天津市部分區(qū)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)本試卷分為第I卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第I卷為第1頁至第3頁，第Ⅱ卷為第4頁至第8頁。試卷滿分100分。第I卷注意事項(xiàng)：1.若使用答題卡，作答時(shí)請將答案寫在答題卡上：若不使用答題卡，作答時(shí)請將答案寫在試卷上。2.本卷共15小題，共30分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量：C12O16Mg24Ca40Cu64一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）1.華夏造物歷史悠久，《天工開物》中記載的下列造物過程涉及化學(xué)變化的是A.煉生鐵 B.曬海鹽 C.釘木舟 D.織衣布【答案】A【解析】【詳解】A.煉生鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B.曬海鹽，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.釘木舟，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.織衣步，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；答案：A。2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.干冰 B.食醋 C.汽水 D.煤炭【答案】A【解析】【詳解】A.干冰是固態(tài)的二氧化碳，只含有一種物質(zhì)，故正確；B.食醋中有醋酸、水等多種物質(zhì)，故為混合物，故錯(cuò)誤；C.汽水含有二氧化碳、水等多種物質(zhì)，故為混合物，故錯(cuò)誤；D.煤炭的主要成分是碳，含有硫、硅等雜質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤。故選A。3.地殼中含量最多的元素是A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁【答案】B【解析】【詳解】本題的對地殼中元素的分布與含量的考查，根據(jù)地殼中元素分布圖，地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。4.三氧化二鉍（Bi2O3）是制作防火紙的材料之一，三氧化二鉍中鉍元素化合價(jià)是A.+2 B.-2 C.+3 D.-3【答案】C【解析】【詳解】三氧化二鉍中氧元素化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，則鉍（Bi）的化合價(jià)為+3價(jià)；故選C。5.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈\o"中國教育出版網(wǎng)\" B.給液體加熱\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.取用固體\o"中國教育出版網(wǎng)\" D.滴加液體\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A【解析】【詳解】A.用火柴點(diǎn)燃酒精燈，選項(xiàng)操作正確。B.給液體加熱，液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。C.取用塊狀固體，為了防止打破試管，試管應(yīng)該斜著放，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。D.滴加液體，為了防止污染，膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。故選：A。6.下列生活中的現(xiàn)象，不能說明分子間有間隔的是A.氣體受熱體積膨脹 B.1L芝麻和1L黃豆混合后體積小于2LC.水燒開沸騰后，壺蓋被頂起 D.6000L氧氣壓縮到容積40L的鋼瓶中【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.氣體受熱體積膨脹，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，受熱后，分子之間的間隔變大，不符合題意；B.1L芝麻和1L黃豆混合后體積小于2L，是因?yàn)橹ヂ楹忘S豆之間存在間隔，不能說明分子之間存在間隔，符合題意；C.水燒開沸騰后，壺蓋被頂起，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，溫度升高，分子之間的間隔變大，不符合題意；D.6000L氧氣壓縮到容積40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，受壓后，分子之間的間隔變小，不符合題意。故選B\o"中國教育出版網(wǎng)\"7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A.木炭燃燒后，生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射D.硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰【答案】C【解析】【詳解】A.木炭在空氣燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不是生成黑色固體，A錯(cuò)誤；B.紅磷在空氣中燃燒生成白色固體五氧化二磷，故產(chǎn)生大量白煙，沒有白霧，B錯(cuò)誤；C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，C正確；D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，D錯(cuò)誤；故選C。8.下列有關(guān)化學(xué)用語的描述，正確的是A.2H表示兩個(gè)氫分子B.CO2中數(shù)字“2”表示兩個(gè)氧原子C.Fe2+表示鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)D.如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示一種陽離子\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】D【解析】【詳解】A.2H表示兩個(gè)氫原子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B.CO2中數(shù)字“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.Fe2+表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D.圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，所以帶正電，11號所以表示鈉離子這種陽離子，選項(xiàng)說法正確。故選：D。9.下列敘述不正確的是A.黃銅的熔點(diǎn)比純銅低B.造成酸雨的物質(zhì)主要是SO2和NO2C.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可用來吸附色素和異味D.