2023年12月福建龍巖市杭川實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司所屬企業(yè)公開(kāi)招聘工作人員22人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年12月福建龍巖市杭川實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司所屬企業(yè)公開(kāi)招聘工作人員22人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.法律公布是法律生效的前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.健康權(quán)是指公民保護(hù)自己身體各器官、機(jī)能安全的權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.經(jīng)理∶法官∶公務(wù)員A.總統(tǒng)∶明星∶演員B.蛋白質(zhì)∶花崗巖∶無(wú)機(jī)物C.農(nóng)具∶沙發(fā)∶家具D.原告∶被告∶當(dāng)事人5.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D6.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D7.123，132，213，231，312，（

）A.213B.321C.123D.2318.2020年4月20日，國(guó)家發(fā)改委在線召開(kāi)的4月份例行新聞發(fā)布會(huì)明確新基建范圍主要包含三個(gè)方面內(nèi)容即（

）。

A.信息基礎(chǔ)設(shè)施

B.老舊小區(qū)改造

C.融合基礎(chǔ)設(shè)施

D.創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施9.某學(xué)校組織學(xué)生參加期末興趣小組活動(dòng)，其中乒乓球和籃球均在周六，書(shū)法和繪畫(huà)均在周日，同一天舉辦的2種活動(dòng)每人只能報(bào)名參加一種，但不在同一天的活動(dòng)可以都參加。則小明有多少種不同的報(bào)名方式?A.8B.9C.12D.1610.鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)∶江河湖海A.金戈鐵馬∶刀槍不入B.車水馬龍∶單槍匹馬C.牛鬼蛇神∶水清無(wú)魚(yú)D.經(jīng)史子集∶琴棋書(shū)畫(huà)11.一氧化碳是煤氣的主要成分，關(guān)于一氧化碳的性質(zhì)說(shuō)法不正確的是（

）。A.有刺激性氣味B.有毒C.難溶于水D.無(wú)色12.事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)行為情節(jié)輕微，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后改正的，可以減輕處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.以下注意事項(xiàng)為批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)要求做到的是：A.要求加強(qiáng)協(xié)商，努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系B.不得越權(quán)批辦公文C.批辦公文的方式有多種，如電話溝通，現(xiàn)場(chǎng)辦公，面談等D.認(rèn)真研讀公文，弄清對(duì)方意圖、問(wèn)題的性質(zhì)與實(shí)際狀況14.下列關(guān)于我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)常識(shí)的表述中正確的是（

）。

A.《四世同堂》是巴金在解放后創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)

B.舒婷、徐志摩均為朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人

C.臧克家被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”，《有的人》是其代表作

D.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言的代表作有《蛙》、《兄弟》等15.監(jiān)督行政法律關(guān)系是不受行政法律規(guī)范調(diào)整的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤16.三角形的外心指的是三角形三條垂直平分線的交點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是：

A.直角三角形的外心在三角形斜邊的中點(diǎn)上

B.三角形的外心一定在三角形的外部

C.銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部

D.鈍角三角形的外心在三角形的外部

17.某共享汽車公司年初購(gòu)入一批二手電動(dòng)汽車，每臺(tái)16200元。第一年每臺(tái)電動(dòng)汽車的維護(hù)費(fèi)用為1100元，以后每年增加400元，每臺(tái)電動(dòng)汽車每年可產(chǎn)生收益9100元。問(wèn)在第幾年時(shí)，單臺(tái)汽車扣除購(gòu)置和維護(hù)成本后產(chǎn)生的利潤(rùn)將超過(guò)2萬(wàn)元?A.5B.6C.7D.818.1，1/2，1/2，1/4，（

）A.1/4B.1/8C.1/16D.1/3219.瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦的過(guò)程中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一種黃綠色的氣體，這種氣體的強(qiáng)烈刺激性氣味使舍勒感到極為難受。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)這是一種新的氣體——氯氣，從哲學(xué)上看，舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣與善于利用（

）緊密關(guān)聯(lián)。A.必然因素B.偶然因素C.可能因素D.現(xiàn)實(shí)因素20.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺，有人則形容為菩提樹(shù)葉，或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局21.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變22.有關(guān)單位無(wú)正當(dāng)理由拒不采納監(jiān)察建議，要承擔(dān)的法律責(zé)任不包括：A.對(duì)直接負(fù)責(zé)人員依法給予處理B.由監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正C.對(duì)負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員依法給予處理D.對(duì)單位給予通報(bào)批評(píng)23.從材料中可以判斷，小雨有產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助的傾向。接下來(lái)，如果老師不進(jìn)行干預(yù)，任其發(fā)展下去，她最先會(huì)產(chǎn)生什么樣的想法？（

）A.為什么我這么努力，還是無(wú)法得到第一名？B.原來(lái)我的努力和成功是不成對(duì)比的！C.這也不行，那也不行，好無(wú)助！D.放棄吧，我不可能考到第一名了。24.行政信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是收集和加工處理各類行政信息，為決策中樞系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng)服務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.下列作品的作者所在國(guó)家是島國(guó)的是：

A.《茶花女》

B.《羅生門(mén)》

C.《復(fù)活》

D.《湯姆叔叔的小屋》26.無(wú)因管理：是指沒(méi)有法定或約定義務(wù)為他人管理事務(wù)的行為。下面符合無(wú)因管理的一項(xiàng)是：A.甲的鄰居久出未歸，甲為防止其屋被暴雨沖毀而進(jìn)行修繕B.某人搶救落水兒童C.售貨員將別人遺忘在柜臺(tái)上的雨傘保管起來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是丈夫買的D.甲基于合同代乙保管貴物27.某公司組織所有員工分乘一批大巴去旅游，要求每輛大巴乘坐員工人數(shù)不超過(guò)35人。若每車坐28人，則有1人坐不上車；若開(kāi)走1輛空車，則所有員工恰好可平均分乘到各車。該公司共有員工（

）人。A.281B.589C.841D.98128.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合適的答案。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

29.管理層次與管理幅度的設(shè)計(jì)是組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容，管理幅度是指某一特定的管理者能直接有效地管理下級(jí)的人數(shù)。一般綜合管理者的管理幅度都大于專業(yè)管理者的管理幅度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.七十年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō)：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說(shuō)，他們單位年輕人居多，他嘗試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性31.將下列五個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是①有的書(shū)昨天看不懂，過(guò)些日子再看才懂了②或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然開(kāi)朗③經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書(shū)看一遍兩遍還不懂，讀三遍四遍就懂了④因此，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益⑤也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.④③②①⑤D.③②①⑤④32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.虐待罪：指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)，有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是（

）。A.王浩的父親經(jīng)常生病，王浩覺(jué)得其父已是知天命之年，所以也就不給其醫(yī)治B.某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng)，克扣員工工資C.張志看妻子不順眼，經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D.李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子，有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的兒子吃飯34.距離效應(yīng)：是通過(guò)接受信息的一方產(chǎn)生的過(guò)大或過(guò)小的思維落差來(lái)實(shí)現(xiàn)的，換言之就是只看見(jiàn)信息之間的差距，沒(méi)有分析實(shí)質(zhì)的原因，對(duì)信息產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于距離效應(yīng)的是：A.小麗在看電影的時(shí)候，被劇情感動(dòng)得落淚B.商家為招攬顧客將本來(lái)賣29元的衣服，改成129元，打出“跳樓”、“出血”的牌子后，衣服賣出價(jià)格為30元，商家生意果然紅火了C.小王在沙漠里迷路了，特別想喝水，不久之后他看見(jiàn)一片綠洲，于是滿懷欣喜地跑過(guò)去D.神話傳說(shuō)牛郎織女被活生生地拆散，博得現(xiàn)實(shí)生活中人們的同情35.根據(jù)（

