我的叔叔于勒

我的叔叔于勒

莫泊桑教學(xué)目標(biāo)：1。理解掌握刻畫人物的方法2。體會(huì)小說巧妙的構(gòu)思（情節(jié)結(jié)構(gòu)）及主題3。品味環(huán)境作者簡(jiǎn)介：莫泊桑，法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主家義作，代表作有《羊脂球》《俊友》《項(xiàng)鏈》等。與俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐亨利合稱世界三大短篇小說之王。中學(xué)畢業(yè)后，普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他應(yīng)征入伍。兩年的兵營(yíng)生活使他認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，祖國(guó)的危難激發(fā)了他的愛國(guó)思想。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他到了巴黎任小職員，同時(shí)開始文學(xué)創(chuàng)作，身受福樓拜、左拉和屠格涅夫的影響。

（一）讀課文:積累詞語(yǔ)（劃出生字詞，查字典解決；圈點(diǎn)你認(rèn)為用得特別準(zhǔn)確的詞語(yǔ)）。拮據(jù)

棧橋

煞白

撬開牡蠣

襤褸

闊綽

重點(diǎn)識(shí)記的詞語(yǔ)

拮據(jù)(jiéjū)棧橋(zhàn)煞白(shà)撬開(qiào)牡蠣(mǔlì)襤褸

(lánlǚ)闊綽

(kuòchuò)

閱讀全文，理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)一（1—4）開端：盼望于勒二（5—19）發(fā)展：夸贊于勒三（20—47）高潮：巧遇于勒四（48、49）結(jié)局：躲避于勒小說開頭為什么要介紹“我”家的拮據(jù)生活？提示：揭示故事背景，展示人物活動(dòng)的環(huán)境，為下文作鋪墊。為什么要寫二姐的婚事？為下文去旅游而遇見于勒作鋪墊。閱讀課文，完成下表

時(shí)間于勒的經(jīng)濟(jì)情況菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度菲利普夫婦對(duì)于勒的舉動(dòng)去美州前去美州后回到哈佛爾人物情感起伏變化表造成菲利普夫婦態(tài)度變化的原因是什么？金錢由此我們可以知道本文的主題是什么？主題：揭露了資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。

1、本文的主人公是誰？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。提示：菲利普夫婦本文是通過菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的前后變化來表現(xiàn)主題的。想一想

人物描寫的方法：本文通過語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等來刻畫人物形象。請(qǐng)從文中找出具有特色的例子各一個(gè)，分析其表現(xiàn)了人物怎樣的心理或性格。然后分析菲利普夫婦的性格特征。菲利普夫婦：自私勢(shì)利冷酷無情貪婪唯利是圖我：涉世未深較天真單純富有同情心的孩子品味環(huán)境我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。作用：烘托人物歡快的心情。