加入催化劑不能改變生成物的質(zhì)量，只能加快化學(xué)反應(yīng)速率【答案】D【解析】【詳解】A.合金熔點(diǎn)低于成分金屬，黃銅的熔點(diǎn)比純銅低，正確；B.硫、氮的氧化物和水反應(yīng)生成酸導(dǎo)致酸雨，造成酸雨的物質(zhì)主要是SO2和NO2，正確；C.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，可用來吸附色素和異味，正確；D.加入催化劑不能改變生成物的質(zhì)量，只能加快或減慢化學(xué)反應(yīng)速率，錯(cuò)誤；故選D。10.氫氣的儲存是科學(xué)研究熱點(diǎn)之一。X是一種儲存氫氣的材料，取11.2gX在氧氣中完全燃燒后只生成8.0gCuO和8.0gMgO，下列關(guān)于X判斷正確的是A.含鎂元素2.4g B.含銅、鎂原子個(gè)數(shù)比為1:2C.含銅、鎂、氧三種元素 D.含銅、鎂元素質(zhì)量比為1:1【答案】B【解析】【分析】反應(yīng)前后元素種類質(zhì)量不變，則反應(yīng)前銅、鎂元素質(zhì)量分別為\o"中國教育出版網(wǎng)\"、\o"中國教育出版網(wǎng)\"，6.4+4.8=11.2g，則X中不含氧元素；【詳解】由分析可知：A\o"中國教育出版網(wǎng)\"含鎂元素4.8g，錯(cuò)誤；B.含銅、鎂原子個(gè)數(shù)比\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"，正確；C.含銅、鎂兩種元素，錯(cuò)誤；D.含銅、鎂元素質(zhì)量比為6.4g：4.8g=4:3，錯(cuò)誤；故選B。二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1~2個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的多選不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意得1分，若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不得分）11.下列有關(guān)說法正確的是A.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒B.圖書、檔案著火可用二氧化碳滅火器撲滅C.吹滅蠟燭，是因?yàn)榇底吡讼灎T周圍的空氣D.區(qū)分一氧化碳和甲烷，可以通過點(diǎn)燃后分別在火焰上方罩干冷燒杯的方法【答案】BD【解析】【詳解】A.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)不一定就是燃燒，例如鐵和氧氣的生銹反應(yīng)不是燃燒，錯(cuò)誤；B.圖書、檔案著火可用二氧化碳滅火器撲滅，不會破壞書籍檔案，正確；C.吹滅蠟燭，是因?yàn)榇底吡讼灎T周圍的熱量，溫度降低蠟燭著火點(diǎn)以下，錯(cuò)誤；D.一氧化碳燃燒不生成水，甲烷燃燒生成水，可以通過點(diǎn)燃后分別在火焰上方罩干冷燒杯的方法區(qū)分一氧化碳和甲烷，正確；故選BD。12.高純度單晶硅是制造計(jì)算機(jī)芯片的材料。工業(yè)上制備高純硅一般先需要制得粗硅，反應(yīng)原理為：S\o"中國教育出版網(wǎng)\"，關(guān)于該反應(yīng)說法不正確的是A.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變 B.屬于置換反應(yīng)C.二氧化硅屬于氧化物 D.該反應(yīng)利用了碳的還原性【答案】A【解析】【詳解】A.反應(yīng)前后硅化合價(jià)分別為+4.0，碳元素化合價(jià)分別為0、+2，錯(cuò)誤；B.該反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；正確；C.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；二氧化硅屬于氧化物，正確；D.該反應(yīng)中碳得到氧，體現(xiàn)還原性，故利用了碳的還原性，正確；故選A。13.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃混合氣體B除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加入適量的鋅粉，過濾C區(qū)分硬水和軟水分別向等量樣品中加入等量肥皂水D比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱分別向盛有銅和銀的試管中加入稀鹽酸A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.除去二氧化碳中的一氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，所以無法點(diǎn)燃混合氣體，選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理。B.除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加入適量的鋅粉，鋅會同時(shí)與硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)，違背除雜原則，選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理。C.區(qū)分硬水和軟水，分別向等量樣品中加入等量肥皂水，軟水在會產(chǎn)生大量泡沫，硬水中會出現(xiàn)大量浮渣，選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理。D.比較銅和銀\o"中國教育出版網(wǎng)\"金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱分別向盛有銅和銀的試管中加入稀鹽酸，活性均在氫后，都不會反應(yīng)，選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理。故選：C。14.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.原子在化學(xué)變化中不能再分，因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.金剛石和石墨碳原子排列方式不同，因此金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)不同D.燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，因此溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就可以燃燒【答案】B【解析】【詳解】A.單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的混合物，錯(cuò)誤；B.原子在化學(xué)變化中不能再分，因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子，正確；C.金剛石和石墨碳原子排列方式不同，因此金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，錯(cuò)誤；D.燃燒的條件有3個(gè)：可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)、可燃物與氧氣接觸；錯(cuò)誤；故選B。15.