）可將我國(guó)劃分為濕潤(rùn)區(qū)、半濕潤(rùn)區(qū)、半干旱區(qū)和干旱區(qū)4個(gè)干濕度不同的地區(qū)。A.降水量多少B.徑流量的大小C.蒸發(fā)量的大小D.降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系36.自己已過(guò)不惑之年，有時(shí)靜下心來(lái)，縱觀過(guò)往，回味舊事，沉淀心情，不由得感慨萬(wàn)千。人的一生，面對(duì)________的世界，會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑，在曲折坎坷的生活道路上，常常需要做出很多重要而艱難的________。一些含蓄雋永的小詩(shī)和哲理性警句，往往會(huì)使人頓悟，促人奮起，為人指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)人們擺脫困境，走向________的新天地。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錯(cuò)綜復(fù)雜決定豁然開(kāi)朗B.變化萬(wàn)千抉擇喜出望外C.紛繁復(fù)雜抉擇柳暗花明D.紛紜變幻決定別開(kāi)生面37.婚禮：司儀：賓客A.教學(xué)：學(xué)生：教師B.訴訟：法官：原告C.新聞：主持人：記者D.球賽：裁判：球迷38.目前熱議的5G移動(dòng)通信技術(shù)，5G的意思是：A.5G寬帶容量B.五點(diǎn)基站布局C.5億用戶D.第五代39.做菜時(shí)鹽是必不可少的，但是放得太多，卻沒(méi)法吃；想吃甜食卻端來(lái)咸菜，同樣讓人皺眉。所以，好東西也應(yīng)適度、適時(shí)，“需要的才是最好的”。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為食鹽效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不涉及食鹽效應(yīng)的是（

）。

A.小明最近心情不好，總借故與同學(xué)打架，老師為此經(jīng)常批評(píng)他，小明很不耐煩，老師說(shuō)：“我是為了你好?！毙∶鲄s無(wú)動(dòng)于衷

B.小馬想知道河水的深淺，松鼠說(shuō)水太深，老牛說(shuō)水很淺，小馬不知所措，媽媽讓它自己親自試一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水不深也不淺

C.老王的母親住院，動(dòng)手術(shù)急需用錢，同事小紅知道后到處幫他找專家，并買了果品去看望病人

D.小麗學(xué)習(xí)非常刻苦，每天學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)才睡，早上5點(diǎn)又起來(lái)晨讀，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常精神恍惚，看過(guò)的東西也很難記住40.該單位共有職工（

）名。A.25B.45C.50D.5541.過(guò)去，生活在碘缺乏環(huán)境中的人們需要通過(guò)食用碘鹽補(bǔ)充身體里的碘以防止碘缺乏癥?，F(xiàn)在，含碘食品比過(guò)去豐富了，人們食用含碘食品的機(jī)會(huì)增加了，反而有些人攝入了過(guò)量的碘。由此可推出（

）。A.攝入過(guò)量碘的人現(xiàn)在一定還在用含碘鹽B.食用含碘食品多的人不必再食用含碘鹽C.現(xiàn)在沒(méi)有食用含碘鹽的人會(huì)患上碘缺乏癥D.現(xiàn)在的人都不應(yīng)該再食用含碘食鹽42.辭舊迎新∶古往今來(lái)A.豐功偉績(jī)∶拆東補(bǔ)西B.避實(shí)擊虛∶沉思默想C.改朝換代∶大同小異D.厚古薄今∶避繁就簡(jiǎn)43.評(píng)價(jià)：標(biāo)準(zhǔn)

（）。A.保密：隱私B.表演：舞臺(tái)C.魅力：吸引D.擁堵：限行44.霧霾對(duì)于（

）相當(dāng)于害蟲(chóng)對(duì)于（

）A.天氣農(nóng)田B.防范防治C.污染作物D.防塵昆蟲(chóng)45.下列關(guān)于長(zhǎng)江中下游平原的敘述，正確的有（

）。A.海拔較高，空氣稀薄B.土壤主要是有黃棕壤或黃褐土C.降水量季節(jié)分配較均，但有“伏旱”D.區(qū)域內(nèi)最主要的河流為長(zhǎng)江及其支流漢江46.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)47.韓國(guó)人愛(ài)吃酸菜。林蘭愛(ài)吃酸菜，所以，林蘭是韓國(guó)人。最能證明上述推理荒謬的是：

A.所有的阿肯特人都說(shuō)謊，湯姆是阿肯特人，所以湯姆說(shuō)謊B.會(huì)走路的動(dòng)物都有腿，桌子有腿，所以桌子是會(huì)走路的C.雪村愛(ài)翠花，翠花愛(ài)吃酸菜，所以雪村愛(ài)吃酸菜D.所有的金子都閃光，所以，有些閃光的是金子48.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問(wèn)題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。據(jù)此可知（

）。A.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更難B.善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題C.只有提出新問(wèn)題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步D.缺乏創(chuàng)造性和想象力的人不善于提出新問(wèn)題49.暑期來(lái)臨，甲、乙、丙、丁4位大學(xué)生決定赴西部某地的青山村、綠水村、紅石村、黃葉村進(jìn)行調(diào)查研究，在這4個(gè)村落中，每人均選擇了兩個(gè)，而每個(gè)村落又恰有兩人選擇，且每人所選擇調(diào)研的村落并不完全相同。已知：（1）如果甲選青山村，則丙也選青山村；（2）如果乙選綠水村，則丁也選綠水村；（3）如果丁選綠水村，則丙選黃葉村；（4）甲不選綠水村，且丁不選青山村。根據(jù)上述信息，可以得出下面哪項(xiàng)？（

）A.甲選紅石村B.乙選青山村C.丙選綠水村D.丁選黃葉村50.有關(guān)Excel2010打印，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的理解是：A.可以打印工作表B.可以打印圖表C.可以打印圖形D.不可以進(jìn)行任何打印51.下列疾病不是由病毒引起的是：A.足癬和手癬B.艾滋病C.雞瘟或豬瘟D.非典52.王老師、李老師、劉老師共同負(fù)責(zé)某班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、體育、音樂(lè)和美術(shù)六門(mén)課的教學(xué)，每人教兩門(mén)。現(xiàn)知道：（1）李老師最年輕；（2）王老師喜歡與體育老師、數(shù)學(xué)老師交談；（3）體育老師和美術(shù)老師都比政治老師年齡大；（4）李老師、音樂(lè)老師、語(yǔ)文老師經(jīng)常一起去游泳；（5）劉老師與語(yǔ)文老師是鄰居。由此推斷有可能的是：A.劉老師教美術(shù)、數(shù)學(xué)B.劉老師教體育、音樂(lè)C.王老師教政治、音樂(lè)D.李老師教政治、語(yǔ)文53.（

）對(duì)于饅頭相當(dāng)于哺乳動(dòng)物對(duì)于（

）。

A.飲料；老鼠

B.食物；鯨魚(yú)

C.氣候；楓葉

D.糧食；牛54.宇宙飛船

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

執(zhí)政者A.宇航員；國(guó)家B.太陽(yáng)；理想C.航線；方向盤(pán)D.夢(mèng)想；現(xiàn)實(shí)55.2019年11月5日，國(guó)家新聞出版署發(fā)出（

