陜西省西安市第四十六中學2021-2022學年九年級上學期期末化學試題

四十六中2021-2022學年第一學期期末考試九年級化學試卷可能用到的相對原子質量：C-12O-16H-1Ca-40Cl-35.5第Ⅰ卷（選擇題）一、單選題1.生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A.糧食釀酒 B.鐵釘生銹 C.蠟燭燃燒 D.水的蒸發(fā)【答案】D【解析】【詳解】A.糧食釀酒的過程中有新物質酒精等生成，屬于化學變化．B.鐵釘生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．C.蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成，屬于化學變化．D.水的蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．故選D．2.學好化學，必須要熟悉物質組成與分類。下圖中“”“”分別表示質子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示混合物的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.圖A表示由同一種分子構成的物質，屬于純凈物，選項A錯誤；B.圖B表示由同一種分子構成的物質，屬于純凈物，選項B錯誤；C.圖C表示由三種分子構成的物質，屬于混合物，選項C正確;D.圖D表示由同一種分子構成的物質，屬于純凈物，選項D錯誤。故選：C3.下列敘述中，不正確的是A.原子的質量主要集中在原子核上B.直接構成物質的粒子有分子、原子和離子C.在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動D.給籃球打氣時氣體被壓縮，分子變小了【答案】D【解析】【詳解】試題分析：A選項原子的質量主要集中在原子核上，根據(jù)原子的結構可知是正確的敘述；B選項直接構成物質的粒子有分子、原子和離子是正確的敘述；C選項在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動是正確的敘述；D選項給籃球打氣時氣體被壓縮，分子變小了是錯誤的敘述，應該為分子之間的間隔變??；故選D考點：原子的結構、物質的構成微粒、微粒的特征4.實驗室制取氧氣的過程如下，正確順序是：①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導管。A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②【答案】B【解析】【詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣步驟：1.檢查裝置氣密性；2.裝入藥品試管放入棉花，連接導管；3.加熱開始反應；4.排水法收集；5.移除導管；6.熄滅酒精燈，所以正確順序為③④①⑤⑥②，故選B。5.某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是A.＋4 B.＋3 C.＋2 D.＋5【答案】B【解析】【詳解】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素化合價之和為0，氮元素的化合價為+3價。故選B。6.分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是A.同種元素的質子數(shù)相同，所以質子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素B.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質一定是氧化物C.化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱的變化一定是化學變化D.鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2，所以鎂元素和氦元素具有相似的化學性質【答案】A【解析】【詳解】A.同種元素的粒子其質子數(shù)相同，所以質子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，故正確；B.氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物質，不一定是由兩種元素組成，如NaOH，故錯誤；C.發(fā)光放熱變化不一定是化學變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱，故錯誤；D.氦原子與鎂原子的最外層電子數(shù)均為2，但氦原子只有一個電子層已達到穩(wěn)定結構，所以鎂元素和氦元素的化學性質不同，故錯誤。故選A。7.下列描述屬于物質的物理性質的是A.酒精能燃燒 B.銅能導電C.氧氣具有氧化性 D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁【答案】B【解析】【詳解】A.酒精能燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質。故不符合題意；B.銅能導電，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質。故符合題意；C.氧氣具有氧化性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質。故不符合題意；D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質。故不符合題意。故選：B。8.下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氫氣(氫氣難溶于水)解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察氫氣何時收集滿A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散。水的主要作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染，故選項沒有體現(xiàn)水的主要作用；B.測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積，故選項體現(xiàn)了水的主要作用；C.鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶，故選項體現(xiàn)了水的主要作用；D.用排水法收集氫氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣，于觀察氫氣何時收集滿，故選項體現(xiàn)了水的主要作用。故選：A。9.下列說法正確的是A.點燃蠟燭時，蠟燭的質量越來越少，所以這個化學反應不遵守質最守恒定律B.100g水蒸發(fā)完全蒸發(fā)可以得到100g水蒸氣，這個規(guī)律符合質量守恒定律C.4g木炭在16g氧氣中充分燃燒必然生成20g二氧化碳D.鐵絲在氧氣中燃燒，生成的固體質量應等于參加反應的鐵絲和氧氣的質量之和【答案】D【解析】【詳解】A.點燃蠟燭時，蠟燭的質量越來越少，是因為蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，該反應有新物質生成，屬于化學變化，遵守質量守恒定律，不符合題意；B.100g水完全蒸發(fā)可以得到100g水蒸氣，只是狀態(tài)的改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合質量守恒定律，不符合題意；C.4g木炭在16g氧氣中充分燃燒，即，參加反應的碳和氧氣的質量比為：12:32=3:8，故4g木炭完全燃燒大約需要10.7g氧氣，生成14.7g二氧化碳，氧氣過量，不符合題意；D.鐵絲在氧氣中燃燒，生成的固體質量應等于參加反應的鐵絲和氧氣的質量之和，符合題意。故選D。10.對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質子數(shù)相同，化學性質也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子【答案】B【解析】【詳解】元素符號的意義：①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質由原子直接構成的物質，元素符號還表示該元素的單質；離子符號書寫：元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右；化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同，所以化學性質不同；原子變成離子的過程中原子核不變，故質子數(shù)不變，F(xiàn)e2+、Fe3+質子數(shù)相同。11.3.2g某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和7.2g水，關于該物質的組成有下列論斷：①一定含有C.H；②一定不含有O；③可能含有O；④一定含有O。其中正確的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①④【答案】A【解析】【分析】【詳解】反應前后元素種類和質量不變，所以物質中一定含碳、氫元素，可能含氧元素。物質中碳元素的質量與二氧化碳中碳元素的質量相等為。氫元素的質量與水中氫元素的質量相等，為。所以含有氧元素的質量為3.2g-2.4g-0.8g=0g，不含氧元素。所以一定含有C.H，一定不含有O。①②正確，故選A。12.右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C.該實驗可說明N2難溶于水D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5【答案】C【解析】【詳解】A紅磷燃燒時發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量的白煙。因為生成的五氧化二磷狀態(tài)是固態(tài)。所以描述是用煙。此項錯誤。B測定空氣中的氧氣含量，不能用鐵，因為鐵在空氣中不能燃燒，鐵只有在氧氣濃度較大時才能燃燒。此項錯誤。C該實驗能夠說明氮氣不溶于水，不燃燒也不支持燃燒。此項正確。D如紅磷不足，瓶內的氧氣無法完全反應。會導致打開止水夾后，進入水的體積小于正常值。此項錯誤。考點：空氣中氧氣含量的測定點評：本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項等，解答本題應分析每一選項導致的后果，從而得出正確答案．13.下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A.此反應有單質生成B.原子在化學變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1【答案】C【解析】【詳解】A.反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子，因此此反應有單質生成；故A正確；B.反應前共有三種原子，而反應后仍然是這三種原子，說明反應中原子不變，可推斷得出化學變化中原子不可分；故B正確；C.反應的生成物為一種單質的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質；故C不正確；D.反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。14.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識不正確的是物質MNQP反應前質量(g)181232反應后質量(g)X26212A.該變化的基本反應類型是分解反應 B.反應后物質M的質量為l3gC.反應中N、P的質量比為5：4 D.物質Q可能是該反應的催化劑【答案】A【解析】【詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后N的質量增加了26g-1g=25g，故是生成物，生成的質量為25g；同理可以確定P是反應物，參加反應的質量為32g-12g=20g；Q的質量反應前后不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；由質量守恒定律，M應是反應物，且參加反應的M的質量為25g-20g=5g，故X的數(shù)值為18g-5g=13g。A.該反應的反應物為M和P，生成物是N，符合“多變一”的形式，屬于化合反應，故選項說法錯誤。B.參加反應的M的質量為25g-20g=5g，故X的數(shù)值為18g-5g=13g，故選項說法正確。C.