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2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市三門縣三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、細(xì)心看題,謹(jǐn)慎計(jì)算(共28分)1.(8分)直接寫出得數(shù)。41+38=90﹣26=24×2=200×6=80×5=160+230=0×78=470﹣250====2+3×30=29×7≈603+298≈719﹣204≈399×2≈2.(14分)列豎式計(jì)算(帶★的要驗(yàn)算)。356+422=402×4=★547+283=驗(yàn)算630×8=235×9=★805﹣187=驗(yàn)算3.(6分)在橫線里填上“>”、“<”或“=”。903﹣418903﹣428397×41600180秒3小時(shí)105×8105×2×4二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填空(每空1分,共26分)4.(4分)在橫線里填上合適的單位。一本小學(xué)數(shù)學(xué)書厚約6一輛貨車的載質(zhì)量為4三門到杭州的距離約260深呼吸一次約55.(5分)240秒=分6千米=米3厘米=毫米2噸50千克=千克7分米一20厘米=分米6.(2分)比最大的兩位數(shù)小16的數(shù)是,250×4的積的末尾有個(gè)0。7.(2分)9是3的倍,109的3倍是。8.(1分)如圖②號(hào)所示紙條的長(zhǎng)度是毫米。9.(1分)周日上午8:52。明明從家出發(fā)去圖書館看書,路上需步行30分鐘,他在上午到達(dá)圖書館。10.(2分)要使478+□54的和是三位數(shù),□里最大填;要使□26×4的積是四位數(shù),□里最小填。11.(1分)用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)最短是厘米。12.(2分)明明有20張書簽,拿出其中的送給了聰聰,還剩下書簽的(填分?jǐn)?shù)),也就是還剩下張。13.(1分)為了便于反復(fù)閱讀,明明把家里的藏書進(jìn)行了分類整理并編碼,童話類的代號(hào)為T,科普類的代號(hào)為K,漫畫類的代號(hào)為M,如T010305表示第1個(gè)書架第3層的第5本童話類的書。那么第3個(gè)書架第2層的第10本科普類的書編碼是。14.(3分)在明明的影響下。三(1)班的很多同學(xué)都喜歡上了閱讀。在學(xué)校閱讀周期間,三(1)班有28人閱讀了童話類的圖書,有19人閱讀了科普類圖書,兩類都閱讀的有6人。每人至少閱讀了其中一類書。(1)根據(jù)信息把圖中填完整。①;②。(2)三(1)班共有人。15.(2分)學(xué)校組織“兩天一晚”的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),研學(xué)基地里有4人間和6人間的宿舍。明明所在班級(jí)的22個(gè)男生需要個(gè)4人間和個(gè)6人間剛好住滿。三、精挑細(xì)選,慎重選擇(每題1分,共8分)16.(1分)下列圖形陰影部分或指定線段不能用表示的是()A. B. C. D.17.(1分)秒針在鐘面上從“2”走到“7”,用了()秒。A.20 B.25 C.30 D.3518.(1分)下列選項(xiàng)中能表示“3的4倍”的是()A. B. C. D.19.(1分)下面計(jì)算12×5的方法中,()和其他3種算法的道理不同。A. B. ×5105021050+10=60C. D.5×4×3=6020.(1分)媽媽去超市購(gòu)買下面三種物品,以下哪個(gè)問題適合用估算解決?()吹風(fēng)機(jī)電飯煲電風(fēng)扇99元282元196元A.媽媽大約應(yīng)準(zhǔn)備多少錢? B.收銀員應(yīng)收多少錢? C.吹風(fēng)機(jī)比電飯煲便宜多少錢? D.如果媽媽付給收銀員600元錢,應(yīng)找回多少錢?21.(1分)如圖所示,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5厘米,寬為3厘米,明明將它沿對(duì)角線對(duì)折,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)是()厘米。A.6 B.8 C.10 D.1622.(1分)觀察37×3=111,37×6=222,37×9=333,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推算出37×18的得數(shù)是()A.444 B.55 C.666 D.7723.(1分)用算式“380﹣200+140”可以解決下列()問題。①蛇蟠島景區(qū)上午來(lái)了380位游客,中午離開200位,下午又來(lái)了140位,現(xiàn)在有多少位游客?②媽媽去醫(yī)院看病,付了檢查費(fèi)380元和醫(yī)藥費(fèi)200元,還剩下140元,媽媽一共帶了多少元錢?③菜鳥驛站準(zhǔn)備派送380件包裹,快遞小哥李勝派送了200件,王強(qiáng)派送了140件,還剩下多少件包裹?④圖書室原有故事書380本,借出200本后,又還回140本,現(xiàn)在圖書室有多少本故事書?A.①③ B.①④ C.③④ D.②④四、動(dòng)手操作,知識(shí)會(huì)用(第24題4分,第25題6分,共10分)24.(2分)畫一條比4厘米短5毫米的線段.25.(2分)在橫線上畫〇,使△的個(gè)數(shù)是〇的2倍?!鳌鳌鳌?6.