），規(guī)定網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)每日22時(shí)到次日8時(shí)不得為未成年人提供游戲服務(wù)。A.《關(guān)于防止低齡兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》B.《關(guān)于防止未成年人長(zhǎng)期依賴網(wǎng)絡(luò)的通知》C.《關(guān)于防止未成年人網(wǎng)絡(luò)支付行為的通知》D.《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》56.最近，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”一詞進(jìn)入公眾視野。網(wǎng)絡(luò)紅人依托龐大的粉絲群體進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的定向營(yíng)銷，將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力。一些敏銳的創(chuàng)業(yè)者把握這一商機(jī)，打造電商運(yùn)營(yíng)的新模式，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”正成為一股重要的經(jīng)濟(jì)力量。這表明（

）。A.網(wǎng)紅的聚眾效應(yīng)能促進(jìn)商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.消費(fèi)決定生產(chǎn)，消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.企業(yè)形象取決于產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化程度D.消費(fèi)者的求異心理可以刺激消費(fèi)需求57.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.電影票是一種物權(quán)證券B.礦藏是土地的從物C.果實(shí)在采摘之前不是孳息D.借貸中，轉(zhuǎn)移的是貨幣使用權(quán)58.某高校兩校區(qū)相距2760米，甲、乙兩同學(xué)從各自校區(qū)同時(shí)出發(fā)到對(duì)方校區(qū)，甲的速度為80米/分，乙的速度為100米/分，在路上二人第一次相遇后繼續(xù)行進(jìn)，到達(dá)對(duì)方校區(qū)后馬上回返，那么兩人從出發(fā)到第二次相遇需用多少分鐘？A.32B.46C.61D.6459.將700克14.3%的鹽水與900克11.1%的鹽水混合后，再加入200克鹽，蒸發(fā)掉300克水之后，該鹽水的濃度為：A.22.2%B.24.3%C.26.7%D.28.6%60.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說(shuō)：“我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn)：“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮？“病人搖頭。“羨慕他如花的年齡？”病人說(shuō)：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了。”給以上段落添加標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（

）。A.生命中的疼痛B.“麻木”與“疼痛”C.生命慶幸疼痛D.生命拒絕麻木61.2017年年末，一家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班，對(duì)于2017年從未遲到的員工，為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2018實(shí)名制的年卡，該公司員工小賈擁有該電影院2018年的年卡。據(jù)此，推斷出2017年小賈沒(méi)有遲到過(guò)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤62.學(xué)習(xí)方言會(huì)不會(huì)影響普通話的推廣呢？語(yǔ)言的演變是個(gè)歷史現(xiàn)象，既不能揠苗助長(zhǎng)，也不能抱殘守缺。推廣普通話是為了溝通的便利和增加民族和國(guó)家凝聚力，但我們也應(yīng)該看到普通話與各地方言相比是一種比較簡(jiǎn)單、枯燥的語(yǔ)言，遠(yuǎn)不如方言活潑生動(dòng)。某些地區(qū)在課本中介紹一些當(dāng)?shù)胤窖?，?duì)于保持當(dāng)?shù)氐奈幕厣兄匾囊饬x。因此，我們現(xiàn)在需要做的，是好好思考一下如何在推廣普通話和保護(hù)方言兩者間尋找一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)。作者主要想表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.推廣普通話任重道遠(yuǎn)B.普通話簡(jiǎn)單、枯燥，遠(yuǎn)不如方言生動(dòng)C.在教學(xué)中使用當(dāng)?shù)胤窖?，可以有效保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕疍.推廣普通話和保護(hù)方言兩者之間應(yīng)達(dá)到平衡63.以下選項(xiàng)中的工具或應(yīng)用所依據(jù)的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是：A.溫度計(jì)B.熱氣球C.熱繼電器D.潮汐發(fā)電64.日常生活中有許多省電的技巧。以下做法，不能省電的是：A.經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口處的過(guò)濾網(wǎng)B.用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C.把新、舊電池接在一起使用D.冰箱內(nèi)盡量多放或放滿食物65.①大量有機(jī)物積聚②形成石油③復(fù)雜的化學(xué)變化④劇烈的地質(zhì)變化⑤古浮游生物殘骸沉積海底A.①⑤③④②B.⑤④①②③C.③①②⑤④D.⑤①④③②66.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工A.時(shí)間印刷工B.刻度線裝書(shū)C.更夫打印機(jī)D.油紙修理工67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.在某次足球循環(huán)賽中，贏過(guò)J隊(duì)的球隊(duì)都曾輸給過(guò)W隊(duì)，H隊(duì)贏過(guò)所有其他球隊(duì)，輸給過(guò)W隊(duì)的也都輸給過(guò)R隊(duì)。已知J隊(duì)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽。據(jù)此，可以推斷出以下哪項(xiàng)為真？A.R隊(duì)贏過(guò)H隊(duì)B.W隊(duì)沒(méi)有輸過(guò)球C.W隊(duì)贏過(guò)J隊(duì)D.R隊(duì)贏過(guò)W隊(duì)69.目前，為落實(shí)國(guó)家有關(guān)加快建設(shè)高速寬帶網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)提速降費(fèi)的有關(guān)要求，大力推動(dòng)（

）發(fā)展，壯大信息消費(fèi)，三大運(yùn)行商宣布提速降費(fèi)具體方案。A.“三網(wǎng)融合”B.“互聯(lián)互通”C.“互聯(lián)網(wǎng)+”D.“信息高速公路”70.6PP5CPA.8TT5BtB.7RR6DRC.8QQ9PDD.4YY3YI71.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D72.下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。A.AB.BC.CD.D73.在更廣闊的互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，除了數(shù)據(jù)量

，還有數(shù)據(jù)類型愈發(fā)多樣且復(fù)雜，企業(yè)正面臨著前所未有的大數(shù)據(jù)分析的挑戰(zhàn)。在這一趨勢(shì)之下，企業(yè)

能夠處理和分析大量結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、具備高可靠性和經(jīng)濟(jì)效益的認(rèn)知系統(tǒng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.膨脹需求B.巨大期盼C.暴漲期待D.激增亟需74.落后∶升級(jí)A.規(guī)矩∶創(chuàng)新B.失衡∶調(diào)整C.篩選∶淘汰D.探索∶迷茫75.［（9，6），42，（7，7）］［（7，3），40，（5，5）］［（8，2），（

），（3，2）］A.30B.32C.34D.3676.暗示效應(yīng)：是指用含蓄的、間接的方式對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響，從而使被暗示者按自己意愿行事。根據(jù)上列定義，下列運(yùn)用了暗示效應(yīng)的是：A.小王參加某會(huì)議，席間看到了其原單位的領(lǐng)導(dǎo)，下意識(shí)點(diǎn)了下頭B.小明看到數(shù)學(xué)應(yīng)用題，心想“完了，又不會(huì)做”，一個(gè)暗示成績(jī)又下降了一大截C.張維大學(xué)期間就很有應(yīng)變能力，現(xiàn)在作為畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言，竟然有些緊張，時(shí)不時(shí)需要看一下提前準(zhǔn)備的發(fā)言稿D.在音樂(lè)課堂教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)語(yǔ)言暗示，動(dòng)作暗示，表情暗示，自我暗示等方法提高教學(xué)效果77.聘請(qǐng)之于（

）相當(dāng)于推動(dòng)之于（

）A.工作——現(xiàn)象B.雇傭——促進(jìn)C.程序——積極D.請(qǐng)求——擴(kuò)大78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合規(guī)律性，正確的選項(xiàng)是（

）。

A.AB.BC.CD.D79.低碳生活是指低能量、低消耗的生活方式，代表著更健康、更自然、更安全的生活。下列做法中屬于低碳生活的是：A.抵制電動(dòng)汽車B.短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠模式”C.家里電器不管用不用都連著電D.出行時(shí)選擇駕駛私家車80.對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的（