反應中N、P的質量比為25g：20g=5：4，故選項說法正確。D.Q的質量不變，Q可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確。故選：A。15.下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是A.金剛石是天然存在的最硬的物質B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質C.金剛石、石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子排列方式不同D.CO2.CO的組成元素相同，化學性質也相同【答案】D【解析】【詳解】A.金剛石是天然存在的最硬的物質，說法正確；故不符合題意；B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質，說法正確；故不符合題意；C.金剛石、石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子排列方式不同，說法正確；故不符合題意；D.CO2.CO的組成元素相同，但分子的構成不同，決定了化學性質不相同，說法錯誤；故符合題意；故選D【點睛】了解碳和碳的化合物的性質、結構的知識即可分析解答。16.下列有關碳及其化合物的說法錯誤的是（）A.CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B.干冰用于人工降雨C.緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D.金剛石導電性能良好【答案】D【解析】【詳解】A.CO2溶于水且與水反應生成碳酸使石蕊顯紅色，說法正確；B.干冰升華吸熱，可以用于人工降雨，說法正確；C.用木炭烤火易生成一氧化碳，緊閉門窗易使人中毒，說法正確；D.金剛石不具有導電性，石墨導的電性能良好，可以用作電極，說法錯誤。故選D。17.對比是學習化學的重要方法，下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子【答案】C【解析】【詳解】A.干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，錯誤；B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水，錯誤；C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒，正確；D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，錯誤。故選C。二、填空題18.大型紀錄片《水問》向人們講述了水是萬物之源，是寶貴的自然資源。了解水的組成：（1）如圖是電解水的實驗裝置示意圖，圖中a連接電源的______（填“正極”或“負極”），該實驗說明水是由______組成的。（2）實驗時常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉，目的是______。（3）下列關于電解水的說法中錯誤的是______（填序號）。A.水分子發(fā)生了改變B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C.水分子是化學變化中最小的微粒D.該反應為分解反應E.化學變化的實質是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子【答案】（1）①.正極②.氫元素和氧元素（2）增強水的導電性（3）C【解析】【小問1詳解】電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，且氧氣和氫氣的體積比為1:2，圖中a管中產(chǎn)生的氣體體積更少，是氧氣，連接的應該是電源的正極；該反應為水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，根據(jù)質量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的?！拘?詳解】純水是弱導電性的物質，在做水的電解實驗時，通常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉，目的是增強水的導電性。【小問3詳解】A.在水的電解反應中，水分子會分裂成氫原子和氧原子，水分子發(fā)生了改變，選項A正確；B.原子是化學變化中的最小微粒，在水的電解反應中，氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化，選項B正確；C.原子是化學變化中的最小微粒，在水的電解反應中，氫原子和氧原子是化學變化中最小的微粒，選項C錯誤；D.該反應為電解水生成氫氣和氧氣，該反應是一種物質生成兩種物質的反應，符合“一變多”特征，屬于分解反應，選項D正確；E.化學反應的本質是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子，即化學變化的實質是原子的重新組合，選項E正確。故選C。19.水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識。請你回答：（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____________。向天然水中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_________（填操作名稱），除去不溶性雜質，除去水中色素和異味應該加入的物質____________。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用____________來區(qū)分硬水和軟水，常用____________的方法來降低水的硬度。（3）電解水時正極產(chǎn)生和負極產(chǎn)生的氣體的體積比是____________。請寫出水在通電條件下反應的化學方程式_______________。【答案】（1）①.蒸餾②.過濾③.活性炭（2）①.肥皂水②.煮沸（3）①.1:2②.