,從而指示不同的時(shí)間發(fā)現(xiàn):第十三頁,共二十四頁。計(jì)時(shí)方法:利用太陽由東向西移動(dòng)時(shí),投向晷面的晷針影子慢慢地由西向東移動(dòng)來計(jì)時(shí)的?!溉贞小沟谑捻?,共二十四頁。計(jì)時(shí)方法:利用了太陽光影子的長短變化來計(jì)時(shí)的?!腹绫怼构绫淼谑屙摚捕捻??!腹绫怼构绫?/p>

讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金第十六頁,共二十四頁。思考:“太陽鐘”在實(shí)際使用中會(huì)有哪些問題?古人陰天下雨怎么辦?到了晚上怎么辦?第十七頁,共二十四頁。古人計(jì)時(shí)工具——火鬧鐘第十八頁,共二十四頁。古人計(jì)時(shí)工具——刻漏(水鐘)第十九頁,共二十四頁。古人計(jì)時(shí)工具——沙漏第二十頁,共二十四頁。推薦觀看:《成語科考》第二十一頁,共二十四頁

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