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文檔簡介
第頁共頁小班游戲課教案《數(shù)小雞》教學(xué)目標(biāo):1.幫助幼兒鞏固1-10的數(shù)字認(rèn)知,掌握數(shù)字1-10的順序。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力,提高幼兒的集中注意力能力。3.培養(yǎng)幼兒合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)材料:1.卡片:寫有數(shù)字1-10的小雞卡片。2.錄音設(shè)備:播放童謠《小雞啄米》。3.音樂播放器:播放背景音樂。4.小雞造型玩具。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(10分鐘)1.準(zhǔn)備小雞卡片,將1-10的數(shù)字寫在卡片上。2.播放童謠《小雞啄米》,引導(dǎo)幼兒一起唱這首歌。3.出示1張數(shù)字卡片,讓幼兒大聲說出數(shù)字。然后,將卡片張貼在黑板上。4.以同樣的方式,出示其他數(shù)字卡片,讓幼兒大聲說出數(shù)字并貼在黑板上,直到數(shù)字1-10都被貼上。二、游戲活動(dòng)(20分鐘)1.教師拿出小雞造型玩具,將小雞排列成一列,從左到右依次標(biāo)有數(shù)字1-10。2.教師給每個(gè)幼兒分發(fā)數(shù)字卡片,要求幼兒按照數(shù)字的順序站在相應(yīng)的小雞旁邊。3.一齊鎖定數(shù)字1-10,并要求幼兒回憶數(shù)字的順序。4.教師說一個(gè)數(shù)字,幼兒要迅速站在對應(yīng)數(shù)字的小雞旁邊。5.教師可以逐漸增加游戲的難度,例如將數(shù)字卡片收起來,幼兒要靠記憶找到對應(yīng)的小雞。6.游戲期間,教師可以播放背景音樂,讓氣氛更加輕松活潑。三、總結(jié)(5分鐘)1.回顧游戲內(nèi)容,詢問幼兒們對數(shù)字的掌握情況,并表揚(yáng)他們的努力。2.鼓勵(lì)幼兒將游戲中學(xué)到的數(shù)字知識運(yùn)用到日常生活中。3.以集體合唱童謠《小雞啄米》作為結(jié)束。擴(kuò)展活動(dòng):1.幼兒可以自己制作小雞卡片,增加游戲的參與度。2.在游戲中,可以增加一些其他的命令,例如“站在比3大的數(shù)字旁邊”或“站在比6小的數(shù)字旁邊”。3.可以使用多種聲音效果來播放童謠《小雞啄米》,增加游戲的趣味性。評價(jià)方法:1.觀察幼兒的參與情況,包括注意力集中、回答問題的準(zhǔn)確性和迅速性等。2.通過觀察幼兒解決問題的思維過程,了解幼兒的觀察力和邏輯思維能力的發(fā)展情況。3
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