）。A.評(píng)價(jià)作用B.教育作用C.強(qiáng)制作用D.指引作用81.甲、乙、丙、丁四人各有1元硬幣若干枚，甲拿出自己的部分硬幣分給乙、丙、丁，使他們的硬幣各增加1倍；然后乙拿出部分硬幣使得甲、丙、丁的硬幣各增加1倍；然后丙拿出部分硬幣使得甲、乙、丁的硬幣各增加1倍；最后丁拿出部分硬幣使得甲、乙、丙的硬幣各增加1倍；此時(shí)甲、乙、丙、丁手中各有32枚硬幣。乙最初有多少枚硬幣？A.10B.18C.34D.6682.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.能夠從上述資料中推出的是：A.2014年該省工業(yè)企業(yè)研發(fā)人員占全省研發(fā)人員總數(shù)的一半以上B.2010-2014年，每年該省實(shí)用新型專利申請(qǐng)受理量都占專利申請(qǐng)受理總量的一半以上C.2010-2014年，該省總計(jì)獲得超過(guò)3000件外觀設(shè)計(jì)專利授權(quán)D.2010-2014年，該省發(fā)明專利申請(qǐng)受理量和授權(quán)量呈逐年遞增趨勢(shì)84.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤85.5，16，50，153，（

）A.256B.369C.454D.46386.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、樸實(shí)、符合語(yǔ)法和邏輯，是公文寫(xiě)作的：A.政治要求B.業(yè)務(wù)要求C.文字表達(dá)要求D.行文規(guī)范要求87.從________到質(zhì)疑唏噓，從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”?！昂w”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷________，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好，他們開(kāi)始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾星拱月石沉大海B.步月登云泥牛入海C.堅(jiān)定不移杳無(wú)音信D.春風(fēng)得意如石投水88.下列屬于因果關(guān)系的一組是A.肇事逃逸∶態(tài)度粗魯B.旗開(kāi)得勝∶出人意料C.班門(mén)弄斧∶受寵若驚D.招搖撞騙∶鋃鐺入獄89.我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)的速度換擋期，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的一個(gè)重要特征，但不能把新常態(tài)理解為經(jīng)濟(jì)增速一路下行。事實(shí)上，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展______新空間、______新活力。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A.拓展，增添B.增長(zhǎng)，提速C.增加，提高D.發(fā)展，添加90.孫某請(qǐng)小區(qū)收廢品的李某到家中收取家居包裝紙盒。孫某住六樓，因該樓緊鄰小區(qū)圍墻，樓下少有人經(jīng)過(guò)，李某便將紙盒捆扎數(shù)捆后，請(qǐng)孫某幫助從六樓拋下。一樓住戶鄭某聽(tīng)到異響出門(mén)查看時(shí)，正好被一捆紙盒砸傷。關(guān)于鄭某人身?yè)p害的賠償責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.應(yīng)由該樓可能加害的使用人承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由孫某承擔(dān)賠償責(zé)任C.應(yīng)由孫某、李某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.應(yīng)由李某承擔(dān)賠償責(zé)任91.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)92.親情從來(lái)就沒(méi)有“爆款”，它呈現(xiàn)的方式永遠(yuǎn)是沉默、隱秘卻又________的，它樸素、單純，甚至有些笨拙，時(shí)代的間隔、環(huán)境的差異，或許會(huì)讓父輩對(duì)新鮮事物感到茫然無(wú)措，但即便是________、從零開(kāi)始，只要是能夠讓子女獲得開(kāi)心、擁有幸福，就再也沒(méi)有絲毫的________和遲疑。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.樸實(shí)一無(wú)所有猶豫B.深邃一無(wú)是處停頓C.質(zhì)樸一無(wú)所獲漂移D.深刻一無(wú)所知退縮93.白居易：在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝A.曾鞏：明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶B.張若虛：春江潮水連海平，海上明月共潮生C.岳飛：莫等閑，白了少年頭，空悲切D.王實(shí)甫：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家94.①氣溫超歷史極值②紫外線增多③臭氧層破壞④大量使用空調(diào)降溫⑤皮膚病患者人數(shù)上升A.①④③②⑤B.⑤②①④③C.④①②⑤③D.①④⑤②③95.某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù)，一部門(mén)四人對(duì)是否遲到的說(shuō)法如下：趙：我沒(méi)有遲到，李：王和趙至少有一人沒(méi)有遲到，王：我們中有人遲到，張：我們四人都沒(méi)有遲到。已知上述四人中有兩人說(shuō)的是真話，有兩人說(shuō)的是假話，則以下哪項(xiàng)斷定為真？A.說(shuō)真話的是趙和張B.說(shuō)真話的是李和王C.說(shuō)真話的是趙和李D.說(shuō)真話的是李和張96.根據(jù)文字內(nèi)容，推斷正確的是：A.“第四媒體”空前擴(kuò)大了個(gè)體的話語(yǔ)權(quán)，使網(wǎng)上“群言堂”呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)B.“話語(yǔ)暴民”破壞了話語(yǔ)秩序，因此互聯(lián)網(wǎng)上不存在任何真理和公正的話語(yǔ)C.話語(yǔ)權(quán)的理性意識(shí)和集團(tuán)性能有效維持話語(yǔ)秩序D.互聯(lián)網(wǎng)是“話語(yǔ)暴民”的盛宴，法律要賞罰分明，把“暴民”變成“良民”97.坦白地說(shuō)，作為一個(gè)有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的記者，筆者深為自己完全看不出那個(gè)假報(bào)道的破綻而________，更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.驚詫

竟B.汗顏

尚C.驚詫

尚D.汗顏

竟98.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.智力是人們認(rèn)識(shí)客觀事物，并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

100.甲生前曾表示將自己尚未發(fā)表的書(shū)稿贈(zèng)送給乙，但未交付。后甲立遺囑由丙繼承全部遺產(chǎn)，但甲臨終前又將該書(shū)稿贈(zèng)與丁并立即交付。該書(shū)稿所有權(quán)屬于：A.乙B.丙C.丁D.丙和丁101.陽(yáng)光明媚∶陰雨綿綿A.楚楚動(dòng)人∶爭(zhēng)奇斗艷B.聰明伶俐∶愚昧無(wú)知C.堅(jiān)貞不渝∶海誓山盟D.色彩斑斕∶蒼白無(wú)力102.下列有關(guān)重婚的說(shuō)法中，正確的是：①因重婚導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償②重婚為我國(guó)現(xiàn)行《婚姻法》明文禁止③存在重婚情形的，婚姻關(guān)系可以撤銷④重婚雖然不違反刑法，但是違背道德A.①③B.②③C.②④D.①②103.2018年11月23日，世界海拔最高、海拔跨度最大、自然環(huán)境最復(fù)雜的輸變電工程，云貴電力聯(lián)網(wǎng)工程竣工投運(yùn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤104.四面楚歌∶項(xiàng)羽A.三令五申∶曹操B.指鹿為馬∶劉邦C.毛遂自薦∶杜甫D.舌戰(zhàn)群儒∶諸葛亮105.“當(dāng)頭棒喝”一語(yǔ)出自道教的一種儀式，后比喻給人打擊或者警告，促其醒悟。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.一項(xiàng)工作，如果小王先單獨(dú)干6天后，小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的2/5；如果小王單獨(dú)干9天后，小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的7/20。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天？（