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將100g該混合物煅燒至固體質(zhì)量不再改變，下列有關(guān)說法正確的是A.煅燒后共得到60g氧化鈣 B.煅燒后共生成16g二氧化碳C.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變 D.煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加【答案】BD【解析】【分析】混合物加熱過程中只有碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以反應(yīng)固體變成了氧化鈣。根據(jù)過程中鈣元素守恒計(jì)算相關(guān)質(zhì)量變化，也就是求出二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)而求算參加反應(yīng)的氧化鈣的質(zhì)量。100g該混合物中含有鈣元素的質(zhì)量為：100g×60%=60g。則含有60g鈣元素的氧化鈣的質(zhì)量為：60g÷(\o"中國教育出版網(wǎng)\")=84g。則生成二氧化碳的質(zhì)量為：100g-84g=16g?！驹斀狻緼.根據(jù)分析可知，煅燒后共得到84g氧化鈣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由分析可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為16g，故選項(xiàng)正確；C.生成物中二氧化碳含有氧元素，而二氧化碳以氣體的形式跑掉了，所以煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后鈣元素不變，而固體總質(zhì)量減少，所以固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，故選項(xiàng)正確。故選BD。第Ⅱ卷三、填空題（本大題共3小題，共20分）16.化學(xué)就在我們身邊?，F(xiàn)有①稀有氣體②金剛石③氮?dú)猗苎鯕猗葩伜辖稷薅趸?。從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。（1）用來裁玻璃的是________。（2）用作氣體肥料的是_______。（3）可用做電光源的是_______。（4）可用來制造人造骨的是________。（5）能供給呼吸的是________。（6）用于制造硝酸和氮肥的是________?！敬鸢浮浚?）②（2）⑥（3）①（4）⑤（5）④（6）③【解析】【小問1詳解】金剛石是天然操作硬度最大的物質(zhì)，所以用來裁玻璃。故填：②。【小問2詳解】二氧化碳是植物光合作用的原料，所以用作氣體肥料。故填：⑥?！拘?詳解】稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，所以可用做電光源。故填：①。【小問4詳解】鈦合金與人體有良好的生物相容性，所以可用來制造人造骨。故填：⑤?！拘?詳解】氧氣能供給呼吸。故填：④?！拘?詳解】氮?dú)庵泻械兀杂糜谥圃煜跛岷偷?。故填：③?7.在物質(zhì)的宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（填序號）。A.C60 B.Hg C.O2（2）下圖是氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及A.B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"①氟的相對原子質(zhì)量是_______。②氟屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子；由鎂元素和氟元素組成化合物的化學(xué)式為______。③A.B中與氟元素化學(xué)性質(zhì)相似的是______（填字母）。（3）下圖是在催化劑和加熱條件下，某反應(yīng)的微觀示意圖。\o"中國教育出版網(wǎng)\"結(jié)合圖示信息寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮浚?）B（2）①.19.00②.非金屬③.得到④.MgCl2⑤.B（3）\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【小問1詳解】分子、原子或離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、金屬和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的，一般含有金屬元素和非金屬元素的化合物是由離子構(gòu)成的。汞屬于金屬，是由原子直接構(gòu)成的，故選B?！拘?詳解】元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，弧線表示電子層，弧線上數(shù)字表示該層電子數(shù)，元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。①氟的相對原子質(zhì)量是19.00。②由漢字結(jié)構(gòu)可知，氟屬于非金屬元素，氟原子最外層電子數(shù)為7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；鎂元素和氟元素化合價(jià)分別為+2.-1，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，由鎂元素和氟元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2。③A.B中與氟元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B，兩者最外層電子數(shù)相同?！拘?詳解】由圖可知，氧氣和氨氣在催化劑和加熱條件下生成水和一氧化氮，\o"中國教育出版網(wǎng)\"。18.每年的3月2日是“世界水日”，水與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，（1）自然界中的河水等都不是純水，為防止疾病，需對河水處理后方能飲用。常用的措施有：①加熱煮沸②用消毒劑殺菌消毒③過濾④自然沉降。合理的處理順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②（2）過濾可以除去水中的______性（填“可溶”或“不溶”）雜質(zhì)。某學(xué)生用如圖所示實(shí)驗(yàn)過濾渾濁的河水，實(shí)驗(yàn)中還缺少的一種儀器是_______，其作用是________。過濾操作_______（填“能”或“不能”）降低水的硬度。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）18世紀(jì)末，人們通過對水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究，才最終認(rèn)識了水的組成。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，得出以下結(jié)論，其中正確的是（填序號）。A.正、負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比為2:1B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體能被點(diǎn)燃C.