小學老教師繼續(xù)教育培訓工作參考計劃范文

.::;小學老老師繼續(xù)教育培訓工作參考方案范文小學老老師接著教育培訓打算依照教育部?中小學老師接著教育規(guī)定?、綿陽市教育局?綿陽市老師教育xx規(guī)劃?和新課程改革施行的需要,結合我縣大局部老老師現(xiàn)有的工作情況,特制定?平武縣小學老老師接著教育培訓打算?。一、培訓目的：通過對小學老老師進展老師職業(yè)道德、新課程改革培訓，使老老師結實樹立"在崗盡職盡責"的思想；2、克制老老師在新課改中"穿新鞋走老路"現(xiàn)象，克制認為新課改是中青年老師的事，因而消極等待退休的錯誤的思想，樹立結實樹立終身學習的思想；3、研討：以"新課改與老老師的困惑"為題，共同研討新課改施行過程中所面臨的咨詢題與困惑，找出處置咨詢題方法。二、培訓對象：在崗的小學高級老師。年齡范圍：女老師50歲以上，男老師55歲以上。三、培訓時間：每年舉辦一次，培訓時間為五天，學時50。四、培訓內容：老師職業(yè)道德教育；2、新課改的教學與理論；3、老年老師心理安康教育；4、電腦根底知識培訓；5、專題研討：⑴"新課改施行中，我們的得與失"；⑵"新課改離我們有多遠？"⑶"暮年壯志不已"，與我縣優(yōu)秀老老師作交流。五、培訓要求：加強培訓治理，認真制定培訓課程打算。老師進修校要加強對學員學習的治理，嚴格執(zhí)行學習考勤制度，每天對學員學習情況進展公布，表楊學習認確實老師，批判敷衍塞責，學習態(tài)度不端正的老師。老師進修校要認真選派優(yōu)秀老師制定出培訓課程打算，組織老師針對老老師的特點寫好教學講稿，開展好各個環(huán)節(jié)的教學活動。2、布置好教學工作，選派老老師參培。各小學要依照學校的實際情況，提早布置好學校的教學工作，選派老老師參與培訓，不得以任何借口回絕派老老師參與學習，否那么追查學校指導的責任。3、端正態(tài)度，嚴格要求。參與培訓的老師必需端正學習態(tài)度，認真參與學習，不得以任何借口遲到早退。參培老師要嚴格依照老師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，在崗一天就要結實樹立"在崗盡職盡責"的思想，要樹立終身學習的思想。4、學習新課改，理解新理念、掌握新方法。參與培訓的老師要認真學習新課標，依照自己近幾年的教學經歷進展反思，重新理解新課改的根本理念和思想，看自己的新教材教學工作與新課標的要求有多遠，是否是："穿新鞋走新路，或是穿新鞋走老路，仍然穿舊鞋走舊路，抑或穿舊鞋走新路。"從而針對自己教學中的咨詢題，改進對新教材的理解和教學，學習新的教學方法。5、學習電腦的根底知識，掌握根本的教育信息技術。要學會電腦的根底知識，掌握根本的教育信息技術并不難，參與培訓的老師不能由于自己年齡偏大就不學習電腦根底知識，就不掌握根本的教育信息技術。參培老師要學會從網上獲取教育資源，從網上學習新的教育思想和教學方法。6、培訓與教學相結合，認真組織考核。老師進修校要依照參培老師年齡偏大的特點，把培訓與教學工作結合起來，抓住課堂教學中的咨詢題，有針對性的進展培訓。也可多組織老師進展觀摩課堂教學，然后進展討論。在學習完畢時要認真組織考試和考核，考核的方法可實行多樣性：說課、講課、評課、教學設計等方法都可進展。結業(yè)成果通報全縣。六、培訓保證：指導保證。各校指導要高度注重老老師的培訓工作，要關心他們的學習和生活；注重他們幾十年教學的經歷，協(xié)助他們總結工作中的得與失，要注重發(fā)揮老老師的作用，更不能歧視老老師。尊重和維護老老師是千百年來優(yōu)良的教育傳統(tǒng)精神得以傳承的根本所在。122、學習保證。各校指導要布置好老老師離校后教學工作，讓老老師能安心專注的參與學習；老師進修校要布置好老老師參培期間的住宿和生活，保證他們吃得好