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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二年級下冊班主任工作計劃【篇一】
本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,透過班規(guī)的實(shí)施、作業(yè)評比,同學(xué)的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使同學(xué)取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作方案。
一、學(xué)情分析
本班工作43個同學(xué),其中女生20人,男生23人。透過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分同學(xué)能夠做到上課仔細(xì)聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為同學(xué)們的榜樣。但是,還是有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)峻。所以,針對這些狀況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培育上,正確讓每一個同學(xué)都能夠取得進(jìn)步。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有群眾.比如:能夠利用品德課對同學(xué)進(jìn)行思想行為教育.,透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。
三、班級紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行全都。"
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)簡潔休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而簡潔的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使同學(xué)既健體又受教育,同時,隨時提示同學(xué)要留意禮貌活動,寓教于樂.
3、出操紀(jì)律
為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)群眾生活,要求同學(xué)做到不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于專心主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎.同時進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育.
五、班干部的培育
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將連續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培育做事仔細(xì)有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個專心向上,朝氣蓬勃的班群眾。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,[蓮山~課件]對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,實(shí)行實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動;
2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;
3、群眾跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,連續(xù)群眾跳。
4、每月評比:每月設(shè)立一個主題,進(jìn)行評比。
5、墻報小當(dāng)家:連續(xù)上學(xué)期出墻報制度。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我必需會專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任:只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。
【篇二】
這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級班主任,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作方案,笨鳥是不是就應(yīng)選取先飛呢期望這個學(xué)期能依我說而行:
一、學(xué)情分析
班上大部分同學(xué)都能做到上課仔細(xì)聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培育他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位同學(xué)都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有群眾.比如:能夠利用品德課對同學(xué)進(jìn)行思想行為教育.,透過各種方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。班級的榮譽(yù)是我和同學(xué)都就應(yīng)用全力去維護(hù)的,同學(xué)就是一個小社會,就應(yīng)讓同學(xué)在這個小社會里盡自己微薄的力。
班規(guī)
俗話說:沒有法規(guī),不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
一、衛(wèi)生
1、持續(xù)好個人衛(wèi)生,穿潔凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛潔凈的好孩子。
2、持續(xù)班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要準(zhǔn)時撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。
3、持續(xù)校內(nèi)衛(wèi)生,見到垃圾紙屑準(zhǔn)時撿起,見到別的小伴侶亂扔垃圾要準(zhǔn)時制止,做校內(nèi)衛(wèi)生小衛(wèi)士。
4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,不能有意遲到躲避勞動,遲到或躲避勞動的同學(xué)跟下一組值日,如再次遲到或躲避勞動,則單獨(dú)值日一天。
5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后,確定值日仔細(xì)負(fù)責(zé)的小組成員每人嘉獎一個大拇指。
二、紀(jì)律
1、早上七點(diǎn)半到校后,要仔細(xì)早讀,依據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后能夠讀作文書或童話,繪本,不能追趕打鬧。
2、課堂上要仔細(xì)聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要持續(xù)教室寧靜,不亂跑亂鬧。
3、課下不攀爬球籃、不追趕打鬧、不玩危急的嬉戲。
4、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明緣由。
以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,仔細(xì)做到的同學(xué)由老師結(jié)合狀況每人每一天嘉獎大拇指。
三、學(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要仔細(xì),要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每一天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)仔細(xì)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和嘉獎。
2、課堂上要專心和同學(xué)進(jìn)行溝通,在小組爭論時要發(fā)表自己的看法,不能光聽不說,老師會依據(jù)巡回了解到的狀況盡情表揚(yáng)和嘉獎。
3、自習(xí)課時,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人嘉獎一個大拇指。
四、班干部
1、仔細(xì)履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。
2、不能由于自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)覺,要向同學(xué)賠禮并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)群眾討論打算懲處措施。
班干部的培育
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個專心向上,朝氣蓬勃的班群眾。
加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,實(shí)行實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進(jìn)展和教育。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我必需會專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任:只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。.
三、班級主題活動支配:
第一周提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
其次周組織《好禮貌禮儀伴我行》主題班隊會活動。
第三周3月3日愛耳日主題活動
第四周學(xué)雷鋒做好事活動。
第五周進(jìn)行班級口算競賽。
第六周“尊老敬老助老從我做起”演講競賽。
第七周全國預(yù)防接種宣揚(yáng)日。
第八周進(jìn)行班級朗讀競賽。
第九周培育同學(xué)正確的是非觀念。
第十周進(jìn)行計算題競賽。
第十一周期中考試。
第十二周世界無煙日。
第十三周同學(xué)書畫展。
第十四周對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。
第十五周預(yù)備閱讀競賽,寫字競賽。
第十六周六一趣味運(yùn)動會.。
第十七周全國愛眼日——請愛護(hù)好我們的眼睛,人人擁有光明健康。
第十八周考前復(fù)習(xí)動員工作。
第十九周學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件,預(yù)備評比。
其次十周搞好各類評比,樹立榜樣。
【篇三】
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以同學(xué)進(jìn)展為本,重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推動同學(xué)的素養(yǎng)教育,幫忙同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育同學(xué)喜愛群眾,關(guān)懷他人,促使身心健康進(jìn)展,構(gòu)成健全的人格,為建立一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、專心、禮貌、向上的班群眾而努力。
二、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不仔細(xì),缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。
三、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強(qiáng)班級建設(shè),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生共性是雙差生工作顯得特別重要;
4、透過豐富多彩的活動,提高同學(xué)的素養(yǎng)、實(shí)踐潛力、創(chuàng)新潛力,以及心中有他人的意識。5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)
四、詳細(xì)措施:
(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培育
(1)、對尖子生加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會,專心引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解同學(xué)的愛好特長,因勢利導(dǎo),鼓舞同學(xué)參與校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培育這些方面的有特長的同學(xué),在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)、對于后進(jìn)生,老師要多傾注些關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會,鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個暖和的群眾氛圍。
(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報同學(xué)的全面狀況,共同討論教育資料和方法,親密家校協(xié)作,同步教育同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育
1、要求同學(xué)專心參與家庭中的勞動,讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,持續(xù)衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,持續(xù)班級的干凈。
3、加強(qiáng)平安教育增加平安意識,提高自我防范潛力,利用早會,班會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平安須知》和《學(xué)校生自我防范平安常識》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問,增加平安意識,提高自我防范潛力。
4、依據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級平安防火公約,教育同學(xué)不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)飄過公路留意交通平安。
(三)狠抓班群眾建設(shè)。
1、培育—支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培育自我管理和管理他人的潛力,構(gòu)成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。
2、建立班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓同學(xué)在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
(四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。
沒有法規(guī),不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實(shí)施中發(fā)覺更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。
1、準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著干凈,手指甲剪潔凈,課桌整理好。
2、合理支配晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。
3、仔細(xì)做好每一天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后準(zhǔn)時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。
4、聽課用心,專心思索問題,每節(jié)課至少
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