）A.15B.20C.24D.28107.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染108.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?；趯?duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)109.《鏡花緣》第七回中說(shuō)：“處士有志未遂，甚為可惜，然塞翁失馬，安知非福？”其中所包含的哲學(xué)道理是：A.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的B.矛盾雙方相互依賴，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中C.價(jià)值觀具有重要的矛盾作用D.一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移110.①

指家家戶戶的人都奔向一個(gè)地方；以致住宅空蕩蕩的。形容轟動(dòng)一時(shí)的盛況。②

指人做事說(shuō)話很完美，言行完全合乎情理，沒(méi)有什么可以指摘的。③

指大家對(duì)某人或事物看法不同，不能得出一致的結(jié)論。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.舉家歡慶 無(wú)可非議 各抒己見(jiàn)B.萬(wàn)人空巷 無(wú)可厚非 各抒己見(jiàn)C.舉家歡慶 無(wú)可厚非 莫衷一是D.萬(wàn)人空巷 無(wú)可非議 莫衷一是111.①河床嚴(yán)重淤積②形成水災(zāi)③河水泛濫④排水受阻⑤連降暴雨A.⑤①④③②B.⑤②①③④C.①⑤④③②D.①⑤④②③112.下列選項(xiàng)中，不可以從輕、減輕或免除事處罰的犯罪主體包括：A.又聾又啞的人B.盲人C.雙目失明的人D.醉酒的人113.當(dāng)兩物體產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)（或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)）時(shí)，則在接觸間將產(chǎn)生阻礙物體滑動(dòng)的力，這種力稱為滑動(dòng)摩擦力。根據(jù)以上定義，下列屬于滑動(dòng)摩擦力的是：A.騎自行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦力B.擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板之間的摩擦力C.人在正常走路時(shí)產(chǎn)生的摩擦力D.籃球在地面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力114.目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是：A.研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒(méi)有搞清楚B.沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響C.網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大D.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系115.根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)教育和保護(hù)的義務(wù)。而成年子女僅對(duì)父母負(fù)有扶助和保護(hù)的義務(wù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤116.在管理控制的實(shí)踐中，工作場(chǎng)所常常伴隨有各種形式的暴力存在。下列選項(xiàng)中，哪些描述構(gòu)成了工作場(chǎng)所的暴力：A.由于管理者的不情愿或不作為，受情緒困擾的員工得不到幫助B.管理者溝通時(shí)采用過(guò)分放肆、暴躁、謾罵等有害的交流方式C.工作場(chǎng)所過(guò)度的取笑、戲弄，或者找替罪羊來(lái)背鍋，引發(fā)心靈傷害D.對(duì)不同員工在培訓(xùn)機(jī)會(huì)、職務(wù)晉升、休假請(qǐng)假等方面施行雙重標(biāo)準(zhǔn)117.老年護(hù)理分級(jí)，有利于機(jī)構(gòu)和個(gè)人開(kāi)展老年服務(wù)工作。沒(méi)有分級(jí)，機(jī)構(gòu)和個(gè)人難以做到有備而來(lái)，服務(wù)人員也無(wú)法做好事先培訓(xùn)細(xì)致分工，護(hù)理服務(wù)只能“胡子眉毛一把抓”。沒(méi)有分級(jí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不好拉開(kāi)距離，機(jī)構(gòu)和個(gè)人若遇到一位“麻煩的老人”，就會(huì)覺(jué)得不劃算，這樣就難免出現(xiàn)挑選老人等不良現(xiàn)象。商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)發(fā)護(hù)理商業(yè)保險(xiǎn)時(shí)，也難以做到區(qū)別對(duì)待，導(dǎo)致商業(yè)品種單一，甚至只能按照老人的最差狀況來(lái)設(shè)置保險(xiǎn)規(guī)則。實(shí)現(xiàn)護(hù)理分級(jí)后，就可以分級(jí)來(lái)制定不同的規(guī)則，提供差異化的服務(wù)，許多問(wèn)題將得到迎刃而解。這段文字的主旨是：A.解釋老年護(hù)理分級(jí)的好處與必要性B.分析老年人的特點(diǎn)與對(duì)護(hù)理的實(shí)際需求C.說(shuō)明各方對(duì)老年護(hù)理分級(jí)的看法D.研究實(shí)現(xiàn)老年護(hù)理分級(jí)有關(guān)部門(mén)會(huì)面對(duì)的問(wèn)題118.刑罰分為主刑和附加刑，附加刑包括：A.管制B.拘役C.剝奪政治權(quán)利D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)119.甲14歲，利用積蓄的壓歲錢購(gòu)買彩票，偶然獲得20萬(wàn)元大獎(jiǎng)，甲從中拿出6萬(wàn)元購(gòu)買了其夢(mèng)寐以求的健身器材。下列說(shuō)法正確的是：A.甲無(wú)權(quán)獲得該20萬(wàn)元大獎(jiǎng)B.甲購(gòu)買該健身器材的法律行為屬于有效法律行為C.甲購(gòu)買該健身器材的法律行為屬于效力待定的法律行為D.甲購(gòu)買該健身器材的法律行為屬于無(wú)效法律行為120.根據(jù)我國(guó)侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定，關(guān)于物件損害責(zé)任的表述不準(zhǔn)確的是：A.堆放物倒塌造成他人損害，堆放人不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.在公共道路上堆放、傾倒、遺撤妨礙通行的物品造成他人損害的，有關(guān)單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.因林木折斷造成他人損害，林木的所有人或者管理人不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.在公共場(chǎng)所或者道路上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任121.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門(mén)類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生122.小明步行45分鐘可從甲地到乙地，小華開(kāi)車15分鐘能從乙地到甲地，當(dāng)兩人在路上相遇時(shí)，小明已經(jīng)走了30分鐘，小華開(kāi)車送小明返回甲地，還需要（

）分鐘。A.10B.15C.3D.5123.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為124.銀發(fā)危機(jī)：指老年人因?yàn)樨潏D小便宜而上當(dāng)受騙，遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊的現(xiàn)象。下列屬于銀發(fā)危機(jī)的是：A.小吳的父親喜歡根據(jù)手機(jī)網(wǎng)站上文物鑒定專家的推薦收藏玉器，房子里到處都是他買來(lái)的“寶貝”，雖然小吳經(jīng)常和他吵架，但他卻不認(rèn)為自己有錯(cuò)B.趙大媽家附近的商場(chǎng)舉辦促銷活動(dòng)，每天前200名的顧客免費(fèi)送10個(gè)雞蛋，昨天她把雞蛋領(lǐng)回家后，發(fā)現(xiàn)手上的金戒指不見(jiàn)了，在家整整生了一天悶氣C.在社區(qū)醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)時(shí)，一位“熱心人”得知孫大媽有腦血管病，向她推薦了一種特效藥，原價(jià)每瓶499元，只收她100元，她當(dāng)場(chǎng)買了10瓶?；丶液舐?tīng)女兒說(shuō)這種藥在正規(guī)藥房只賣30元，她懊惱不已D.某企業(yè)在東方小區(qū)舉行加濕器直銷活動(dòng)，李大媽在推銷員勸說(shuō)下買了一臺(tái)，半月后才發(fā)現(xiàn)雖然貨真價(jià)實(shí)，自家卻完全用不上，她一氣之下把它扔進(jìn)地下室125.①公司告知周女士暫時(shí)回家休息

②有關(guān)部門(mén)向企業(yè)下達(dá)了限期整改指令書(shū)

③某電子公司聘用周女士擔(dān)任行政秘書(shū)