(6分)如圖所示方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米。(1)畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。(2)再畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形。(3)最后用陰影部分表示出其中一個(gè)圖形的。五、善思巧辯,數(shù)說(shuō)明理(共3分)27.(3分)在計(jì)算“264+397”時(shí),聰聰和明明有不同的算法,你認(rèn)為誰(shuí)的算法正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。我認(rèn)為:的算法正確。理由:我會(huì)用他的方法計(jì)算:325+598=﹣六、認(rèn)真審題,解決問題(共25分)28.(4分)大劇院有音樂劇在演出,觀眾臺(tái)共有802個(gè)座位,某校一至三年級(jí)有學(xué)生396人,四至六年級(jí)有學(xué)生387人。如果這六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)去劇院看演出,坐得下嗎?29.(4分)松花餅是三門特色美食。明明買了18個(gè)松花餅,一共需要多少錢?松花餅:9元/3個(gè)30.(6分)雙十一期間,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)推出了“滿300元減50元”的優(yōu)惠活動(dòng)。明明在購(gòu)物車?yán)锛尤肓艘韵氯悤?。?)購(gòu)買一套《大中華尋寶記》比一套《中國(guó)地理》貴多少錢?(2)明明購(gòu)買《揭秘系列》和《大中華尋寶記》這兩套書,實(shí)際需要付多少錢?31.(11分)明明所在的小學(xué)開展了“書香潤(rùn)童年閱讀悅成長(zhǎng)”的閱讀主題活動(dòng)。(1)明明用一張長(zhǎng)42厘米、寬30厘米的長(zhǎng)方形素描紙制作了一份閱讀手抄報(bào)。如果在手抄報(bào)的四周貼上花邊,至少需要多少厘米長(zhǎng)的花邊?(2)在這張手抄報(bào)上,“讀書名言”欄目占整個(gè)版面的“好書推薦”欄目占的版面和“讀書名言”欄目同樣大,其余部分都是“名著賞析”欄目,它占整個(gè)版面的幾分之幾?(3)學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行積分綜合評(píng)比。明明所在閱讀小隊(duì)的4名同學(xué)取得了喜人的成績(jī),其中蘭蘭得了157分,明明的積分比蘭蘭的2倍多36分。①圖中a、b、c分別表示丁丁、蘭蘭、聰聰?shù)姆e分。估一估,他們?nèi)说姆e分之和可能是。②明明的積分是多少分?先計(jì)算,再在如圖用d表示出明明積分的大致位置。
2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市三門縣三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、細(xì)心看題,謹(jǐn)慎計(jì)算(共28分)1.【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法,千以內(nèi)數(shù)加減法,一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法和估算方法依次口算結(jié)果?!窘獯稹拷猓?1+38=7990﹣26=6424×2=48200×6=120080×5=400160+230=3900×78=0470﹣250=220==1=2+3×30=9229×7≈210603+298≈900719﹣204≈500399×2≈800【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法,千以內(nèi)數(shù)加減法,一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法和估算方法。2.【分析】一位數(shù)乘三位數(shù),把一位數(shù)分別與三位數(shù)的個(gè)位、十位、百位數(shù)字相乘,并將乘得結(jié)果的末位數(shù)字與這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字對(duì)齊。三位數(shù)加三位數(shù),將數(shù)位對(duì)齊,先計(jì)算個(gè)位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和,接著算十位數(shù)字與十位數(shù)字的和,最后算百位數(shù)字與百位數(shù)字的和,滿10時(shí)向前一位進(jìn)1,得數(shù)的數(shù)位也要對(duì)齊,加法驗(yàn)算時(shí),交換兩個(gè)加數(shù)的位置,再計(jì)算。三位數(shù)減三位數(shù),把數(shù)位對(duì)齊,先計(jì)算個(gè)位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的差,接著算十位數(shù)字與十位數(shù)字的差,最后算百位數(shù)字與百位數(shù)字的差,不夠減時(shí)向前一位借1,得數(shù)的位數(shù)也要對(duì)齊,減法的驗(yàn)算,用差加減數(shù),計(jì)算出得數(shù)即可。