【解析】【分析】【小問1詳解】吸附只能除去水中的色素和異味，沉淀只能使懸浮的雜質沉降，過濾只能除去難溶性雜質，蒸餾可除去所有雜質，故凈化程度最高的是蒸餾；向天然水中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、過濾，除去不溶性雜質；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；【小問2詳解】生活中，通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，可溶性鈣、鎂化合物在加熱時，能形成沉淀，故生活中，可用煮沸的方法降低水的硬度；【小問3詳解】在電解水實驗中，“正氧負氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1，故電解水時正極產(chǎn)生和負極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2；水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：。20.現(xiàn)有①硬水②錳酸鉀③氫氣④二氧化碳⑤過氧化氫溶液⑥液態(tài)空氣⑦氧氣⑧冰水幾種物質，其中屬于混合物的是____________；屬于化合物的是____________；屬于含氧元素的化合物的是____________；屬于氧化物的是____________；屬于單質的是____________；能作燃料的是____________；含有氧分子的是_______________?！敬鸢浮竣?①⑤⑥②.②④⑧③.②④⑧④.④⑧⑤.③⑦⑥.③⑦.⑥⑦【解析】【分析】【詳解】①硬水中含有水和可溶性鈣鎂化合物，屬于混合物；②錳酸鉀的化學式為K2MnO4，是由三種元素組成的含氧化合物；③氫氣的化學式為H2，屬于單質，④二氧化碳的化學式為CO2，是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素，屬于氧化物；⑤過氧化氫溶液中含有水和過氧化氫，屬于混合物；⑥液態(tài)空氣是由氮氣和氧氣等物質組成的混合物；⑦氧氣的化學式為O2，屬于單質；⑧冰水中只有水，水的化學式為H2O，是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素，屬于氧化物。所以其中屬于混合物的是①⑤⑥；屬于化合物的是②④⑧；屬于含氧元素的化合物的是②④⑧；屬于氧化物的是④⑧；屬于單質的是③⑦；氫氣具有可燃性，能作燃料的是③；空氣、氧氣中含有氧氣分子，含有氧分子的是⑥⑦。21.“見著知微，見微知著”是化學思維方法。（1）從宏觀知微觀。①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為________________；②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是___和____（填符號）。（2）從微觀知宏觀。①微粒A最外層電子數(shù)是______，在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子；②微粒A.B.C.D.E中，對應單質化學性質最穩(wěn)定的是_____（填編號，下同），屬于同一種元素的是________和________③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖2所示，該反應的化學方程式：_______________________________________________?！敬鸢浮竣?微粒之間有間隔②.N③.H④.7⑤.得⑥.B⑦.C⑧.E⑨.CO+2H2CH3OH【解析】【詳解】（1）①從宏觀知微觀①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，是因為微粒之間有間隔；②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，根據(jù)質量守恒定律反應前后原子的種類和數(shù)量不變；故X分子中一定含有的原子是N和H原子；（2）①從微觀知宏觀，根據(jù)微粒結構示意圖可知①微粒A最外層電子數(shù)是7，在化學反應中容易得到電子；②微粒A.B.C.D.E中，對應單質化學性質最穩(wěn)定的是稀有氣體結構的微粒B；屬于同一種元素的是質子數(shù)相同的微粒，故選擇C和E；③反應的化學方程式：CO+2H2CH3OH。22.碳和碳的化合物都是非常重要的物質。（1）碳原子的結構示意圖為，碳原子的核電荷數(shù)為___________。常溫下碳的化學性質___________(選填“活潑”或“不活潑”)。（2）碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是___________。(填化學式)A.B.C.（3）硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構成材料。單質硅的制取反應方程式為X，X的化學式___________?！敬鸢浮浚?）①.6②.不活潑（2）C60（3）CO【解析】分析】【小問1詳解】在原子結構示意圖中，圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù)，質子數(shù)=核電荷數(shù)=6；碳原子的最外層電子數(shù)為4，不易得失電子，故常溫下，碳的化學性質不活潑；【小問2詳解】A.該圖是金剛石，由碳原子構成，不符合題意；B.該圖是石墨，由碳原子構成，不符合題意；C.該圖是C60，由C60分子構成，符合題意。故由分子構成是C60；【小問3詳解】根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應物中含Si、O、C的個數(shù)分別是1.2.2，生成物中含Si、O、C的個數(shù)分別是1.0、0，故生成物中還應含2個O、2個C，故X的化學式為：CO。23.用所學知識回答下列問題：（1）三大礦物燃料包括：煤、石油和天然氣，屬于___________(填“不可再生”或“可再生”)能源。（2）天然氣的主要成分甲烷，完全燃燒的化學方程式是___________。（3）燃燒發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，目的是___________，使燃料充分燃燒；（4）某化學興趣小組設計的微型實驗裝置如圖所示。則a處觀察到的實驗現(xiàn)象是___________；是b處澄清石灰水變渾濁，寫出該反應的化學方程式：___________；移開擋板后發(fā)現(xiàn)低處蠟燭先熄滅，由此可推出CO2的性質為___________?！