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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022教師開學(xué)典禮講話稿作為老師,確定要在開學(xué)典禮上發(fā)表幾句話。下面我為大家搜集的2篇“2022老師開學(xué)典禮講話稿”,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶!

2022老師開學(xué)典禮講話稿一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告辭了冬天的寒冷,暖意洋洋的春天向我們綻開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,漂亮的校內(nèi)又布滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的盼望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷盼望,帶著向往,懷著感動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校內(nèi)。

作為老師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成果。同學(xué)的內(nèi)心世界就像一張純凈的白紙,讓我們用愛和才智描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲奇妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們抱負(fù)的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)傲慢地說:“我們的青春和生命將在一批又一批同學(xué)身上得到連續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處布滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們老師人生的價(jià)值,同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之嬌子和祖國(guó)的棟梁。

作為老師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了預(yù)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好同學(xué)。由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的幻想與榮譽(yù)都與同學(xué)連在了一起。你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

在此,我也代表全體老師向全校同學(xué)作出承諾和表態(tài)。一,樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說:要給同學(xué)一杯水,老師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名老師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,連續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,敏捷運(yùn)用教材教法,用豐厚的學(xué)問底蘊(yùn)把同學(xué)教好,培育好,引導(dǎo)好。在平常規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到常常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,準(zhǔn)時(shí)登記教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前仔細(xì)備課,既備教材教法又同時(shí)備同學(xué)。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成果、要效率。在課后做到作業(yè)準(zhǔn)時(shí)批改,針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“仔細(xì)細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,準(zhǔn)時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)同學(xué)。三、提高老師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,德高為范?!崩蠋煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)宏大、光榮又艱難的工程。因此,我們老師還會(huì)連續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培育高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的老師。為我們的老師隊(duì)伍增光添彩。

良好的開端是勝利的一半。一個(gè)好的開頭,就意味著老師還應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。所以,只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生,只有有抱負(fù)的老師才是樂觀進(jìn)取的老師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。老師應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,或許工作中會(huì)遇到許多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們老師的一塊試金石,是一方熬煉人的人生大舞臺(tái)。所以,拿出你“天生我才必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖繗猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。

新的學(xué)期又開頭了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中相互共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去制造美妙的明天吧!

最終深深地祝愿高石碑二中的全體老師,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、身體健康。祝福高石碑二中的全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。

2022老師開學(xué)典禮講話稿二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、開心的寒假,我們滿懷著新的盼望迎來了生氣勃勃的2022年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的抱負(fù),為了吸取學(xué)問的養(yǎng)分,我們齊聚在三塘鋪中心學(xué)校這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今日我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新老師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心學(xué)校給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

我認(rèn)為,作為新老師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是老師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。老師必需以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,細(xì)心備課,細(xì)心講解,急躁解答,努力把同學(xué)培育成為德、智、體等各個(gè)方面全面進(jìn)展的人。

其次句,為人師表是老師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺同學(xué)的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染同學(xué)道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)同學(xué)的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是老師的根本。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給同學(xué)一碗水,老師就必需要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,學(xué)問更新日益加快,學(xué)問獵取途徑越來越多樣化。因而老師必需持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起老師的職責(zé)和盡好老師的本份。作為新老師不但要向書本學(xué),更要向老老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)同學(xué)是老師的使命。

我認(rèn)為,老師與同學(xué)本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,謀同學(xué)所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)同學(xué)”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)同學(xué)的將來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是老師不行推卸的使命。

最終,我們誠(chéng)心盼望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前仔細(xì)端詳自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱忱投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為老師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜?;蛟S有時(shí)我們顯得很嚴(yán)峻,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必需”,那是由于我們深知在你

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