二年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃【篇一】

本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)二（1）班的班主任工作。上學(xué)期，透過班規(guī)的實(shí)施、作業(yè)評(píng)比，同學(xué)的進(jìn)步明顯，在這一學(xué)期里，為了使同學(xué)取得更加大的進(jìn)步，為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作方案。

一、學(xué)情分析

本班工作43個(gè)同學(xué)，其中女生20人，男生23人。透過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分同學(xué)能夠做到上課仔細(xì)聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為同學(xué)們的榜樣。但是，還是有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課精力不集中，紀(jì)律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)峻。所以，針對(duì)這些狀況，我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培育上，正確讓每一個(gè)同學(xué)都能夠取得進(jìn)步。

二、常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有群眾.比如:能夠利用品德課對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想行為教育.，透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

三、班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行全都。"

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)簡(jiǎn)潔休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而簡(jiǎn)潔的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使同學(xué)既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意禮貌活動(dòng)，寓教于樂.

3、出操紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活，要求同學(xué)做到不僅僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

四、衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃，在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于專心主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育.

五、班干部的培育

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將連續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培育做事仔細(xì)有職責(zé)性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)專心向上，朝氣蓬勃的班群眾。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，[蓮山~課件]對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，實(shí)行實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教育。

七、班級(jí)活動(dòng)

1、讀書月活動(dòng)：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展讀書共享活動(dòng)；

2、數(shù)學(xué)速算活動(dòng)：與數(shù)學(xué)科任合作，堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng)；

3、群眾跳活動(dòng)：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，連續(xù)群眾跳。

4、每月評(píng)比：每月設(shè)立一個(gè)主題，進(jìn)行評(píng)比。

5、墻報(bào)小當(dāng)家：連續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度。

總而言之，“給孩子們一個(gè)金色的童年。”本著這個(gè)宗旨我必需會(huì)專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任：只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改善.若有不足之處，發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。

【篇二】

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)班主任，為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作方案，笨鳥是不是就應(yīng)選取先飛呢期望這個(gè)學(xué)期能依我說而行:

一、學(xué)情分析

班上大部分同學(xué)都能做到上課仔細(xì)聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培育他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)取讓班上的每位同學(xué)都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有群眾.比如:能夠利用品德課對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想行為教育.，透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。班級(jí)的榮譽(yù)是我和同學(xué)都就應(yīng)用全力去維護(hù)的，同學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，就應(yīng)讓同學(xué)在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力。

班規(guī)

俗話說：沒有法規(guī)，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位，當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。

一、衛(wèi)生

1、持續(xù)好個(gè)人衛(wèi)生，穿潔凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個(gè)愛潔凈的好孩子。

2、持續(xù)班級(jí)衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要準(zhǔn)時(shí)撿起，并扔進(jìn)垃圾箱。

3、持續(xù)校內(nèi)衛(wèi)生，見到垃圾紙屑準(zhǔn)時(shí)撿起，見到別的小伴侶亂扔垃圾要準(zhǔn)時(shí)制止，做校內(nèi)衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生，不能有意遲到躲避勞動(dòng)，遲到或躲避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日，如再次遲到或躲避勞動(dòng)，則單獨(dú)值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時(shí)要開窗通風(fēng)，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺(tái)，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日仔細(xì)負(fù)責(zé)的小組成員每人嘉獎(jiǎng)一個(gè)大拇指。

二、紀(jì)律

1、早上七點(diǎn)半到校后，要仔細(xì)早讀，依據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后能夠讀作文書或童話，繪本，不能追趕打鬧。

2、課堂上要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時(shí)候要持續(xù)教室寧靜，不亂跑亂鬧。

3、課下不攀爬球籃、不追趕打鬧、不玩危急的嬉戲。

4、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說明緣由。

以上規(guī)定違反一次扣除一個(gè)大拇指，仔細(xì)做到的同學(xué)由老師結(jié)合狀況每人每一天嘉獎(jiǎng)大拇指。

三、學(xué)習(xí)