④公司要求周女士遞交辭職報(bào)告

⑤周女士懷孕

A.③④①⑤②

B.③⑤④①②

C.④③⑤①②

D.③⑤①④②

126.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.利用偏振光片觀察可以判斷出鋼化玻璃的真假B.吸水率高的瓷磚能夠更好地貼合墻面，降低空鼓和開(kāi)裂現(xiàn)象C.地暖的采暖效果優(yōu)于傳統(tǒng)暖氣片D.利用電風(fēng)扇可以判斷護(hù)眼燈是否存在屏閃127.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥，例如過(guò)敏。然而，左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方，例如，左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出：（

）Ⅰ患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多。Ⅱ在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中左撇子的比例，高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例。Ⅲ在所有左撇子中，數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例。A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅰ和Ⅲ128.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商129.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽：伯伯：兄妹D.媽媽：嫂子：婆媳130.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答131.航天器經(jīng)過(guò)大氣層返回地球時(shí)，會(huì)與大氣層摩擦導(dǎo)致溫度急劇升高。為使航天器克服“熱障”安全返回地球，國(guó)外某研究機(jī)構(gòu)在回收微小衛(wèi)星EGG上做了新的技術(shù)嘗試。EGG在下降過(guò)程中張開(kāi)由二氧化碳充氣擴(kuò)張而成的半球形隔熱減速傘，之后其受到的大氣阻力顯著增加，開(kāi)始緩慢進(jìn)入大氣層并順利落向地球。上述技術(shù)嘗試基于的前提是（

）。A.航天器表層材料需具備耐受超高溫的性能B.航天器以較慢速度進(jìn)入地球可減少摩擦導(dǎo)致的發(fā)熱C.航天器落入大氣層時(shí)過(guò)熱是下降過(guò)程的常見(jiàn)難題D.研究航天器耐熱材料的成本比減速傘成本要高132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.東風(fēng)刮來(lái)的云朵里，細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái)，當(dāng)云朵被

得支離破碎時(shí)，絲絲狀狀中陽(yáng)光

，空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天，深夜里，一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息

，有什么東西似乎開(kāi)始改變了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.撕裂出現(xiàn)突然侵入B.分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入C.割離乍現(xiàn)悄然潛入D.分離閃現(xiàn)悠然涌入134.一位五年級(jí)的女生家長(zhǎng)向班主任老師反映本班體育老師經(jīng)常讓男女生結(jié)對(duì)子開(kāi)展一些體育訓(xùn)練活動(dòng)，有的活動(dòng)肢體接觸比較多，會(huì)接觸到敏感部位。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期萌芽時(shí)期，希望體育老師不要采取男女生結(jié)對(duì)子的活動(dòng)方式。作為班主任，你將如何協(xié)調(diào)此事？A.安慰家長(zhǎng)不必太擔(dān)心，應(yīng)尊重老師的教育方式B.告知家長(zhǎng)會(huì)與體育老師溝通，并做出相應(yīng)調(diào)整C.告訴家長(zhǎng)將在班級(jí)開(kāi)展自我安全意識(shí)教育班會(huì)D.建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正面地看待男女生合作問(wèn)題135.某縣為壯族自治縣，依照憲法該縣人大常委會(huì)主任或副主任人選應(yīng)當(dāng)符合下列哪一規(guī)定？(

)A.由壯族的公民擔(dān)任主任B.由壯族的公民擔(dān)任副主任C.主任必須由壯族的公民擔(dān)任，其他民族的公民可擔(dān)任副主任D.主任或副主任中有壯族公民即可136.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是：A.玻璃花瓶B.汽車輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫137.地球陸地上的淡水資源多數(shù)儲(chǔ)存在：A.冰川B.地下C.江河D.湖泊138.胎兒大腦發(fā)育需要一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)W-3脂肪酸即二十二碳六烯酸（DHA）。有人建議，孕婦在孕期服用富含DHA的魚(yú)油補(bǔ)充劑有利于胎兒的大腦發(fā)育。臨床試驗(yàn)中，兩組孕婦每日服用含有800毫克DHA的補(bǔ)充劑或安慰劑。兩組孩子在18個(gè)月大時(shí)，其平均的認(rèn)知，語(yǔ)言及運(yùn)動(dòng)評(píng)分之間沒(méi)有差別。此后，研究人員對(duì)這些孩子在4歲時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行了跟蹤評(píng)估，大多數(shù)（91.9%）家庭參與了該研究。研究人員發(fā)現(xiàn)，對(duì)認(rèn)知、從事復(fù)雜思維處理、語(yǔ)言及執(zhí)行功能（如記憶、推理、解決問(wèn)題）的檢測(cè)結(jié)果在兩組間沒(méi)有顯著差異。研究者認(rèn)為，母親妊娠期補(bǔ)充DHA不能使孩子更聰明。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥研究者觀點(diǎn)?A.胎兒的DHA來(lái)自母親的飲食，但母親需要攝入的DHA的確切數(shù)量目前難以確定B.DHA補(bǔ)充劑可能降低早產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)，也可能降低那些有家族過(guò)敏史的孩子用藥過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)C.7歲才是能夠預(yù)測(cè)智力的最早年齡，4歲時(shí)各種因素對(duì)發(fā)育的影響尚未是充分表現(xiàn)，不能可靠評(píng)估D.研究證明,孩子出生后補(bǔ)充DHA有益于認(rèn)知能力發(fā)展，該國(guó)嬰兒出生后常規(guī)服用富含DHA的補(bǔ)充劑139.保障糧食安全，確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定_________的戰(zhàn)略需要。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.運(yùn)轉(zhuǎn)B.運(yùn)作C.運(yùn)營(yíng)D.運(yùn)行140.遺跡

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

仿生學(xué)

A.考古；生物

B.壁畫(huà)；動(dòng)物

C.痕跡；學(xué)科

D.歷史；雷達(dá)

141.讀書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展，既可以在縱向上涉及古今，又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________，就罕能清理出事物的原理；________，就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線；________，就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái)；________，就容易使自己的知識(shí)失去根底，變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行互參，是讀書(shū)深入以后應(yīng)該追求的通則。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.知今不知古知古不知今知外不知中知中不知外B.知古不知今知今不知古知外不知中知中不知外C.知古不知今知今不知古知中不知外知外不知中D.知今不知古知古不知今知中不知外知外不知中142.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示143.按決策的重要程度不同分類，通常用于解決全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等重大決策問(wèn)題的決策是（