敬鸢浮浚?）不可再生（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）增大煤與氧氣的接觸面積（4）①.紫色石蕊溶液變紅②.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O③.密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒【解析】【小問1詳解】煤、石油和天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源，故填：不可再生。【小問2詳解】天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和氧氣，故反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O?！拘?詳解】燃燒發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，能夠增大煤與氧氣的接觸面積，使燃料充分燃燒，故填：增大煤與氧氣的接觸面積。【小問4詳解】生成的二氧化碳與a處石蕊溶液中的水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，能夠使紫色石蕊溶液變紅，即a處觀察到的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，故填：紫色石蕊溶液變紅；b處澄清石灰水變渾濁是因為澄清石灰水中的氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，故反應的化學方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；移開擋板后蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，低處蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故填：密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒。24.能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關注的問題。請回答下列問題。（1）目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和_______等化石燃料的燃燒，在工業(yè)上，利用石油中各成分的_________不同將它們分離，得到汽油、柴油等產(chǎn)品。煤燃燒生成的CO2.SO3.CO等氣體中，會引起溫室效應的是_______。（2）為了節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣污染，廣西大力推廣使用乙醇汽油，乙醇屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）2021年3月12日，中國在文昌航天發(fā)射場成功完成長征七號改遙二運載火箭，本次發(fā)射火箭第二級推進劑為液氧/液氧。目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被使用，氫氧燃料電池是一種將________能轉化為電能的裝置。（4）6月5日是世界環(huán)境日，中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為中，符合環(huán)境日活動主題的是。A.焚燒垃圾 B.開發(fā)新能源C.提倡使用化石燃料 D.工業(yè)廢水直接排入河中【答案】（1）①.天然氣②.沸點③.CO2（2）可再生（3）化學（4）B【解析】【小問1詳解】目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒；在工業(yè)上，利用石油中各成分的沸點不同將它們分離，得到汽油、柴油等產(chǎn)品；煤燃燒生成的CO2.SO2.CO等氣體中，CO2會引起溫室效應；故填天然氣；沸點；CO2；【小問2詳解】乙醇可以利用糧食發(fā)酵的方式獲得，因此乙醇屬于可再生能源，故填：可再生；【小問3詳解】目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被使用，氫氧燃料電池是一種將化學能轉化為電能的裝置，故填：化學；【小問4詳解】A.焚燒垃圾會產(chǎn)生煙塵和有害氣體而造成空氣污染，故選項A不題意；B.開發(fā)新能源可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，故選項B符合題意；C.提倡使用化石燃料會增加空氣中煙塵和有害氣體的含量，加重空氣污染，故選項C不符合題意；D.工業(yè)廢水直接排入河中會造成水體污染，故選項D不符合題意。故選：B。三、實驗題25.實驗是學習和研究化學的重要途徑。（1）裝置甲的實驗用到了足量紅磷，其反應的化學方程式為______；反應結束后，待裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，圖甲中試管容積為40mL，注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動______mL刻度處停止（誤差忽略不計）。（2）利用裝置丙，我們可以探究化學反應前后物質的質量關系。①該裝置不能驗證質量守恒定律，請說明理由______。②用微粒的觀點解釋質量守恒定律______。【答案】（1）①.②.2（2）①.碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳會逸散到空氣中，不能稱量生成的二氧化碳的質量②.化學反應前后，原子的種類、數(shù)目和質量均不改變【解析】【小問1詳解】紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：；圖甲中試管空氣的總體積為40mL，當反應結束以后，氧氣被消耗掉了，壓強減小，當裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動2mL刻度處停止，故填：；2?！拘?詳解】①丙裝置中碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳會逸散到空氣中，不能稱量生成的二氧化碳的質