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文檔簡介
化學(xué)部分(50分)
可能用到的相對原子質(zhì)量:HlC12N14016Na23C135.5Ag108
一、選擇題(本大題包括10小題,1一5小題,每小題1分,6—10小題,每小題2分,共
15分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)
1.我們?nèi)粘I钪谐:鹊牡V泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指
O
A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)
2.我省的農(nóng)作物主要是小麥、玉米、馬鈴薯。其中小麥、玉米、馬鈴薯中主要含有淀粉。淀粉屬于
A蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素
3.每年的4月22日是世界地球日,其活動宗旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境
保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。下列做法符合該宗旨的是O
A金屬礦產(chǎn)豐富,可以無節(jié)制開采B.推廣私家車出行
C.深埋含鉛、鎘、汞的廢舊電池
D.生活中提倡垃圾分類,回收利用資源
4.“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。能聞到花香的原因是O
A.分子的體積小B.分子在做無規(guī)則運(yùn)動
C.分子之間有間隔D.同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
5.從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素在生活中的應(yīng)用非常廣泛。硅元素在元素周期表中信息如圖所
示。下列說法錯誤的是
A.該元素屬于非金屬元素B.硅的質(zhì)子數(shù)為14
C.硅原子的質(zhì)量為28.09gD.硅在地殼中的含量排第二
6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
B.過濾
C.量取水D.測溶液的PH
7.對下列生活中的做法或現(xiàn)象,解釋錯誤的是
選項(xiàng)做法或現(xiàn)象_________________________解釋__________________________________________
A滴加洗滌劑的水能清洗餐具上的油污洗滌劑對油污具有溶解作用_____________________
發(fā)生化學(xué)變化一
B食物變質(zhì)
C自行車車架表面刷漆_________________隔絕空氣和水,防止銹蝕_______________________
D把硬水煮沸,降低水的硬度___________水中的可溶性鈣、鎂化合物生成沉淀,使水軟化
8.分類法是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種重要方法。下列分類正確的是
A.氫氣、氧氣、天然氣一一可燃性氣體
B.鋅、鐵、碘一一人體微量元素
C.塑料、合金、合成纖維一一合成材料
D.氨水、尿素、碳酸鉀一一氮肥
9.用甲醇(CH3。H)蒸氣制取氫氣的工藝具有經(jīng)濟(jì)實(shí)用、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)。其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示。下列說
法正確的是O
③碳原子
催化劑.c∩I?
250七~3∞七'8+■?氧原子
O氫原子
A.甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:4
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C氫氣作為清潔能源的原因是氫氣燃燒產(chǎn)物為水,對環(huán)境無污染
D.催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變
10.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分析實(shí)驗(yàn)原理,解決實(shí)驗(yàn)問題,是化學(xué)獨(dú)特的科學(xué)思維。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>
的的是O
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_______________________實(shí)驗(yàn)方案
A鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液取樣,分別通入CCh氣體,觀察現(xiàn)象__________
B除去粗鹽中的MgCh加入適量的KoH溶液,過濾
C檢驗(yàn)蠟燭中是否含有碳元素在蠟燭的火焰上方罩一個干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
D除去二氧化碳中少量的水蒸氣通過盛有濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶_____________
二、填空與簡答題(本大題包括4小題,共16分)
11.(4分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體:O
(2)2個氨分子:,
(3)人體中含量最多的元素:。
(4)鐵離子:。
(5)3')表示的粒子符號:。
12.(3分)人類的生活和生產(chǎn)離不開化學(xué)。
(1)金剛石和石墨都屬于碳單質(zhì),其物理性質(zhì)差異很大的原因是
(2)目前新能源技術(shù)被不斷利用,高鐵電池技術(shù)(高鐵酸鉀一一鋅電池)是一個重點(diǎn)研究方向。高鐵酸鉀
(K2FeO4)中鐵元素的化合價為o高鐵酸鉀在一定條件下會發(fā)生分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為4K2Feθ4=2x+4K2θ+3θ2個,則X化學(xué)式為?