）。A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.常規(guī)決策144.不同的天氣與不同的天氣系統(tǒng)有關(guān)。例如，低氣壓常帶來(lái)云雨，高氣壓地區(qū)天氣常常晴朗。而不同的天氣系統(tǒng)又具有不同的云系特征，云的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、亮度均不相同。如冷空氣南下的時(shí)候產(chǎn)生的云系一般呈帶狀分布，臺(tái)風(fēng)云系一般呈螺旋狀，高氣壓區(qū)上空一般沒(méi)有濃厚的云系。所以，一幅衛(wèi)星云圖好像是某種天氣系統(tǒng)的畫(huà)像。根據(jù)衛(wèi)星云圖上各種云系的分布，就可以知道天氣系統(tǒng)的分布了。知道了天氣系統(tǒng)的分布，也就容易推測(cè)未來(lái)各地的天氣情況了。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.如何看圖識(shí)天氣B.云系特征如何指征天氣C.天氣與天氣系統(tǒng)有什么關(guān)系D.為什么衛(wèi)星云圖可用來(lái)預(yù)報(bào)天氣145.作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一支重要力量，體育產(chǎn)業(yè)近年來(lái)在國(guó)家層面得到了前所未有的重視，政策利好不斷出臺(tái)。體育產(chǎn)業(yè)打通了旅游、娛樂(lè)、文化、科技、教育等諸多領(lǐng)域，搭建起全新平臺(tái)，體育的多元價(jià)值也由此得到挖掘。如果說(shuō)政策面的引導(dǎo)和扶持打開(kāi)了一扇門(mén)，指明了一條路，那么，無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)主體、創(chuàng)新思路，則是將之發(fā)揚(yáng)光大的最重要內(nèi)生動(dòng)力。他們的開(kāi)拓精神和聰明才智，從涓涓細(xì)流匯成奔涌大潮，為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了源源不竭的力量。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.體育創(chuàng)業(yè)者做出的努力B.體育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展C.體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策D.人們參與體育的熱情146.在亞洲某國(guó)山區(qū)，二月份和三月份出生的新生兒體質(zhì)普遍不如其他月份的新生兒好。當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)所的工作人員經(jīng)過(guò)調(diào)查后認(rèn)為，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是冬季的食物比較匱乏，孕婦不能很好地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)從而導(dǎo)致了新生兒體質(zhì)虛弱。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述調(diào)查結(jié)論？A.該山區(qū)中少數(shù)能為孕婦提供足夠營(yíng)養(yǎng)的富有家庭在冬天依然生下體質(zhì)虛弱的嬰兒B.決定新生兒體質(zhì)的時(shí)期是生產(chǎn)前半年的營(yíng)養(yǎng)情況，而非當(dāng)月的營(yíng)養(yǎng)情況C.該山區(qū)的孕婦普遍患有一種冬季發(fā)作的疾病，這會(huì)使得她們體質(zhì)下降進(jìn)而影響嬰兒的健康D.該山區(qū)為數(shù)不多的幾種冬季食物中普遍缺乏某種微量元素，這恰是新生兒所急需的147.計(jì)算機(jī)中，程序、文檔、文件夾、驅(qū)動(dòng)等都有其對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.某大學(xué)研究人員分析了該國(guó)生物醫(yī)學(xué)庫(kù)中50萬(wàn)名37歲至73歲男性和女性數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，超重和心境平和有顯著相關(guān)。研究者認(rèn)為，平和的心態(tài)有可能增加體重超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能支持研究者的上述觀點(diǎn)？A.甲狀腺激素可以促進(jìn)脂肪代謝、降低體重，放松的心態(tài)有助于降低甲狀腺激素水平，熱量容易以脂肪的形式儲(chǔ)存起來(lái)B.血糖下降時(shí)，脂肪可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖維持在較高水平，消除低血糖引起的心情低落或焦慮C.當(dāng)體重超標(biāo)到一定程度，心腦血管疾病和糖尿病等多種疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增加，個(gè)體會(huì)出現(xiàn)對(duì)健康的焦慮情緒D.脂肪儲(chǔ)存是生物進(jìn)化過(guò)程中的生存策略之一，意味著遇到食物短缺或寒冷天氣時(shí)生存概率更大，這種狀態(tài)會(huì)記錄在遺傳信息中，有助于消除焦慮感149.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是：A.吟罷低眉無(wú)寫(xiě)處，月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉，顴骨沒(méi)有這么高，嘴唇也沒(méi)有這么薄，并且終日坐著，我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬(wàn)事空，懶將白發(fā)對(duì)青銅。150.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約，對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下，他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái)，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生活，節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝151.下列各組句子所表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是：A.冷空氣要來(lái)了，當(dāng)心著涼。冷空氣要來(lái)了，當(dāng)心別著涼。B.你不會(huì)不認(rèn)識(shí)他。你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)他。C.今年夏天這種顏色可能流行。今年夏天這種顏色怎么會(huì)流行。D.這未嘗不是一個(gè)好建議。這是一個(gè)好建議。152.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：老人們都很________，對(duì)孩子們從不發(fā)脾氣。A.慈善B.和善C.善良D.善意153.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的（

），還在于人才的有效使用，世界上只有（

）的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。

依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.多寡，失意B.得失，錯(cuò)位C.優(yōu)劣，失敗D.高低，誤用154.他沒(méi)有吭聲，若有所思地

著那盆花。桃紅的花朵，像燃燒著的小燈籠，把他

的人生，照得色彩明艷。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.打量暗淡B.比量暗淡C.打量黯淡D.比量黯淡155.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同156.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng)，下列能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程存在化學(xué)反應(yīng)的是（

）。A.風(fēng)力發(fā)電B.燒煤取暖C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)157.南宋詩(shī)人周紫芝在《竹坡詩(shī)話》中記載：李氏家族有一人為官廉潔，公私分明。一天，他正在燭光下辦理公務(wù)，有人送來(lái)一封家書(shū)。他當(dāng)即滅掉公家的蠟燭，點(diǎn)燃自家的蠟燭，因?yàn)樵谒磥?lái)，公與私之間絕對(duì)不容混淆，這在今天看來(lái)有點(diǎn)

，但所折射的公與私的嚴(yán)格區(qū)分仍然值得深思。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自命清高B.小題大做C.沽名釣譽(yù)D.矯枉過(guò)正158.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式159.把（1）、（2）、（3）圖形組合時(shí)，形成的圖形是

。A.AB.BC.CD.D160.商場(chǎng)以120元/套的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了N套某款服裝，又以135元/套的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了2N套，商場(chǎng)以定價(jià)售完1.5N套后，以定價(jià)的七折又銷售了N套，最后以定價(jià)四折售完剩余所有服裝，利潤(rùn)總計(jì)為330N元。問(wèn)最初定價(jià)是多少元?A.200B.240C.280D.300161.下列著作與作者對(duì)應(yīng)不正確的是：A.《上帝之城》——奧古斯丁B.《人性論》——薩特C.《正義論》——羅爾斯D.《理想國(guó)》——柏拉圖162.人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺(jué)，所以說(shuō)，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持以上的結(jié)論：A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B.病毒越來(lái)越具有隱蔽性C.病毒為了生存會(huì)不斷變異D.人定勝天，歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了163.柳宗元的《聞黃鸝》的：“鄉(xiāng)禽何事亦來(lái)此，令我生心憶桑梓”中的“桑梓”指代（

）。A.故鄉(xiāng)B.父母C.童年D.桑樹(shù)164.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式165.A.④-②-③-⑤-①B.④-②-⑤-③-①C.④-②-⑤-①-③D.②-④-⑤-③-①166.臺(tái)風(fēng)是一種給人類生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重影響的災(zāi)害性天氣，隨著氣象衛(wèi)星及數(shù)值天氣預(yù)報(bào)等技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)主導(dǎo)臺(tái)風(fēng)路徑的大尺度環(huán)境氣流的刻畫(huà)能力大大提高，臺(tái)風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度也隨之逐年提高，目前已達(dá)到24小時(shí)路徑預(yù)報(bào)小于70公里的可觀精確度。但是，對(duì)于受臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)化影響更甚的臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)，則由于臺(tái)風(fēng)在海上、臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)及其變化的觀測(cè)資料獲取較為困難等原因?qū)е聦?duì)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)能力仍然有限。為了提高臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)精度，除了要設(shè)法獲取臺(tái)風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測(cè)資料外，還要加強(qiáng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化及其與下墊面相互作用對(duì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的影響機(jī)理的探究，以完善臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型，做出更準(zhǔn)確的臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是：A.以現(xiàn)有的技術(shù)，預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)路徑比預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度更難B.臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化會(huì)影響人類對(duì)臺(tái)風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度C.收集臺(tái)風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測(cè)資料有助于臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)D.對(duì)比歷史數(shù)據(jù)對(duì)建立臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型至關(guān)重要167.下列屬于我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)的是：①GB5920-2019②JT/T1224.2-2018③JB/T20191-2018④DB51/T2503-2018⑤ISO81346-12ed1.0ENA.⑤B.②③④C.①D.①②③④168.就形式而言，引注被歷史地賦予兩種功能，即索引工具和道德標(biāo)尺。引注以其標(biāo)記技術(shù)直接顯示所引內(nèi)容的存在處所，方便人們________，同時(shí)也有利于人們?nèi)娴匕盐账齼?nèi)容的準(zhǔn)確意義。另外，引注直觀地表明作者對(duì)事實(shí)和前人勞動(dòng)的________，展示自己的道德人格。A.搜索

