《橫塘路（凌波不過橫塘路）》課件(山西省省級(jí)優(yōu)課)

用詩(shī)意化的語(yǔ)言再現(xiàn)詞作的意境美！

《宋史》賀鑄傳：“長(zhǎng)七尺，面鐵色，眉目聳拔?！比朔Q“賀鬼頭”《橫塘路》賀鑄學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受賀鑄詞的婉約風(fēng)格，鑒賞詞清麗的語(yǔ)言。2、鑒賞虛實(shí)結(jié)合、情景交融的意境，鑒賞寫愁句的意象組合方式。3、知人論世，體會(huì)詞人表現(xiàn)出的隱退后的處境和心情。一、整體感知讀課下注釋，關(guān)注用典（凌波、錦瑟、蘅皋、彩筆），解決字、詞、句。

凌波：形容女子走路時(shí)步態(tài)輕盈。橫塘：在蘇州南十時(shí)許。芳?jí)m：指美人的行蹤。

錦瑟華年：比喻美好的青春時(shí)期。

蘅皋：長(zhǎng)著香草的沼澤中的高地。蘅即杜蘅，一種多年生草本植物。瑣窗：雕刻或彩繪有連環(huán)形花紋的窗子。

彩筆：比喻詞藻富麗的文筆。事見南朝江淹故事。冉冉：流動(dòng)的樣子。梅子黃時(shí)雨：四五月梅子黃熟，基間常陰雨連綿，俗稱“黃梅雨”或“梅雨?！倍?、品評(píng)賞鑒1、上片寫美人，哪些詞句塑造了這位美人的形象。2、面對(duì)這樣一位女子，我是怎樣的心情？哪些字詞可體現(xiàn)，請(qǐng)具體分析。3、賞析“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。”一句修辭手法，意象選擇上的特色。4、我們能感受到詞中滿溢的的愁情，那么愁的內(nèi)涵是什么呢？作者怎么從“愁美人”過渡到“愁己”的呢？（結(jié)合背景、作者經(jīng)歷）1.2題為必答題，每個(gè)學(xué)簇都需要思考；3.4題為選答題，每個(gè)學(xué)簇任選一題，進(jìn)行討論，并將答案板書在白板上。女子漸行漸遠(yuǎn)自己只好佇立凝望自己的心情步履極其輕盈女子凌波芳?jí)m揚(yáng)起的塵土帶著芳香失落傾慕盼望女子經(jīng)過人家卻漸漸遠(yuǎn)去不過目送月橋花院瑣窗朱戶虛實(shí)但

只有留戀、遺憾美麗的環(huán)境優(yōu)美房屋富麗錦瑟青春的高雅的寂寞的誰(shuí)與度同情、哀婉賞析“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨?！币痪湫揶o手法，意象選擇上的特色。1、修辭角度（比喻、設(shè)問、排比）連設(shè)三喻，復(fù)合景色草——彌漫原野，一望無(wú)際的煙草絮——空中飛動(dòng)，滿城皆是的花絮雨——梅子黃時(shí)下個(gè)不停的如霧如煙的細(xì)雨新奇豐富2、意象特點(diǎn)一川、滿城：愁思廣大彌漫煙草、風(fēng)絮：愁緒紛繁迷亂梅子雨：細(xì)碎綿長(zhǎng)持久細(xì)膩真切亦虛亦實(shí)亦景亦情詩(shī)人，他敏銳的感覺、豐富的聯(lián)想和高超的藝術(shù)表現(xiàn)技巧，無(wú)不令人折服。他這一句也被世人稱道，故人們又程他為”賀梅子”。不沉重卻彌散；不急驟卻久長(zhǎng)；不痛入骨髓卻無(wú)法揮去、不能理清。

賀鑄，字方回，衛(wèi)州（今河南汲縣）人，出身貴族。宋史·文苑傳》說他“喜談當(dāng)世事，可否不少假借。雖貴要權(quán)傾一時(shí)，少不中意，極口詆之無(wú)遺辭。人以為近俠。竟以尚氣使酒，不得美官，悒悒不得志?！痹缒暝挝渎?，四十歲后轉(zhuǎn)文職，做過泗州通判等，晚年退居蘇州。賀鑄為人耿直，不媚權(quán)貴，一生沉抑下僚，懷才不遇，只做過些右班殿臣、監(jiān)軍器庫(kù)門、臨城酒稅之類的小官，最后以承儀郎致仕。胸中頗多塊壘，故而寓之于香草美人。本詞就寫于大觀三年，賀鑄57歲，辭官返蘇州定居時(shí)所做！相關(guān)鏈接：”閑情“的內(nèi)涵（閑情即閑愁）愁美人：她不過來(lái)我不能去絢爛繁華的時(shí)空中：人寂寞情之間隔，可望而不可即愁己：久立衡皋，伊人不來(lái)雖才情富艷，提筆唯有斷腸句

皆由萬(wàn)種閑愁而起盛年不偶，美人遲暮深居獨(dú)處，虛度華年暗和己遇，涌起閑情沉淪下僚，不被知重雜感賀鑄錯(cuò)過了那位一面之緣的“凌波”，引來(lái)了萬(wàn)千閑愁。而人生中有多少錯(cuò)過呀——錯(cuò)過了夢(mèng)想的大學(xué)，錯(cuò)過了刻骨的愛戀，錯(cuò)過了美好的姻緣，錯(cuò)過了心儀的崗位，錯(cuò)過了職位的升遷,錯(cuò)過了孝敬父母。也許你也能像賀鑄一樣留下美好的語(yǔ)言，記錄你生命中的“錯(cuò)過”。請(qǐng)同學(xué)們以“錯(cuò)過”為題，填一首詞或?qū)懸皇赚F(xiàn)代詩(shī)或?qū)懸黄⑽摹?/p>