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的。【答案】（1）C（2）①.不溶②.玻璃棒③.引流④.不能（3）B【解析】【小問1詳解】④自然沉降，除去大顆粒雜質(zhì)；③過濾除去不溶物；②用消毒劑殺菌消毒，滅掉病菌；①加熱煮沸，降低水的硬度并再次滅菌；故合理的處理順序?yàn)棰堍邰冖佟９蔬xC。【小問2詳解】過濾是分離固液的操作，可以除去水中的不溶性雜質(zhì)。某學(xué)生用如圖所示實(shí)驗(yàn)過濾渾濁的河水，實(shí)驗(yàn)中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，防止液體灑出。過濾操作不能除去水中可溶性鈣鎂離子，不能降低水的硬度?！拘?詳解】A.水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣；正極得到氧氣，負(fù)極得到氫氣，兩者體積比為1：2；錯(cuò)誤；B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，能被點(diǎn)燃，正確；C.該實(shí)驗(yàn)生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成的，錯(cuò)誤；故選B。四、簡答題（本大題共3小題，共20分）19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）鎂條在空氣中燃燒_________。（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣_________。（3）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣________。【答案】（1）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（2）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【小問1詳解】鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，\o"中國教育出版網(wǎng)\"；【小問2詳解】硫酸和鋅生成硫酸鋅和氫氣，\o"中國教育出版網(wǎng)\"；【小問3詳解】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，\o"中國教育出版網(wǎng)\"。20.能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。（1）現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、_______和天然氣，它們屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）為了保護(hù)地球生態(tài)，我國提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。下列燃料在氧氣中燃燒時(shí)，不會產(chǎn)生CO2的是（填序號）。A.天然氣 B.氫氣 C.酒精（3）利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X，是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑之一。反應(yīng)的化學(xué)方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"，X的化學(xué)式為_____。（4）生活中，良好的生活習(xí)慣也有助于完成“碳中和”目標(biāo)。下列做法不合理的是（填序號）。A.不用電器時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源B.產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時(shí)焚燒處理C.外出時(shí)多步行或騎自行車代替開私家車【答案】（1）①.石油②.不可再生（2）B（3）CH4O（4）B【解析】【小問1詳解】化石燃料包括煤、石油和天然氣，它們屬于不可再生能源。\o"中國教育出版網(wǎng)\"小問2詳解】天然氣燃燒生成二氧化碳和水，酒精燃燒生成二氧化碳和水，氫氣燃燒只生成水；故選B?！拘?詳解】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變；反應(yīng)前碳、氧、氫原子數(shù)目分別為1.2.6，反應(yīng)前碳、氧、氫原子數(shù)目分別為0、1.2，則X的化學(xué)式為CH4O；【小問4詳解】A.不用電器時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源，利于節(jié)約能源，正確；B.產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時(shí)焚燒處理，會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤；C.外出時(shí)多步行或騎自行車代替開私家車，可減少化石燃料燃燒，正確。故選B。21.金屬材料對人類的生產(chǎn)生活和社會發(fā)展有極其重要的作用。（1）銅是人類使用較早的金屬，通過敲打可以將青銅等金屬材料打制成不同的形狀，這是利用了金屬的_______性（填“導(dǎo)電”、“導(dǎo)熱”或“延展”）。（2）我國青銅文化歷史悠久。西漢時(shí)期的濕法煉銅工藝是利用鐵和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)制取銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（3）鐵器時(shí)代大約在公元前500年，鐵至今仍是年產(chǎn)量最高的金屬。工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為__________t。（4）鋁的利用距今100多年，現(xiàn)已得到廣泛應(yīng)用。鋁雖然比較活潑，但抗腐蝕性能好，原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜起到保護(hù)作用，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（5）將一定量的鋅和金屬R的混合粉末加入一定量的氯化銅溶液中，溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。下列說法不正確的是（填序號）。\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.金屬活動(dòng)性：Zn>RB.反應(yīng)結(jié)束后過濾，濾渣中一定有銅，可能有Zn和RC.反應(yīng)結(jié)束后過濾，若向?yàn)V渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液一定為無色?！敬鸢浮浚?）延展（2）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）350（4）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（5）BC【解析】【小問1詳解】通過敲打可以將青銅等金屬材料打制成不同的形狀，這是利用了金屬的延展性?！