竭澤而漁讀后感5篇

竭澤而漁讀后感5篇竭澤而漁讀后感1

今天我門(mén)學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫作《竭澤而漁》。

它的意思是：把湖水排干來(lái)捕魚(yú)。比喻做事不留余地，只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益?！苯邼啥鴿O“這個(gè)故事告訴我們做任何事情，都要留有余地，不要只貪圖眼前利益，而沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的.打算。也就是說(shuō)把河里面的水都撈干了再撈魚(yú)。這樣做是得到魚(yú)了，但是我們沒(méi)有水喝了。

所以，如我們不貪圖眼前利益，有長(zhǎng)久打算，就會(huì)收獲一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富！?。?/p>

竭澤而漁讀后感2

今天我們學(xué)了《竭澤而漁》這個(gè)成語(yǔ)故事，這讓我受到了很大的啟發(fā)。

剛讀《竭澤而漁》這個(gè)小故事時(shí)以為這是一片歷史故事，后來(lái)才知道它是一篇成語(yǔ)故事，當(dāng)我讀第一遍時(shí)我知道了孤偃他只做眼前的利益，不顧大局為重，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。雍季很聰明而且他不只圖眼前的利益，他做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

我還知道了晉文公也是一個(gè)賞識(shí)分明的人，他也明白雍季的'做法，也是一個(gè)非常聰明的人。我的感受是：做人不要只圖眼前的利益，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

竭澤而漁讀后感3

今天早上我拿起一本《成語(yǔ)故事》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，其中的一篇《竭澤而漁》讓我記憶深刻，受益匪淺。

故事講述了春秋時(shí)期，在晉國(guó)的國(guó)君晉文公向大臣們請(qǐng)教兵法。其中有一位大臣狐偃說(shuō)：“用兵打仗可以用欺詐的手段?！比缓笏v了怎么利用欺騙的`手段贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的案例。晉文公把狐偃的計(jì)策告訴了雍季，雍季用一個(gè)淺顯的例子向晉文公說(shuō)了“欺騙”不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。后來(lái)晉文公聽(tīng)取了雍季的計(jì)謀，并大賞雍季。別人問(wèn)晉文公為什么，他說(shuō)“我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利比百年大計(jì)重要呢？”

讀完了《竭澤而漁》，我明白了一個(gè)道理，不能為眼前的利益而迷惑，不能只看到現(xiàn)在，做什么事情都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

竭澤而漁讀后感4

自當(dāng)我看了竭澤而漁這個(gè)故事后，我認(rèn)為我們應(yīng)該把“狐偃的策略只是為了一時(shí)之利，我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利比百年大計(jì)重要呢？這句話牢牢記會(huì)。我就舉一個(gè)例子吧。

在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我看見(jiàn)馮萬(wàn)里在看課外書(shū)，我勸他，還是認(rèn)真聽(tīng)講吧免得考試時(shí)這道題不會(huì)做，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得。結(jié)果前幾天的月考有一道題剛好是練習(xí)冊(cè)上老師剛講過(guò)的，看他東張西望一臉苦惱的'樣，哼，不聽(tīng)老陳言吃虧在眼前，早知今日何必當(dāng)初竭澤而漁讀后感竭澤而漁讀后感。

怎么樣我看我們還是學(xué)習(xí)雍季的百年之計(jì)吧！

竭澤而漁讀后感5

自當(dāng)我看了竭澤而漁這個(gè)故事后，我認(rèn)為我們應(yīng)該把“狐偃的策略只是為了一時(shí)之利，我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利比百年大計(jì)重要呢？這句話牢牢記會(huì)。我就舉一個(gè)例子吧。

在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我看見(jiàn)馮萬(wàn)里在看課外書(shū)，我勸他，還是認(rèn)真聽(tīng)講吧免得考試時(shí)這道題不會(huì)做，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得。結(jié)果前幾天的月考有一道題剛好是練習(xí)冊(cè)上老師剛講過(guò)的，看