【解答】解:356+422=778402×4=1608★547+283=830630×8=5040235×9=2115★805﹣187=618【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握一位數(shù)乘三位數(shù)和千以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。3.【分析】同分母的分?jǐn)?shù)大小比較:分母相同的分?jǐn)?shù),分子大,分?jǐn)?shù)就大;分子小,分?jǐn)?shù)就??;同分子的分?jǐn)?shù)大小比較:分子是1的分?jǐn)?shù),分母大,分?jǐn)?shù)就??;分母小,分?jǐn)?shù)就大;據(jù)此解答;先將算式計(jì)算出得數(shù),然后根據(jù)整數(shù)的大小比較進(jìn)行比較即可解答;整數(shù)大小的比較,位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù);位數(shù)相同的數(shù),要從高位開始一級(jí)一級(jí)的往下比較;不同時(shí)間單位的數(shù)的大小比較,先統(tǒng)一單位再比較,根據(jù)數(shù)的比較方法比較即可?!窘獯稹拷猓海迹?03﹣418>903﹣428397×4<1600180秒<3小時(shí)105×8=105×2×4故答案為:<,>,>,<,<,=。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)、算式和時(shí)間單位之間的大小比較,要求學(xué)生掌握。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填空(每空1分,共26分)4.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計(jì)量單位,即可解答。【解答】解:一本小學(xué)數(shù)學(xué)書厚約6毫米;一輛貨車的載質(zhì)量為4噸;三門到杭州的距離約260千米;深呼吸一次約5秒。故答案為:毫米,噸,千米,秒?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。5.【分析】根據(jù)1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1噸=1000千克進(jìn)行填空。【解答】解:240秒=4分6千米=6000米3厘米=30毫米2噸50千克=2050千克7分米一20厘米=5分米故答案為:4;6000;30;2050;5。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是時(shí)間單位,長(zhǎng)度單位,質(zhì)量單位的換算問題。6.【分析】最大的兩位數(shù)是99,再用99減去16就是先比最大的兩位數(shù)小16的數(shù);計(jì)算出250×4的積,進(jìn)而看積的末尾有幾個(gè)0,即可得解?!窘獯稹拷猓?9﹣16=83250×4=1000,1000的末尾有3個(gè)0。答:比最大的兩位數(shù)小16的數(shù)是83,250×4的積的末尾有3個(gè)0。故答案為:83;3?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是知道最大的兩位數(shù)是99和掌握減法、乘法的計(jì)算方法。7.【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算?!窘獯稹拷猓?÷3=3109×3=327答:9是3的3倍,109的3倍是327。故答案為:3;327?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查一位數(shù)乘三位數(shù)以及表內(nèi)除法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。8.【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個(gè)端點(diǎn)重合,另一個(gè)端點(diǎn)在直尺上的刻度,就是該線段的長(zhǎng)度;取一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓?00﹣45=55(毫米)答:如圖②號(hào)所示紙條的長(zhǎng)度是55毫米。故答案為:55?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生測(cè)量線段的能力,結(jié)合圖示分析解答即可。9.【分析】出發(fā)的時(shí)刻加路上用的時(shí)間就是明明到達(dá)圖書館的時(shí)刻?!窘獯稹拷猓?時(shí)52份+30分=9時(shí)22分故答案為:9時(shí)22分?!军c(diǎn)評(píng)】本題是考查時(shí)間的推算,開始時(shí)刻+經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻,由此進(jìn)行解答即可。10.【分析】要使478+□54的和是三位數(shù),百位加百位最大為9,因?yàn)閮蓚€(gè)十位相加有進(jìn)位,所以百位加百位最大為8,所以8﹣4=4?!趵镒畲筇?。根據(jù)3×4=12,有進(jìn)位,所以要使□26×4的積是四位數(shù),□里最小填3?!窘獯稹拷猓阂?78+□54的和是三位數(shù),□里最大填4;要使□26×4的積是四位數(shù),□里最小填3。故答案為:4;3。【點(diǎn)評(píng)】本題考查千以內(nèi)加法以及一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。11.