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為加強班風、學風建設(shè),提高同學們自治自理能力,增強集體榮譽感和為人責任感,養(yǎng)成良好的生活、學習、勞動習慣,努力建設(shè)一個具有尊師守紀、勤奮學習、團結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂《班級德育量化管理考核辦法》。

一、扣分部分:

1.升國旗、奏(唱)國歌時要肅立,行注目禮。升旗時缺一次,扣5分,遲到、早退、說笑、亂動,每項扣1分。

2.按時到校進班,不遲到、不早退、不曠課,一般不要請假,病假遵醫(yī)囑。遲到一次扣1分,早退扣3分,曠課扣5分。

3.認真參加兩操和體育課,積極參加學校組織的各種集會,每缺一次扣5分,早退扣3分,遲到扣1分,在隊列中說笑者每人次扣1分。集合快,口號響,步伐齊,排面整。違者每次扣1分。

4.認真值日,保持校園、教室、寢室整潔優(yōu)美,節(jié)約水電,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。教室衛(wèi)生值日生打掃不徹底扣1分,其他同學保持不好每人次扣0.5分。寢室內(nèi)務(wù)整理不認真者每人次扣1分,值日生打掃不徹底者扣1分。若學校檢查被扣分,追究責任到人,按學??鄯值膬杀犊蹅€人分,若有多個責任人,扣分平均分到個人。

5.上課專心聽講,積極回答問題,認真做好課堂筆記,大膽發(fā)表自己的見解,不打瞌睡,不跑神,不做小動作,不在下面小聲說話。因不認真聽講被老師批評者每次扣2分。自習課不睡覺、不說話、不走動、不亂位、不提前外出,不討論問題,不做與學習無關(guān)的任何事情。違者每人次扣1分。

6.晚寢按時作息,熄燈后不說話,不洗刷,不點燈,不留宿外人,不做影響他人休息的任何事情。違者每人次扣1分。午休期間不說話、不走動、不討論問題,不提前外出,不做與學習和休息無關(guān)的任何事情。違者每人次扣1分。

7.入門即靜,入班即學。教室要始終保持安靜,同學們到教室后應馬上坐到自己位置上,不能在教室來回走動、吵鬧喧嘩,不做與學習無關(guān)的事,違者每人次扣1分。

8.認真按時保質(zhì)保量完成作業(yè),每缺一次作業(yè)扣1分,作業(yè)檢查被通報批評的扣1分,考試連續(xù)兩次退步較大者扣3分,考試作弊每次扣5分。

9.穿戴整齊、樸素大方,提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊,男生不留長發(fā),不穿小背心、拖鞋進入教室,女生不燙發(fā),不化妝、不佩帶手勢,不穿高跟鞋。不罵人,不說臟話粗話,不給同學起侮辱性的綽號。違者每人次扣1分。

10.課前唱歌、宣誓要嚴肅認真,聲音洪亮,站姿端正,不東顧西盼、說笑打鬧;課間休息快去快回,提前1分鐘準備上課,不在教學區(qū)追逐喧嘩,不攀附教學樓欄桿,違者每人次扣1分。

11、不看言情、武俠、玄幻等內(nèi)容低俗的書刊,不聽唱不健康的歌曲,不進營業(yè)性娛樂場所(包括網(wǎng)吧);不吸煙,不喝酒,不攜帶手機,不參與打架。違者每次扣5分。

12、未經(jīng)老師允許,不得隨意動用教室的電教設(shè)備;不得在教室使用充電設(shè)備,違者沒收充電設(shè)備及物品,并每次扣5分。

13、班級工作輪值時,值日生不及時到位,扣1分;到位后工作不力,受到老師批評或被學校檢查扣分的,每人次扣2分。

二、獎分部分

1.在班級的各項綜合評比中被評為優(yōu)秀的同學每人次獎3分,單項評比優(yōu)秀獎1分。

2.累計一月沒有違紀現(xiàn)象的獎3分。

3.積極參加各級征文、各級競賽,參加獎1分,獲獎獎3-5分。

4.文明寢室獎每位成員1分,寢室一月不扣分每位成員獎2分。

5.在年級組織的考試中,位居年級第1名獎5分,前10名獎3分,前30名獎2分,前50名獎1分,考試進步幅度較大獎2分,連續(xù)進步獎3分。

6.拾東西交政教處,按政教處獎分加倍。

7.其他好人好事由班干部報班主任處予以酌情獎分。

三、倡導部分

1.尊重全體教職工,遇到老師要主動問候,課堂回答、提問要起立。進老師辦公室要報告。

2.遵守學校、班級規(guī)章制度,熱愛集體,維護集體榮譽,多做好事。

3.同學之間團結(jié)互助,發(fā)生矛盾能進行自我批評。

4.按自定的計劃刻苦學習,有始有終,講求效率。

5.生活節(jié)儉,不亂花錢,不挑吃穿,不提超越家庭條件的要求。

四、其他

1.每生基準分100分,根據(jù)每位同學行為表現(xiàn)進行加減分;積分情況將作為評定月模范之星和期末先進的重要依據(jù)。

2.參加班級事事有人干的同學每人基礎(chǔ)分增加10分,依據(jù)履行職責情況獎扣分,具體獎扣分方案有德育量化考核小組酌情商定,上報班主任實施。

3.每周扣分累計5分以上者要作出書面檢查??己朔謹?shù)低于90分,班主任談話;低于80分,聯(lián)系家長談話,寫出保證書;低于70分,勸退。

4.未盡事宜,按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,學校管理條例沒有的,解釋權(quán)歸班主任,班級將逐步出臺《學生德育量化管理考核補充規(guī)定》。

5.本辦法最終解

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