認(rèn)同B.核實(shí)

尊重C.理解

敬畏D.查閱

關(guān)注169.由1—9組成一個(gè)3位數(shù)，肯定有數(shù)字重復(fù)的組合有多少種？A.220B.255C.280D.225170.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來(lái)的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是：一門(mén)學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段171.2019年建軍節(jié)是星期四，那么2019年國(guó)慶節(jié)是星期幾？

A.星期三

B.星期四

C.星期五

D.星期二

172.“汽車∶運(yùn)輸”與“漁網(wǎng)∶捕魚(yú)”這兩組詞的邏輯關(guān)系一致。A.正確B.錯(cuò)誤173.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變174.現(xiàn)代科學(xué)日新月異，其發(fā)展的深度、廣度和復(fù)雜程度前所未有，各個(gè)學(xué)科間不斷交叉融合是必然要求。比如，材料科學(xué)已經(jīng)與化學(xué)、物理、生物等學(xué)科深度融合；如火如荼的人工智能，正在探索進(jìn)一步與腦科學(xué)牽手。從各種“前沿交叉學(xué)科研究院”到多學(xué)科交叉的“未來(lái)實(shí)驗(yàn)室”，打破學(xué)科壁壘已逐漸成為國(guó)內(nèi)科技工作者的自覺(jué)。與此同時(shí)，科學(xué)數(shù)據(jù)資源的“孤島”現(xiàn)象，“寧愿單打獨(dú)斗、不愿開(kāi)門(mén)合作”的問(wèn)題，仍在一定程度存在。弘揚(yáng)協(xié)同精神，讓不同領(lǐng)域互補(bǔ)成為常態(tài)，讓攜手攻關(guān)成為風(fēng)尚，科技創(chuàng)新方能形成集智攻關(guān)的強(qiáng)大合力。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要厚植團(tuán)隊(duì)意識(shí)B.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要堅(jiān)持全球視野C.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要跨界融合思維D.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要加強(qiáng)國(guó)際合作175.臺(tái)風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域，當(dāng)潮濕，溫暖的空氣開(kāi)始上升的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)低壓區(qū)，進(jìn)而________周圍更多的暖濕空氣。溫暖的空氣在上升的過(guò)程中開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，溫度開(kāi)始________，冷凝生成云煙，釋放出熱量，進(jìn)一步________上升運(yùn)動(dòng)。在這種正反饋機(jī)理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強(qiáng)，最終形成巨大的臺(tái)風(fēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.釋放

變化

促進(jìn)B.凝聚

穩(wěn)定

抑制C.吸引

下降

加快D.匯集

提升

配合176.下列選項(xiàng)中，不屬于全國(guó)人大常委會(huì)職權(quán)的是：A.解釋?xiě)椃˙.決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題C.決定駐外全權(quán)代表的任免D.決定全國(guó)總動(dòng)員177.菩提—菩提樹(shù)

A.判決—判決書(shū)

B.派生—派生詞

C.含羞—含羞草

D.防空—防空洞178.目前，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門(mén)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲(chóng)與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生179.某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)在三個(gè)箱子中均放有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、橙、白、黑8種顏色的球各一個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下：從三個(gè)箱子中分別摸出一個(gè)球，摸出的3個(gè)球均為紅球的得一等獎(jiǎng)，摸出的3個(gè)球中至少有一個(gè)綠球的得二等獎(jiǎng)，摸出的3個(gè)球均為彩色球（黑、白除外）的得三等獎(jiǎng)。那么不中獎(jiǎng)的概率是：A.在0～25%之間B.在25～50%之間C.在50～75%之間D.在75～100%之間180.我國(guó)高收入群體一般是以財(cái)產(chǎn)性收入為主，中等收入群體則是以工資性收入為主。工資增長(zhǎng)速度與經(jīng)濟(jì)增速密切相關(guān)。受新冠肺炎疫情的影響，盡管我國(guó)保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健態(tài)勢(shì)，但是經(jīng)濟(jì)增速下滑將對(duì)中低收入群體產(chǎn)生更為顯著的影響，受到經(jīng)濟(jì)低迷影響最大的將會(huì)是中低收入群體，這會(huì)直接拉開(kāi)與高收入群體的收入差距，不利于中等收入群體規(guī)模的擴(kuò)大。

這段文字主要說(shuō)明的是（

）。

A、中等收入群體的相對(duì)比例比較低

B、中等收入群體的收入構(gòu)成不合理

C、中等收入群體規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大

D、中等收入群體的消費(fèi)模式存在風(fēng)險(xiǎn)181.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一個(gè)圖形都有各自共同特征或規(guī)律，分類最合理的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤182.（1）出現(xiàn)了電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)（2）大規(guī)模集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)問(wèn)世（3）使用晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)（4）使用電動(dòng)計(jì)算器（5）發(fā)明集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)A.1-4-5-3-2B.1-5-4-2-3C.4-1-3-5-2D.4-5-3-1-2183.小陳在畢業(yè)時(shí)有以下幾種選擇的機(jī)會(huì)，考入事業(yè)單位，月工資6千元；考入國(guó)有企業(yè)，月工資9千元；考入五百?gòu)?qiáng)外企；月工資1萬(wàn)元；最終小陳選擇進(jìn)入事業(yè)單位，此時(shí)機(jī)會(huì)成本為：A.1萬(wàn)B.9千元C.6千元D.0元184.未來(lái)

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

保護(hù)。A.歷史動(dòng)物B.暢想懲罰C.探索環(huán)境D.完善破壞185.5G的“G”是英文“Generation”的縮寫(xiě)，代表通信技術(shù)發(fā)展的世代。從誕生至今，移動(dòng)通信技術(shù)已經(jīng)先后經(jīng)歷了1G、2G、3G和4G幾個(gè)重要世代。1G時(shí)代，移動(dòng)語(yǔ)音通話成為現(xiàn)實(shí)；2G時(shí)代，我們實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)全覆蓋；3G讓移動(dòng)進(jìn)入寬帶時(shí)期；4G讓網(wǎng)絡(luò)速率得到大幅提升；而今天，我們即將迎來(lái)峰值速率可達(dá)10Gb/秒以上的第五代通信技術(shù)。________________?！度嗣袢?qǐng)?bào)》指出，5G與3G、4G研究的一個(gè)重要區(qū)別，是其被認(rèn)為是第一次將用戶體驗(yàn)作為研究的重要核心。5G時(shí)代，重要的不再是速度，而是提供更多的應(yīng)用和服務(wù)體驗(yàn)。填入橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.5G技術(shù)的推進(jìn)，將使萬(wàn)物互聯(lián)成為現(xiàn)實(shí)B.如果你認(rèn)為5G提升的只是速度，那就錯(cuò)了C.每一代聯(lián)接技術(shù)都在悄悄改變著世界D.5G概念已提出多年，何時(shí)才能真正投入使用呢186.下列四種情形中，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A.AB.BC.CD.D187.英國(guó)的心理學(xué)家對(duì)一個(gè)占星學(xué)院中