拘?詳解】鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"。【小問3詳解】解：設(shè)得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為350t?！拘?詳解】鋁和氧氣生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"。【小問5詳解】將一定量的鋅和金屬R的混合粉末加入一定量的氯化銅溶液中，鋅和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，反應(yīng)的關(guān)系式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"，65份的鋅生成63.5份的銅，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，由圖像可知，溶液質(zhì)量先增加，后減小，說明鋅先與氯化銅反應(yīng)，然后R與氯化銅反應(yīng)。A.由分析可知，鋅先與氯化銅反應(yīng)，然后R與氯化銅反應(yīng)，說明金屬活動(dòng)性：Zn>R，故A正確；B.鋅和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，鋅完全反應(yīng)后，R才和氯化銅反應(yīng)，則反應(yīng)結(jié)束后過濾，濾渣中一定有銅，一定沒有Zn，可能有R，故B不正確；C.反應(yīng)結(jié)束后過濾，若向?yàn)V渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，R可能是鐵，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，溶液是淺綠色的，故C不正確。故選BC。五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共20分）22.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）儀器a的名稱為______。（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，選用的裝置為____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（4）如圖A.B分別是甲、乙兩同學(xué)各自設(shè)計(jì)的一套簡易裝置，制取并收集一試管氫氣，其中設(shè)計(jì)合理的是__________（填序號）。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（5）下列方法能用來鑒別氧氣和二氧化碳的是（填序號）。A.燃著的木條 B.帶火星的木條 C.紫色石蕊溶液【答案】（1）水槽（2）①.AC或AD②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）①.B②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"（4）B（5）ABC【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱為水槽。【小問2詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，\o"中國教育出版網(wǎng)\"；反應(yīng)為固體不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇A，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，收集裝置選擇C或D?！拘?詳解】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，\o"中國教育出版網(wǎng)\"；反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇B，二氧化碳密度大于空氣且能溶于水，收集裝置選擇D。【小問4詳解】制取并收集一試管氫氣，其中設(shè)計(jì)合理的是B，這樣可防止氫氣逸出，可以更快收集滿氫氣?！拘?詳解】A.氧氣支持燃燒，二氧化碳不燃燒不支持然，燃著的木條熄滅的為二氧化碳，正確；B.氧氣支持燃燒，帶火星的木條復(fù)燃的為氧氣，正確；C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，可以使紫色石蕊溶液變紅色，氧氣不行，正確；故選ABC。23.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，請完成下列實(shí)驗(yàn)中的問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖一實(shí)驗(yàn)：待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，瓶內(nèi)壓強(qiáng)_____（填“增大”或“減小”），打開彈簧夾后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶中空氣體積的______。若實(shí)驗(yàn)過程中彈簧夾沒夾緊，則測量結(jié)果_____（填“偏大”或“偏小”）。（2）圖二實(shí)驗(yàn)：一段時(shí)間后觀察到A燒杯中無色酚酞溶液變紅，說明______；若向濃氨水中加入生石灰，可快速看到酚酞溶液變紅，原因可能是_______?！敬鸢浮浚?）①.減小②.五分之一③.偏大（2）①.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的②.氧化鈣和水反應(yīng)放熱，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快【解析】【小問1詳解】氧氣體積約占空氣體積的五分之一；磷燃燒消耗了氧氣，裝置中壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入裝置，進(jìn)入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積；實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶中空氣體積的五分之一。若實(shí)驗(yàn)過程中彈簧夾沒夾緊，則空氣受熱排出，導(dǎo)致進(jìn)入裝置中水體積增大，測量結(jié)果偏大?！拘?詳解】一段時(shí)間后觀察到A燒杯中無色酚酞溶液變紅，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中使溶液顯堿性，酚酞試液變紅色；若向濃氨水中加入生石灰，可快速看到酚酞溶液變紅，原因可能是氧化鈣和水反應(yīng)放熱，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快。24.A.E是兩種常見的固體單質(zhì)，其中A為黑色，E為紫紅色：B.D是兩種常見的氣體，D有毒，幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，試推斷：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）A的化學(xué)式_______，甲的名稱________。（2）A→E的化學(xué)方程式________。（3）檢驗(yàn)B的化學(xué)方程式