【分析】要使拼成長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最短,也就是拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬差最?。桓鶕?jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓阂?yàn)?2=12×1=6×2=4×3所以這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米,寬是3厘米時(shí),周長(zhǎng)最短.(4+3)×2=7×2=14(厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最短是14厘米。故答案為:14?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬。12.【分析】把明明有20張書簽看作單位“1”,拿出其中的送給了聰聰,還剩下書簽的(1﹣)=,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求出還剩下多少?gòu)垺!窘獯稹拷猓?﹣=20×=4(張)答:還剩下書簽的(填分?jǐn)?shù)),也就是還剩下4張。故答案為:,4?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)乘法的意義及計(jì)算方法。13.【分析】根據(jù)題意,T010305表示第1個(gè)書架第3層的第5本童話類的書,可知編碼的首位字母表示圖書種類,數(shù)字部分的第一二位的數(shù)字表示書架,數(shù)字部分的第三四位的數(shù)字表示層數(shù),數(shù)字部分的第五六位的數(shù)字表示第幾本,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓悍治隹芍?,童話類的代號(hào)為T,科普類的代號(hào)為K,漫畫類的代號(hào)為M,如T010305表示第1個(gè)書架第3層的第5本童話類的書。那么第3個(gè)書架第2層的第10本科普類的書編碼是K030210。故答案為:K030210?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)字編碼知識(shí),先根據(jù)給出的編號(hào),找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)這個(gè)含義解答即可。14.【分析】(1)三(1)班有28人閱讀了童話類的圖書,有19人閱讀了科普類圖書,兩類都閱讀的有6人,用閱讀了童話類的圖書人數(shù)減去6求出①部分的人數(shù);用閱讀了科普類圖書人數(shù)減去6求出②部分的人數(shù);(2)由圖可知,三(1)班共有人數(shù)是①、②和6人組成,三部分人數(shù)相加即可?!窘獯稹拷猓海?)①28﹣6=22(人)②19﹣6=13(人)(2)22+13+6=35+6=41(人)三(1)班共有41人故答案為:22,13,41?!军c(diǎn)評(píng)】掌握容斥原理是解題的關(guān)鍵。15.【分析】根據(jù)題意,要求每間房都住滿,利用列舉法列舉,找到符合條件的方案即可?!窘獯稹拷猓海?)如表:答:如果每間房都住滿,可以訂1間4人間、3間6人間或4間4人間、1間6人間。故答案為:1(或4);3(或1)?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查最優(yōu)化問題,關(guān)鍵根據(jù)房間可住人數(shù)和每間都住滿的條件做題。三、精挑細(xì)選,慎重選擇(每題1分,共8分)16.【分析】用分?jǐn)?shù)表示涂色部分時(shí),把總體平均分成的份數(shù)作分?jǐn)?shù)的分母,涂色部分所占的份數(shù)作分?jǐn)?shù)的分子?!窘獯稹拷猓篈.陰影部分能用表示;B.指定線段能用表示;C.陰影部分用表示;D.陰影部分能用表示。下列圖形陰影部分或指定線段不能用表示的是C。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義。17.【分析】鐘面上分12個(gè)大格,每個(gè)大格5個(gè)小格,秒針走一個(gè)大格是5秒。秒針從2走到7走了7﹣2=5大格,是5×5=25秒?!窘獯稹拷猓?﹣2=5(大格)5×5=25(秒)故秒針在鐘面上從“2”走到“7”,用了25秒。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了鐘面上的時(shí)間計(jì)算。18.【分析】分別分析各個(gè)選項(xiàng)中的圖形表示的意義,看哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能表示“3的4倍”即可?!窘獯稹拷猓哼x項(xiàng)A,表示求4的4倍是多少;選項(xiàng)B,表示求4的3倍是多少;選項(xiàng)C,表示求3的3倍是多少;選項(xiàng)D,表示求3的4倍是多少。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的意義,準(zhǔn)確識(shí)圖是關(guān)鍵。19.【分析】分別分析各個(gè)選項(xiàng)中算式的算理,看哪個(gè)選項(xiàng)中算式的算理與其他3種算法的算理不同即可?!窘獯稹拷猓哼x項(xiàng)A,先算2乘5,再算10乘5,然后求和;選項(xiàng)B,先算10乘5,再算2乘5,然后求和;選項(xiàng)C,先用點(diǎn)子圖表示出10乘5,再表示出2乘5,然后求和;選項(xiàng)D,將12化成(4×3)計(jì)算。