1、完成家庭作業(yè)要仔細(xì)，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每一天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)仔細(xì)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

2、課堂上要專心和同學(xué)進(jìn)行溝通，在小組爭(zhēng)論時(shí)要發(fā)表自己的看法，不能光聽不說，老師會(huì)依據(jù)巡回了解到的狀況盡情表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

3、自習(xí)課時(shí)，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會(huì)自己找事情做，比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人嘉獎(jiǎng)一個(gè)大拇指。

四、班干部

1、仔細(xì)履行自己的職責(zé)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，給大家做好榜樣。不能嚴(yán)格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。

2、不能由于自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)覺，要向同學(xué)賠禮并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)群眾討論打算懲處措施。

班干部的培育

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有職責(zé)性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)專心向上，朝氣蓬勃的班群眾。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，實(shí)行實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教育。

總而言之，“給孩子們一個(gè)金色的童年?！北局@個(gè)宗旨我必需會(huì)專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任：只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改善.若有不足之處，發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。.

三、班級(jí)主題活動(dòng)支配：

第一周提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

其次周組織《好禮貌禮儀伴我行》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

第三周3月3日愛耳日主題活動(dòng)

第四周學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

第五周進(jìn)行班級(jí)口算競(jìng)賽。

第六周“尊老敬老助老從我做起”演講競(jìng)賽。

第七周全國預(yù)防接種宣揚(yáng)日。

第八周進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。

第九周培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽。

第十一周期中考試。

第十二周世界無煙日。

第十三周同學(xué)書畫展。

第十四周對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。

第十五周預(yù)備閱讀競(jìng)賽，寫字競(jìng)賽。

第十六周六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).。

第十七周全國愛眼日——請(qǐng)愛護(hù)好我們的眼睛，人人擁有光明健康。

第十八周考前復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

第十九周學(xué)習(xí)三好同學(xué)評(píng)比條件，預(yù)備評(píng)比。

其次十周搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。

【篇三】

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本，重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)的素養(yǎng)教育，幫忙同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培育同學(xué)喜愛群眾，關(guān)懷他人，促使身心健康進(jìn)展，構(gòu)成健全的人格，為建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、專心、禮貌、向上的班群眾而努力。

二、班級(jí)概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不仔細(xì)，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

三、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生共性是雙差生工作顯得特別重要;

4、透過豐富多彩的活動(dòng)，提高同學(xué)的素養(yǎng)、實(shí)踐潛力、創(chuàng)新潛力，以及心中有他人的意識(shí)。5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)

四、詳細(xì)措施：

(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會(huì)，專心引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索，主動(dòng)探究，尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解同學(xué)的愛好特長，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參與校愛好小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培育這些方面的有特長的同學(xué)，在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育同時(shí)，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對(duì)于后進(jìn)生，老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的群眾氛圍。

(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)同學(xué)的全面狀況，共同討論教育資料和方法，親密家校協(xié)作，同步教育同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安教育

1、要求同學(xué)專心參與家庭中的勞動(dòng)，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，持續(xù)衣服干凈，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，持續(xù)班級(jí)的干凈。

3、加強(qiáng)平安教育增加平安意識(shí)，提高自我防范潛力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平安須知》和《學(xué)校生自我防范平安常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問，增加平安意識(shí)，提高自我防范潛力。

4、依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)平安防火公約，教育同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)飄過公路留意交通平安。

(三)狠抓班群眾建設(shè)。

1、培育—支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培育自我管理和管理他人的潛力，構(gòu)成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時(shí)了解狀況準(zhǔn)時(shí)反饋處理。

2、建立班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

(四)規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。

沒有法規(guī)，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)覺更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

1、準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；眨轮蓛?，手指甲剪潔凈，課桌整理好。

2、合理支配晨讀時(shí)間，每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文。

3、仔細(xì)做好每一天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子嬉戲。

4、聽課用心，專心思索問題，每節(jié)課至少