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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二年級班主任安全教育工作計劃二班級班主任平安教育工作方案(一)
平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高同學(xué)的平安意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校內(nèi),結(jié)合本班實際特制訂方案如下:
1、活動平安:教育學(xué)校生遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品進行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人,學(xué)校二班級班級平安教育工作方案。
2、飲食平安:進餐不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。留意上下樓梯的平安。
3、生活平安:教育學(xué)校生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁學(xué)校生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理平安:請家長協(xié)作將需吃藥的的藥品學(xué)校生上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免同學(xué)誤食。
5、接送平安:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。
6、家庭平安:向家長宣揚平安教育的重要性,以及平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡潔自救方法識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育同學(xué)不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育同學(xué)學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事,學(xué)會自理。
8、老師對同學(xué)能夠進行隨時隨地的交通平安教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通平安教育工作,提高同學(xué)交通平安意識。
二班級班主任平安教育工作方案(二)
學(xué)校的工作主要是同學(xué)工作,而同學(xué)工作又是班主任的主要工作。班主任是全班同學(xué)的組織者和教育者,是同學(xué)健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)許多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動,從生活到思想,從平安到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣,如何使同學(xué)德智體美勞全面進展,班級更具有分散力呢?為了使新學(xué)期班級同學(xué)的平安得到保障,本學(xué)期我在班級平安管理方面,支配如下:
一、常規(guī)教育方面
良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對同學(xué)強化常規(guī)教育,樹立平安意識,形成良好的行為習(xí)慣。
1.充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《雛鷹學(xué)校同學(xué)一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并依據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對同學(xué)進行平安常規(guī)學(xué)問教育,使同學(xué)能夠?qū)ζ桨灿兴匾?,以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2.對同學(xué)進行敬重生命、愛惜生命教育。讓同學(xué)從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使同學(xué)在各種活動中,感受到平安無時無刻不在,健康人人有責(zé),使同學(xué)真正體會到平安、健康的重要性。
3.充分利用板報、展現(xiàn)臺等空間進行平安學(xué)問的宣揚和教育。利用班、晨會等時間進行平安學(xué)問的講解。采納豐富多彩的活動形式開展教育。使平安意識深化人心。
二、班干部的培育和使用
1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要幫助老師管理好其他同學(xué)。班干部必需是關(guān)懷集體、辦事仔細、愿為同學(xué)服務(wù)的樂觀分子,能得到大家充分確定的班干部,要明確自己的職責(zé),提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班同學(xué)樂觀向上努力追逐,使班干部的隊伍不斷壯大。
2.發(fā)揮班干部在平安教育中的作用。對班內(nèi)的全部干部進行培育和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特別要求,明確職責(zé),讓班干部成為平安教育的執(zhí)行者、遵守平安規(guī)章的領(lǐng)頭人。
三、平安教育工作的內(nèi)容
“生命不保,何談教育”?師生要堅固樹立“珍愛生命,平安第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對同學(xué)加強平安教育,預(yù)備好幾方面工作:
1.在校的日常平安教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣揚力度。
2.飲食衛(wèi)生平安教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。
3.交通平安教育,遵守交通規(guī)章,遵守小黃帽路隊制。
4.自我愛護平安教育,學(xué)習(xí)自我愛護學(xué)問,增加自我愛護意識。
5.衛(wèi)生平安教育,留意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要根據(jù)要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時期內(nèi)的平安教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
7.對同學(xué)進行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)學(xué)問的講解,讓同學(xué)從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)難,學(xué)會推斷和預(yù)見,并把握防范、自救和互救的相關(guān)學(xué)問。
8.做好平安評價教育。對同學(xué)適時進行合理的評價,如定期評選“平安小標兵”,可以增加同學(xué)的平安意識
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