(3)將一定量鋅粉加入Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。寫出一定
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
13.(4分)溶液與人們的生活息息相關(guān)。
(1)打開汽水瓶蓋會有氣體逸出,其原因是壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”),氣體的溶解度減
小。
(2)氯化鈉和蔗糖的溶解度如表所示:
溫度/℃20406080100
溶解度/g氯化鈉36.036.637.338.439.8
熊糖203.9238.1287.3362.1487.2
①氯化鈉和蔗糖都屬于(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
②若蔗糖中混入了少量的食鹽,可以用(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法分離。
③若向60°C的IOOg水中加入250g蔗糖,可形成(填“飽和”或“不飽和”)溶液,若將此
溶液降溫至20℃,可析出晶體go
14.(5分)A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化
學(xué)反應(yīng),“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
已知:Cu2(OH)2CO,A+B+C(三者均為氧化物、反應(yīng)前后各元素化合價均未改變),D廣泛用于
玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,農(nóng)業(yè)上可用E、F等配制成具有殺菌作用的波爾多液,可作為農(nóng)藥使
用?;卮鹣铝袉栴}:
(I)A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
(2)D和E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是.
(3)如果“C-B”為置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中C物質(zhì)發(fā)生
(“氧化”或“還原”)反應(yīng)。
(4)為鑒定F溶液中的金屬離子,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
F溶液甲潛液>藍(lán)色沉淀乙溶液?沉淀溶解,得到藍(lán)色溶液。
上述形成藍(lán)色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題包括2小題,共14分)
15.(8分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱:.
(2)若選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該裝置中試管口略向下傾斜的目的是
;若用D裝置收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)從(填“a”或"b”)端。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:,某同學(xué)為了能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可
以選擇的發(fā)生裝置是(填字母),但此裝置有一處錯誤需改進(jìn)后才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,該錯誤
是(請用化學(xué)方程式解釋)。
(4)創(chuàng)新化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用圖E裝置進(jìn)行可燃物燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)。已知,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的
著火點(diǎn)為240℃。
①在本實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙選用銅質(zhì)的原因是(從銅的性質(zhì)角度回答)。
②銅質(zhì)燃燒匙伸入集氣瓶內(nèi)后,燃燒匙上面的白磷燃燒但紅磷沒有燃燒。這一對比說明燃燒的條件是
16.(6分)同學(xué)們學(xué)習(xí)了鹽的化學(xué)性質(zhì)后,對碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)后試管中殘留廢液進(jìn)行探究。認(rèn)為除了
氫氧化鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):
【提出問題】濾液A中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:NaOH5猜想二:NaoH和Na2CO3;
猜想三:NaoH和Ca(OH)2;猜想四:NaOH,Na2CO3Ca(OH)2。
小組討論:有同學(xué)認(rèn)為猜想四不成立,原因是。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作_______________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________________
方案甲:取少量濾液A于試管有_______________產(chǎn)生;寫出該猜想二成立
中,加入過量的稀鹽酸現(xiàn)象相應(yīng)的化學(xué)方程式:
方案乙:取少量濾液A于試管有______________產(chǎn)生
中,加入適量的Ba(NO3)2溶液
【反思與評價】
(1)碳酸鈉溶液呈_______________性,可以和鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋼等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
(2)要驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,既要考慮生成物,還應(yīng)考慮。
四、計(jì)算題(本大題包括1小題,共5分)
17.(5分)小明要測定氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)。
30s硝酸銀溶液
恰好完全反應(yīng),過浦
IOg氯化熱溶液
37.13κ濁液
請完成下列分析與計(jì)算(提示:);
NaCl+AgNO,=NaNO3+AgCI
(I)圖中m的值為。
(2)求該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
白銀市2023年九年級畢業(yè)會考綜合練習(xí)
化學(xué)試卷參考答案
化學(xué)部分
LA2.B3.D4.B5.C6.D7.A8.B9.C10.A
3+2+
11.(1)N2(2)2NH3(3)O(4)Fe(5)Mg
12.(1)碳原子的排列方式不同(2)+6;Fe2O3
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