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文檔簡介
2024大學生團日活動策劃書范本4篇一、活動名稱
“我的高校我的夢”主題團日活動
二、活動背景
步入高校,大家對這個世界開頭有了自己獨特的見解和看法。
面對顏色斑斕的高校生活,瑣碎繁雜的社交活動,高校生往往簡單迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象預備開展一個以我的高校我的夢為主題的團日活動,以此來關心支部成員更加明確自己高?;孟氲姆较?。
三、活動目的及意義
本次團日活動依據(jù)團的指示,打算組織開展一次主題班會。通過這次班會盼望團支部成員能好好找準自己在今后高校生活的方向,確定自己高校奮斗的目標。從而達到重新端詳自我,明確目標,定位人生的目的。高校的路還很漫長,每一個支部成員都應當有自己的高?;孟耄瑸閷矸桨妇褪俏覀儎倮那疤釛l件。班會會用多種形式來關心支部成員構建一個美妙的高校夢。
四、活動時間
20xx年12月10日8點
五、活動地點
外國語學院309教室
六、活動對象
外國語學院201&級英語五班全體同學
七、活動形式
本次活動以主題班會的形式進行
八、活動詳細流程
(一)宣揚工作
團支書下達活動通知,宣揚委員實行樂觀的宣揚方式進行宣揚,如海報制作,上發(fā)帖。組織委員協(xié)作團支書介紹活動的詳細內容,活動主題以及目的內容。樂觀動員支部成員的參加,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參加,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣揚委員負責教室申請,組織委員幫助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目,由同學代表發(fā)言,關于我的高校我的夢講己的見解和看法,和同學們互動溝通。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的高校夢》,播放優(yōu)美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思索高校的幻想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的幻想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、嬉戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行溝通,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、留意事項
1、做好前期宣揚工作,動員支部全部成員參與本次活動。
2、安排好工作任務,確?;顒拥捻槷斶M去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預期效果。
十、經(jīng)費預算
活動用品:35元
一、活動目的
在本次活動中,充分地調動起本支部團員的愛國熱忱,將本支部更進一步的團結在一起,進而增加本支部的分散力,展現(xiàn)新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的進展變化。(校內高校生彩妝大賽活動策劃書)
二、組織機構:食品科學與工程082團支部
三、活動參加對象:食品082全體同學、仲園學子、老師
四、活動時間:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活動內容
1、宣揚工作方面:
(1)在仲愷的各大Q群上宣揚我支部的此次團日活動的時間,地點的詳細事宜,留下聯(lián)系方式,便利他們詢問。
(2)本支部各位同學在各自所熟悉的同學圈中向他們介紹我們此次活動的具體事宜,并樂觀地引導他們參與到我們的活動中來。
(3)在各個教室中寫上我們的宣揚話語。
2、資料預備方面:詹海銓、唐滿江、馬學勇、預備活動所需要的仲愷的平面圖,和校內各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。
3、負責藏寶人員:涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。
3、現(xiàn)場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清預備好現(xiàn)場拍照之用的相機。
(二)、活動流程
(1)人員支配:
負責人:詹海銓、黃銀燕
分組成員:
第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
其次組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
(2)活動流程
1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的動身點;
2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有A/B/C/D四組前進路線),抽到A的給A組的提示,以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務或回答問題),當他們完成任務時,可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在依據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶貝。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。
六、預備方案
1、假如遇到下雨天,就將活動進行日期推遲。
2、在一條路線上,很難找到所藏的寶貝時,工作人員可適當?shù)慕o多一點的提示,但也要接受相應的懲處。
3、在完成任務中,若不能找到相應的路人參與,可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結
在活動結束后,每個同學對此次活動的進行總結,本支部各位同學都對本次活動提己的看法,把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來,團支委在綜合大家的意見之后,從各個方面具體分析之后,寫一份總結。
一、活動目的:
為了豐富我們各位同學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神分散力的空間,在活動中讓大家體驗運動和嬉戲的趣味和歡樂,培育全體同學的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學相互溝通,相互學習的平臺,13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友情,從運動開頭”的趣味體育嬉戲競賽,通過這個活動加深同學之間的友情,構建團結友愛的校內氣氛,營造一種和諧向上的校風。
二、活動主題
“友情,從運動開頭”
三、活動對象
13級體教2班和13級運訓1班全體同學
四、活動時間
XX年10月22日
五、活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六、組織機構
13級體教2班團支部與13級運訓團支部
七、活動形式
1活動設計以兩個班全體同學,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學為一隊。
2活動形式輕松,歡樂,注意溝通,溝通,互助,融合。
八、活動流程
1主持人敘述此次活動目的,進行分組。
2活動項目:
(1)齊心協(xié)力
規(guī)章:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)章:全部的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開頭時嬉戲開頭。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的樂觀性,無懲處嘉獎。
(3)開火車
規(guī)章:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,后面的同學左手搭在前一個同學肩上右
手拉上后一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)章:由主持人選擇成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內按正確答對個數(shù)給分。
九、留意事項
1為保證活動正常進行,請全部同學必需在10點30半到指定位置集合。
2競賽時留意平安,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
十、獎項設置
十一、經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對抱負的追求,抱負是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的士氣。因此,只有堅持遠大的人生抱負,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負,一個階段的抱負,一年的抱負,一個月的抱負,甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的抱負?人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期,努力學習,奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團活動調動同學們的激情,各方面更有樂觀性了,更有干勁了,老師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也盼望同學們能在十一月份努力學習、工作,制造屬于自己的
三、活動時間:20xx年10月20日下午
四、活動對象:09G35班全體成員
五、活動地點:1401
六、活動內容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行競賽。
兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(詳細支配各單位內定)。
活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行競賽。
活動三:給我寢室派兩個人參與競賽,在競賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入嬉戲
以上嬉戲規(guī)章由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以嘉獎
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日
主由班團支書詳細爭論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、預備階段:10月18日—10月19日
團支部把自己的任務安排到班委或者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣揚,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一預備
④活動場地支配,紀律維護。該部分由班委依據(jù)現(xiàn)場狀況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動嬉戲,增加活動的趣味性。
九、活動支配:
①預備階段列好需求的清單,
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