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了利用四種方法解決一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算,突出了對(duì)算理的理解。20.【分析】已知三種物品的價(jià)格,可以利用估算的方法求出三種物品一共大約花多少錢,再準(zhǔn)備多少錢即可?!窘獯稹拷猓簨寢屓コ匈?gòu)買下面三種物品,把三種物品的價(jià)格相加求出三種物品的總價(jià),可以求出媽媽大約應(yīng)準(zhǔn)備多少錢?故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)加法的估算的應(yīng)用。21.【分析】根據(jù)圖中信息,可知兩個(gè)陰影三角形的周長(zhǎng),即為長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),依此計(jì)算即可。【解答】解:(5+3)×2=8×2=16(厘米)答:圖中陰影部分的周長(zhǎng)是16厘米。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問題,本題將陰影部分的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)換到長(zhǎng)方形中,問題迎刃而解。22.【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍(0除外),積也會(huì)隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答即可得到答案。【解答】解:37×3=111;37×6=222;37×9=333;37×18=666。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是找出題中的規(guī)律,利用規(guī)律去解答。23.【分析】①用上午來(lái)的人數(shù)減去中途離館的人數(shù),再加上下午來(lái)的人數(shù),即可求出現(xiàn)在的人數(shù),列式為380﹣200+140。②用檢查費(fèi)加上醫(yī)藥費(fèi),再加上剩下的錢數(shù),即可求出媽媽一共帶了多少元錢,列式為380+200+140。③用快遞單總數(shù)量減去李勝派送的數(shù)量,再減去王強(qiáng)派送數(shù)量,即可求出還剩包裹數(shù)量,列式為380﹣200﹣140。④用原有故事書的本數(shù)減去借出故事書的本數(shù),再加上又還回的本數(shù),即可求出現(xiàn)在圖書室有多少本故事書,列式為380﹣200+140?!窘獯稹拷猓河煞治隹芍河盟闶健?80﹣200+140”可以解決①④問題。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題時(shí)應(yīng)理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式解答。四、動(dòng)手操作,知識(shí)會(huì)用(第24題4分,第25題6分,共10分)24.【分析】由題意可知:因?yàn)?厘米=40毫米,40﹣5=35毫米,此題實(shí)際上是要求畫35毫米的線段,依據(jù)教材中線段的畫法,即可完成畫圖.【解答】解:如4所示,先畫1個(gè)點(diǎn)A,用直尺的“0”刻度和這點(diǎn)重合,然后在直尺上找出3它毫米的刻度,點(diǎn)上點(diǎn)B,然后過這兩點(diǎn)畫線段即可;【點(diǎn)評(píng)】此題考查了線段的含義,應(yīng)注意理解和掌握.25.【分析】先用△的個(gè)數(shù)除以2,求出〇的個(gè)數(shù),再畫圖即可。【解答】解:4÷2=2(個(gè))〇〇故答案為:〇〇。【點(diǎn)評(píng)】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。26.【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的定義和已知的長(zhǎng)、寬即可畫圖;(2)周長(zhǎng)是12厘米的正方形,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,邊長(zhǎng)=正方形的周長(zhǎng)÷4,12÷4=3(厘米),根據(jù)正方形的正方形的定義和已知的邊長(zhǎng)即可畫圖;(3)把長(zhǎng)方形或正方形平均分成3份,這樣的一份可用分?jǐn)?shù)表示?!窘獯稹拷猓海?)(2)12÷4=3(厘米)正方形的邊長(zhǎng)是3厘米。(3)(答案不唯一)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了畫長(zhǎng)方形、正方形及分?jǐn)?shù)的意義。五、善思巧辯,數(shù)說(shuō)明理(共3分)27.【分析】在計(jì)算“264+397”時(shí),把397看作400,這樣多加了3,所以要再減去3,所以在計(jì)算264+397=264+400﹣3=661,所以明明的算法正確。再用這種方法計(jì)算:325+598,把598看作600,多加了2,所以再減去2,所以325+598=325+600﹣2=925﹣2=923?!窘獯稹拷猓何艺J(rèn)為:明明的算法正確。理由:把加數(shù)397看成400時(shí),多加了3,要減3。325+598=325+600﹣2
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