

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
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選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)例:某商場(chǎng)服裝部為了調(diào)動(dòng)營業(yè)員的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)營業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì).為了確定一個(gè)適當(dāng)?shù)脑落N售目標(biāo),商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了每位營業(yè)員在某月的銷售額,數(shù)據(jù)如下(單位:萬元)
17
181613241528261819
22171619323016141526
15322317151528281619
(1)月銷售額在哪個(gè)值的人數(shù)最多?中間的月銷售額是多少?平均月銷售額是多少?(2)如果想確定一個(gè)較高的銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.(3)如果想讓一半左右的營業(yè)員都能達(dá)到目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.解:整理上面的數(shù)據(jù)得到圖表如下:銷售額/萬元13141516171819人數(shù)1154223銷售額/萬元22232426283032人數(shù)2112312(1)眾數(shù)是15,中位數(shù)是18,平均數(shù)約是20.可以推測(cè),這個(gè)服裝部營業(yè)員的月銷售額為15萬元的人數(shù)最多,中間的月銷售額是18萬元,平均月銷售額大約是20萬元.(2)如果想確定一個(gè)較高的銷售目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以定為每月20萬元(平均數(shù)).因?yàn)閺臄?shù)據(jù)看,在平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,平均數(shù)最大.可以估計(jì),月銷售額定為每月20萬元是一個(gè)較高目標(biāo),大約會(huì)有?的營業(yè)員獲得獎(jiǎng)勵(lì).(3)如果想讓一半左右的營業(yè)員能夠達(dá)到目標(biāo),月銷售額可以定為每月18萬元(中位數(shù)).因?yàn)閺臄?shù)據(jù)看,月銷售額在18萬元以上(含18萬元)的有16人,占總?cè)藬?shù)的一半左右.可以估計(jì),如果月銷售額定為18萬元,將有一半左右的營業(yè)員獲得獎(jiǎng)勵(lì).
平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別反映什么?
平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來代表一組數(shù)據(jù)的一些特征。平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的()中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的()眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的()A平均水平B中等水平C多數(shù)水平ACB數(shù)學(xué)說理室
八(5)班教室里,小明和小亮是同桌,同時(shí)也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們七次數(shù)學(xué)成績(jī)分別是:小明:88708892949395小亮:65858693939394
小明和小亮都認(rèn)為自已的成績(jī)比對(duì)方好,如果你是小明或者小亮,你能說清楚自已成績(jī)好的理由嗎?
平均分
中位數(shù)
眾數(shù)
小明
小亮88.68793889392月收入450001800070005500510030001000人數(shù)11146111
他們的說辭前后差距很大,是否在說謊?如果你是稅務(wù)局的人,你怎么看?2.實(shí)行小組合作式班級(jí)管理以來,老師發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我們小考算平均分時(shí),有的組就覺得這個(gè)制度有些不公平。因?yàn)閭€(gè)別組員的成績(jī)低的離譜平均分不能反映整租的評(píng)價(jià)水平,那么通過我們剛剛學(xué)過的統(tǒng)計(jì)的知識(shí)你能給出一個(gè)更合理的計(jì)算平均成績(jī)的方法嗎?實(shí)踐提升小鹿組:100,95,90,83,66,10小新組:95,92,90,79,69
,28平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的比較課堂小結(jié)
統(tǒng)計(jì)量相同點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)注意事項(xiàng)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)反映平均水平反
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